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心平無念
22天前 傾聽者 關注同學，這個事情可能要綜合考慮一下。私立高中的好處在于學習氛圍要好一點，老師要負責一點，校風會比較好一些，不容易學壞。但是對學習的要求要高一些，學生壓力會比較大一點。特別是進去之后都會進行分班教學，會有入學考試，因此你進去之后不見得會分到好班。那么有可能你家庭省吃儉用投入的10萬塊錢并不能讓你上到一個好大學。如果你以就業(yè)為導向，將來不見得能找到一個好的工作，因為現(xiàn)在大量的本科生都不太好找工作，可能投入產(chǎn)出比就不算高。如果讀職校的話，它的弊端在于校風可能不太好。如果你想好好學習的話，但在那個環(huán)境中都不見得學得好，而且要頂住一些環(huán)境和人際壓力。它的好處就是學習壓力不大，費用不高。如果能夠讀上一個校風比較好的職業(yè)學校，選上一個比較有前途的專業(yè)，再加上自己能夠克服環(huán)境的干擾，努力學習，那么也許出來就能找到一個還算可以的工作，能夠早點獨立生活，減輕家庭的負擔。如果自己學得進的話還可以繼續(xù)學業(yè)深造。因此各有利弊。最主要是要做好這兩類學校的充分的調(diào)查，結(jié)合你自己的學習能力和家庭經(jīng)濟狀況，還有未來的就業(yè)前景來綜合評估，作出相對適合你的選擇。可以與你爸爸媽媽好好的商量一下。以上建議不見得都正確，僅供參考。
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孩子，我能理解你內(nèi)心的痛苦，你現(xiàn)在看到的都是自己的缺點，認為只有自己才這樣，而且認為自己一輩子都會這樣。但其實周圍很多同齡人和你都一樣，而且絕大多數(shù)隨著年齡的增長都會慢慢變得好轉(zhuǎn)。青春期的孩子都是在尋找自我的過程中，一般要到大學或者大學畢業(yè)之后才能逐漸找到自我，才能慢慢的找到自信，并開始成長起來。因此你可以先嘗試接納自己現(xiàn)在的這些“缺點”，因為它們是這階段必然出現(xiàn)的，也是暫時存在的。正是這些“缺點”，能讓你反思和成長，即自卑是成長的動力。而且退一萬步，就算以后都不能完全改變這種情況，但自卑內(nèi)向的人往往擁有豐富情感和細膩的心思，這些巧巧是某些領域必備的特質(zhì)，比如文學家，藝術家等，因此，這也許恰恰是老天給你安排的獨屬你的優(yōu)勢。希望你能看到這一切都只是暫時的。希望你能夠轉(zhuǎn)換思維看到它有利的一面，相信你后面會越來越好！
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孩子，能理解你的痛苦與無奈。其實你這種情況在很多家庭中多了二孩后都會出現(xiàn)，并不是你一個人會遇到這樣的“不幸”。父母并不是不愛你，而是因為弟弟是小嬰兒，完全無法自理，無時無刻離不開父母呵護，需要父母抽出更多精力去照顧他，父母就無法像過往那樣有更多時間與精力關心你了，畢竟你比弟弟大了很多，這是他們對你心理需求的疏忽，因為你也還是個孩子。但父母這樣做也可以理解，你想想看，在你很小的時候，父母是這樣對你的嗎？正是因為你有了弟弟出生前后對比的心理落差才會感到痛苦難過，但這也正好說明了父母過往對你也是很好的呀。如果你和弟弟的出生順序換一下，恐怕現(xiàn)在父母最疼愛的就是你了。因此，放下嗔恨，理解父母，也就是放過了自己，希望能對你有點幫助。
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強迫思維的特點是越關注這個“問題”，這個“問題”就真成了問題，就像強迫里反復洗手，反復關門的人，在理性上知道是沒有問題的，但是在感性上又控制不了自己去想去反復做。因此，越是糾結(jié)的這個問題不停去想就會越嚴重。最好的辦法是順應自然。為所當為。當這些念頭出現(xiàn)的時候，不要去抗拒它，出現(xiàn)就出現(xiàn)吧，接納它，這就是順應自然。然后帶著這些念頭趕緊去行動起來，去做自己該做的事情，比如去學習或工作，這就是為所當為。雖然剛開始的時候可能會比較難，但堅持下去這些糾結(jié)思維就可能逐漸淡化下去了，希望能對你有一點點幫助。
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家長，如果孩子長期持續(xù)都是這種不想動，加上對什么都不感興趣，還有情緒低落，腦子轉(zhuǎn)不動，失眠，甚至有輕生的念頭和行為，就不排除有抑郁的可能，可以先帶孩子去三甲醫(yī)院的心理科做一個診斷，如果是抑郁的話，藥物配合心理疏導，加上運動，營養(yǎng)改善等可能會是比較好的治療方案。
