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匿名
2019-05-19 10:46:48
抱抱TA
男 男,初中學生,因別人的一滴血滴到書本上,從而厭棄書包里的書,校服,和環境,并從不去觸碰,這種情況怎么辦
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王金波
您好
匿名
您好
學沫
私聊
張慶儀
您好
毛慧穎
你好!建議盡快做心理咨詢做深層心理疏導。
李艷紅
很多道理都懂,但仍然過不去心里的坎。這種情況做專業的心理疏導更好。
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男,17歲,因喜歡班上一女孩子,女孩沒回應,就用刀把女孩名字刻在手背上,厭學,情緒低落,這種情況該如何處理
女 我們學校里最近很流行看《十宗罪》,有一個同學就也拿給我看,我很好奇,我就打開看,剛看了還不滿100個字,我們班主任突然從后門進來,他不分青紅皂白的就把書給沒收了,還把我教訓了一頓,他把書的主人也叫到辦公室教訓了一頓,還讓我們寫檢討,我都不知道書的內容是什么,他讓我們寫檢討,因為那本書的主人也被罵了,我還很自責,我下午就哭了,我知道他肯定告訴了我的父親,原先有一次就因為我看小說,我父親就把我的小說全都沒收了,所以我一回家就將事情交代給了我父親,我父親因為工作太忙,再加上他為了我的學習花了很多錢,直接開罵,我被他罵得狗血淋頭,心里很悲傷,很悲傷,我現在還在哭,我該怎么辦?
(匿名)
男 12歲,在學校挨過打后不想學習,老師一說或者叫辦公室就覺得自己錯的挺多的,看一眼都覺得有點怕,上課不認真聽課了,只想玩,在學校老師一說就愛撕書,愛較真
(匿名)
男 我曾經在校車上被個人欺負,那個人一直翻我書包和掐我大腿肉,老是打我,煩我,有一天我實在忍不住和他打架,反而被他往死里打,他學習比我好,老師護著他,同學向著他,我要怎么樣忘記這段過去
(匿名)
男,19歲,從5年級開始被學校暴力不這是學生還有老師從讀書開始我的錢被搶東西被弄臟喝過尿也和屎睡過我就是一個狗一樣情緒發泄工具身體上都是傷老師也沒管過還被老師當著全校用高跟鞋打就因為她打我讓開了很多更過分的事情還有說不清了用小孩子不懂事和老師的德高望重讓我看清了人性被欺負要反抗我懂我當時很高也不怕可是家里很窮有聽過過年一碗三個人吃嘛太窮了怕傷了人沒錢學習很差上課睡其實我好好聽的太困了因為晚上要幫其他人洗東西和按摩太多了不能好好睡睡了就是一巴掌一腳下課了就被叫買東打飯被打下我就拿書跑了可是看不懂可笑我又拿了很多圖書館的看這些年一直沒變愛看這些都沒打到我我一直開開心心的從來沒有絕望這些看不出來一天話多笑的最多了比正常人還開心也沒噩夢這些可能是嘛木吧也不知道后來高中考上了因為有時候困的不行了拿針戳大腿才考上錄取分數線最低就高一分我沒上因為我知道上也是要被欺負的我上了一個技校離家好遠火車沒通我坐大巴一天一夜有時二天一夜到中轉站在坐車半天到學校我畢業了出去也才15~16其實到中轉站可坐火車的人家不賣票坐私車有好幾次被騙了和目的地還很遠我自己摸索去的有幾次走路沒那么多走十公里是最少的開始上了技校我也被欺負因為習慣了老師管不住其他人也欺負我只是沒那么嚴重了一個學校學生就是小混混女生也是紋身讓一半多有些女生也像風塵女子一樣只是小部分后來我也開始融入他慢的因為話多也愛笑但是有些我不知道聊天內容因為五年來都在生存所以慢慢的后來也沒人欺負了不知道長大懂事了還是我和他們一樣了后來我慢慢成了像大哥一樣什么都和我說心事呀家庭處對象呀這些我也會安慰我哪時候在想不能兩我可以團結十個二十個甚至三十個但是他們也欺負其他人我不想成為屠惡龍變成惡龍也有點槍打出頭鳥的意思學校嘛有時候要學生團結但又不是那種團結我慢慢退下來老二或者老三反正不能當頭慢慢開始好好學放假出當兼職攢下不少的錢對我來說后來有個學習好的女生對我特別好在眼里也好看和其他女生不一樣她很高冷但有時對我有點好我心里也很暖和她處了知后她脾氣不好天天鬧我忍了我想她是愛我的后來她說她有病脖子會大這種病會影響脾氣不好她的要求我都達到了我上進計劃未來我贊下的錢都用她上了她是我的一切談一兩個月其實她不這我一個只是我裝作不知道談了五年裝了4年多因為我沒錢買的禮物便宜分了我求她不要走我一切沒了我哭了五年經歷都沒哭我一個月胖了20斤走出來了:陌生人沒事的看看我明天會好的加油!
