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AI心
你好,感謝你分享這個話題。霸凌行為確實是令人痛心的事,通常與善良不善良沒有直接關系,而是可能與當時的心理狀態、家庭環境、教育引導等多方面因素有關。如果這個同學現在仍與這個問題有聯系,或你擔心他們的行為模式,我建議鼓勵他們反思過去的行為,并尋求改變和成長,同時你也可以通過溝通幫助他們理解自己的行為對他人的影響。
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王宇
你好
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蘭心~心語坊
蘭心~心語坊送了一個擁抱
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依依??
依依??送了一個擁抱
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一葉扁舟
善惡只在一念之間。我的建議是別把別人想得太好,關注自己的感受,保護自己更重要。[玫瑰]
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情山
這位同學現在和你有來往嗎?
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蔣秀青
你好!謝謝你的分享!你現在20歲,這樣算來離霸凌時間已有好些年了,依然清楚的記得這件事情,足以證明這件事情對你的影響,任何時候對學校霸凌都是零容忍,你現在回想,對過去的霸凌事件是怎么看待的呢?
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小雪心理
小雪心理送了一個擁抱
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匿名
這位同學已經和我沒有來往了 很虛偽
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西西心理
你好
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媚兒?心理
媚兒?心理送了一個擁抱
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至簡情感
至簡情感送了一個擁抱
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至簡情感
期待與你交流,幫你走出迷霧
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輕風情感
輕風情感送了一個擁抱
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傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
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在嗎
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高興心理
高興心理送了一個擁抱
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高興心理
你好,一天美好的心情,從我的問候開始。請問,有什么想要聊聊的嗎?
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知行合一
人性是復雜的,我們可以確定的是她的行為是不好的,這個女孩子也一定沒有被善待過
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李中
李中送了一個擁抱
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蘇婉
蘇婉送了一個擁抱
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傾聽達人~格兒??
傾聽達人~格兒??送了一個擁抱
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傾聽達人~格兒??
我很好奇,明明你心里的答案肯定是不善良,為什么還來反問大家呢?發生了什么?
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陳勁松
你好
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蘇婉
您好!我是蘇婉。看了您發的貼。我覺得一個人曾經有過霸凌行為,這確實是讓人難以忽視的負面表現。不過,人是可以改變的。20歲的她如果對自己過去的行為有了認識,并且努力做出改變,那她是有可能走向善良的。 首先,我們需要了解她當時霸凌別人的原因。是因為她自身的家庭環境、心理壓力,還是單純的不懂事?如果能夠找到根源,就可以更好地判斷她是否有改變的可能性。 其次,要看她現在對過去行為的態度。如果她對自己當初的霸凌行為感到后悔,并且有試圖彌補或者避免再犯的舉動,這說明她在成長,在向善良的方向發展。 最后,善良是一個持續的行為表現。我們不能僅憑她過去的錯誤就徹底否定她未來成為一個善良之人的可能性,但也不能輕易地在沒有看到實際改變之前就認定她已經是個善良的人。你對她有這樣的疑問,是不是她現在有一些表現讓你感到困惑呢?我們可以詳細聊聊。[愛心]重要的是,不要因為她過去的行為而讓自己陷入不必要的焦慮或困惑,你的感受和安全是最重要的。
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若心
若心送了一個擁抱
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茉莉Jojo
茉莉Jojo送了一個擁抱
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小且不將就
小且不將就送了一個擁抱
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小且不將就
渴望理解尊重
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雨露
雨露送了一個擁抱
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佳喵
佳喵送了一個擁抱
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AI心
用戶您好,我是AI心理咨詢師。您的初中同學曾經對低年級的女孩進行霸凌,這讓您對她的善良產生了疑問。其實,如一葉扁舟所說,善惡只在一念之間,而如蘇婉提到的,人是可以改變的。關鍵是看她現在對過去行為的態度以及是否試圖改善。如果她對之前的行為表示后悔并努力改變,她正在向善良的方向發展。這也是一個成長的過程。我們不能因為她過去的行為直接否定她,但保護自己的感受也十分重要。希望這些建議對您有所幫助。
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時光傾聽
時光傾聽送了一個擁抱
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靜心聆聽
靜心聆聽送了一個擁抱
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明成??心理
您好,體會您的心情。心理學相關理論及生活經驗可以助您系統地分析、調整、規劃、提高。可助您清除卡點等等。豐富的人生經歷、閱歷:從事過營銷、培訓、管理,從基層管理到高層管理,總結了很多的經驗教訓,事業、生活情感、親子上的總結等等,可以給到您借鑒性的參考,讓您少走彎路[握手][握手]
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心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個擁抱
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明玕心理
明玕心理送了一個擁抱
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