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你好，當你把自己置換成對方，從他面臨的處境和想達到的目標思考就知道他的心思了，但至于要不要說讓他開心和滿意的話，做他喜歡讓你做的事，就看你自己的立場和心情了。如果他所思所想都是你不認可的，就沒必要去將就他，保持自我的原則和獨立性也是很重要的。
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家長，您好！導致抑郁的原因是多種多樣的。有生理方面的，有學習壓力，有人際交往，有親子關系方面等等。當前最主要是帶著孩子趕緊去治療，孩子重于一切，成績這些不是最重要，哪怕吃藥影響了成績，都可以再復讀。況且現(xiàn)在有很多抑郁藥物的副作用并不太大，主要是需要找到好的醫(yī)生去調(diào)整藥物。孩子有時表現(xiàn)得還很開心，這可能是強裝的，也可能是微笑抑郁，千萬不能大意。藥一旦吃上去之后，千萬不要隨便停藥，不能吃吃停停，這樣抑郁就很難好了。另外可以輔助心理咨詢，找到抑郁的根源，進行針對性的疏導。比如孩子人際交往方面的問題，特別是手機上可以交到很多朋友，如果暴發(fā)予盾或有人負面引導，對她有些可能會有很大的負面影響，這些家長其實都不是很清楚的。當然親子溝通也是非常重要的，家長過去只重視物質(zhì)上的提供，忽視了孩子精神需求。因此家長和孩子都要做心理咨詢，由咨詢師告知家長需要調(diào)整的注意事項。一起都配合起來，可能才能夠?qū)σ钟粲懈玫男ЧＭ軐δ阌兴鶐椭?/div>心理學說每個人都是自己最好的老師。心理咨詢師最主要的是要幫助來訪者學會自我思考和反省，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在力量，獲得自我成長，而不是培養(yǎng)來訪者對咨詢師的依賴和崇拜。因此咨詢師和來訪者是平等的，雙方也是教學相長的。正如佛法講的眾生平等，人人心中皆有佛性，人人皆可以成佛是一個道理。當一個人出現(xiàn)種種問題，只是暫時因執(zhí)著而迷住了，并不代表人的本質(zhì)有問題。一旦去執(zhí)之后，佛性顯露，就可開悟成佛。這個開悟有可能需要外人來點撥，但核心還是自悟。自己若執(zhí)迷不悟，外在老師再高明也無濟于事。因此，不必執(zhí)著于某某大師的光環(huán)和言行，也不必執(zhí)著于外境的物質(zhì)條件，我們最大的依托是自己內(nèi)心，心定則不隨外境而動。孩子，我能理解你的心情和壓力。如果真如你所說已經(jīng)填報了這所私立學校，但是父母話里話外還是在詢問你去不去上，這有多種可能。1，父母可能有經(jīng)濟上的壓力，但是因為太顧及你的感受，不愿直說，希望你能明白。2，認為讀了私立學校不見得你能學得很好，就能考上好大學，覺得投入產(chǎn)出比不高。3，私立學校的壓力太大，他們擔心你將來因為學習壓力太大而出現(xiàn)心理問題。4，看著你為這個事情猶豫不決，他們也擔心你將來會后悔，希望你不是一時沖動選擇了上私立學校，所以趁沒開學再提醒你好好再想一想。5，其他的可能。 因此建議你和父母直接坦誠交流一下，看看他們真實的想法是什么，然后再做出自己的選擇。實在不行的話就共同找咨詢師做一個家庭咨詢，由咨詢師來了解你們雙方的想法，并從中協(xié)調(diào)找出較好的擇校方案。很多東西越是執(zhí)著于外求，越是得不到。也許當你放下對欲求的執(zhí)著，把重心放在修自身的自求的時候，他就可能出現(xiàn)了。同學，你對選做作業(yè)的糾結(jié)說明你是一個非常上進的孩子。在學習這個事情上我們其實應該更多考慮以終為始。你在高中的最終目標可能是盡可能考上一所理想的大學，那么從現(xiàn)在起的每一天都圍繞這個目標行動。其中最重要的就是保證從現(xiàn)在起到高考這一段時間的整體效率。而要保證這個整體效率就一定要做到勞逸結(jié)合。因為適當?shù)男菹⒕褪菫榱藢W習的時候更有效率。就像工廠里的機器，一般來說都不能24小時不停運轉(zhuǎn)，這樣機器很快就廢掉了，人也是一樣的。所以，不能為了追求短期的，某一天的學習效率而放棄長期效率。加上你在學校里已經(jīng)非常努力了，假期必做的作業(yè)也做了，那么這僅有10多天就應該好好休息。那些可做可不做的作業(yè)可以考慮不做或選做一部分對自己有幫助的題。再說假期這么多作業(yè)收上去有哪個老師會認真檢查嗎？一般就是讓科代表大致檢查一下做沒做完，然后就不了了之了，老師很快就會開始上新的課程。而且你這還是選做的作業(yè)，老師基本上都不會太在意的。如果這10多天假期把自己搞得很疲憊，可能開學后相當長一段時間的學習效率都會比較低下，反而得不償失。因此，適當?shù)男菹⒁簿褪菍W習，而且是更有持久效率的學習方式，希望能對你有所幫助。