(匿名)
女,20歲,今天發生了一件事,早上三個人一起去上課,A找不到身證了,催我和B先去上課。B說讓我先去上課,她陪著A一起找。然后我說沒事,等A找完一起去上課吧。然后A和B一起勸我,讓我先走,去占個座。我還是等著A找完,我覺得一個人去上課好像不太好。 在找的時候,我問“為什么要找身證”、“不可以中午再找嗎”,沒有人回答我。 B想起來最近A外出辦了個事情放在哪里了,然后A想起來了,在包里找到了身證。 我們開始下樓出發去教室,時間還不太晚,路上我又問了A“為什么要拿身證啊”,沒人吱聲,然后我又再次,說“A,為什么要拿身證啊”,然后我靈機一動說“你們拿身證是不是今天要去獻血啊?”,沉默了一會,A說“昨晚很困,別問了”,我就沒有再追問。 我不明白A和B為什么隱隱藏藏這個問題。 上課了,中途A和B要去獻血,A對我說幫忙照看好課本和u盤,我同意了,她們就走了。 因為學校獻血這個事情,是有200元和一箱牛奶,還有可以加學分拿獎學金。 之前三個人一起說話的時候,意思就是說一起獻血,但是她們倆就這樣自己知道了獻血的信息和時間,甚至當面拿證件的時候,也不給我透露消息。明擺著孤立我、有意屏蔽信息不讓我知道,很無奈很尷尬,為什么這樣對待我?
(匿名)
女,13歲,不懸賞金額,只是想要講述我的經歷。 以前,我只會在電視,或者是報紙上看到校園暴力這幾個字。可沒想到,居然會發生在我的身上。 以前就讀的小學是公立學校。四年級時,由于數學成績很不理想,我被調座位,和一個數學學霸當同桌。剛開始也沒有什么,兩個人井水不犯河水,畫了三八線。逐漸地,他開始展露原本的真面目。他無緣無故的用鋒利的指甲掐我直到見血,撕掉我的英語書。我真的是不敢相信,一個瘦瘦高高的男孩子能做到這個份上。當我拿著變成碎片的英語書,去找班主任——(皺了皺眉)“這孩子怎么可以這樣?你告訴他,如果還有下次,我可就不客氣了。”后來又去告了幾次,老師直接敷衍我了。跟家長說他們又以為是小孩子的打打鬧鬧,完全不當一回事。靠別人是沒有用的,能救我的只有自己。我開始反抗,但付出了了更加慘烈的代價。我記得,我被他逼至墻角打的恐懼,有一次他變本加厲的踢我的襠部(有病吧)我是個女生,沒有足夠的能力與之抗衡。更為恐怖的是,這些欺凌在同學們的眼中是在小打小鬧!因為他每次都是像和我玩似的欺負我。他是有名的好學生,老師很信任他;而我只是一個成績平平的學生,對比之下,他們自然就會偏心啦。當我把傷口給老師看時,老師的表情幾乎都是平靜且麻木的。在公開課上,他則和平時完全不同。好像變成了一個乖小子,一個樂于助人,熱情的學生。當同桌互動環節時,他像是變了一個人一樣,耐心為我講題,而我卻只能忍耐,因為老母親還在后面看著。太狡猾了。。公開課一結束,家長們走后,他立馬恢復了那副皮笑肉不笑的表情。我希望得到解脫。那次,我和他在搶一支藍色水筆,尖端對著我的臉。他忽然放手(絕對不是失手,他的力氣很大!)流血了。到現在,我的臉上還殘留著一點藍色印記(md)這件事直接導致了母親的震怒。我之前總是勸她去找老師,她就是不去;這次終于去了。在辦公室里,我清清楚楚的聽見老師在說話“哎,cxr這孩子就是比較調皮,扎了別人的臉真的很不對,他的成績真的很厲害!要讓yx多學習學習才是!”笑死了,我是受害者,你反過來夸施暴者????公立學校的老師就是這樣,不作為!不出事就可以,混過日子。手臂上還殘留著許多疤痕,他父母就像是個沒事人一樣,連道歉都沒有。之后,我還經歷了被孤立。小小的帖子不允許我再敘說一件事啦,就先這樣吧
男,17歲,學校真的是太無良了,不簽合同就要轉班,結果有好幾個學生都要轉班 結果我發現自己褲子拉鏈一不小心開了,結果我用自殘,發脾氣,威脅別人自己活著沒意思,后來叫家長來回家了,我說我有心理疾病,我姑建議我打針吃藥,估計這種情況打針吃藥也沒辦法,只能考慮自我了結
女 怎樣提升溝通技巧,改變與同學間的關系
(匿名)
男 ………………!…………………………!!!
(匿名)
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男 男,初中學生,因別人的一滴血滴到書本上,從而厭棄書包里的書,校服,和環境,并從不去觸碰,這種情況怎么辦
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