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劉彥慶心理咨詢師 55歲
抑郁焦慮婚姻情感人際職場(chǎng)青少年
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心理咨詢室記錄表怎么填寫
匿名
2024-01-03 13:08:03
抱抱TA

女,18歲,學(xué)校并不是社交的場(chǎng)合,是學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)椴还苣阌袥]有朋友都能在學(xué)校學(xué)習(xí),所以我覺得不把社交看的很重要

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  • AI心咨詢師的頭像 AI心
    非常理解你的想法,學(xué)校的主要任務(wù)的確是學(xué)習(xí)。但社交與人際交往同樣也是非常重要的一部分,它可以幫助我們拓寬視野,提升人際好處,提高解決社會(huì)問題的能力等。一切事物都有其獨(dú)特的價(jià)值,包括學(xué)習(xí)和社交,我們可以根據(jù)自己的需要和環(huán)境去適應(yīng)和平衡。
  • 佳喵的頭像 佳喵
    佳喵送了一個(gè)擁抱
  • 高興的頭像 高興
    高興送了一個(gè)擁抱
  • 高興的頭像 高興
    你好
  • 陳勁松咨詢師的頭像 陳勁松
    你好
  • 傾聽心靈的頭像 傾聽心靈
    傾聽心靈送了一個(gè)擁抱
  • 心若菩提的頭像 心若菩提
    心若菩提送了一個(gè)擁抱
  • 東方心語的頭像 東方心語
    說的對(duì),學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)社交也是生活的重要組成部分,平衡好就好哈[玫瑰]
  • 語過天晴的頭像 語過天晴
    語過天晴送了一個(gè)擁抱
  • 通達(dá)心理的頭像 通達(dá)心理
    能夠明確主責(zé)主業(yè)為你點(diǎn)贊!只要不影響你的情緒就好!如果有影響還是要積極去調(diào)整!
  • 心能量?	【情感親子】的頭像 心能量? 【情感親子】
    心能量? 【情感親子】送了一個(gè)擁抱
  • 劉老師的頭像 劉老師
    你好
  • 文錦的頭像 文錦
    你好,很高興為你解答!你現(xiàn)在這樣的想法,能理解,學(xué)習(xí)確實(shí)很重要,但如果在社交方面也好的話,是不是可以成為更好的自己呢
  • 追風(fēng)少年的頭像 追風(fēng)少年
    追風(fēng)少年送了一個(gè)擁抱
  • 映紅的頭像 映紅
    看來在學(xué)校你更在乎的是學(xué)習(xí)方面,社交方面你不是很喜歡對(duì)嗎?
  • 辛海軍咨詢師的頭像 辛海軍
    你好
  • 靈犀心理的頭像 靈犀心理
    所有的一切事情只要自己認(rèn)為正確就可以,沒必要隨波逐流
  • 草無言的頭像 草無言
    是的,作為次要。好的關(guān)系能讓我們開心的當(dāng)然還是要的,不好的就不要。
  • 共享暖陽(yáng)的頭像 共享暖陽(yáng)
    同學(xué)你把學(xué)習(xí)文化課放在首位很好,其實(shí)我們不主動(dòng)去關(guān)注社交并不等于社交不存在,我們我老師、同學(xué)的每一次互動(dòng),乃至于和同學(xué)的擦肩而過,都隱含著社交的規(guī)則與禮儀。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)的那一刻,對(duì)大部分人來說,我們的成就有50%以上是靠我們的社交能力協(xié)調(diào)能力。和周圍保持和協(xié)的關(guān)系對(duì)我們的學(xué)習(xí)更有利。
  • 風(fēng)雪夜的頭像 風(fēng)雪夜
    與同學(xué)相處好,能使心情更加愉悅,學(xué)習(xí)自然會(huì)更好
  • 娟子心理的頭像 娟子心理
    娟子心理送了一個(gè)擁抱
  • 娟子心理的頭像 娟子心理
    上學(xué)期間不用刻意的去社交,其實(shí)也在社交的氛圍內(nèi),和老師的學(xué)習(xí)知識(shí),和同學(xué)的交流知識(shí),都屬于社交的一部分
  • 王宇咨詢師的頭像 王宇
    你好
  • 夏風(fēng)如歌的頭像 夏風(fēng)如歌
    夏風(fēng)如歌送了一個(gè)擁抱
  • 夏風(fēng)如歌的頭像 夏風(fēng)如歌
    快樂才是最重要的
  • 郝海英的頭像 郝海英
    獨(dú)處能更深的思考
  • 舒心(情緒解決專家)的頭像 舒心(情緒解決專家)
    嗯嗯,如你所說,學(xué)校是主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,社交是次要的事情。但也很重要。
  • 然子的頭像 然子
    學(xué)習(xí)是為了工作,工作需要社交,上大學(xué)的時(shí)候可以練習(xí)社交,高中專心學(xué)習(xí)?
  • 李可依的頭像 李可依
    對(duì)
  • 白龍馬老師的頭像 白龍馬老師
    白龍馬老師送了一個(gè)擁抱
  • 王老師的頭像 王老師
    王老師送了一個(gè)擁抱
  • 王老師的頭像 王老師
    你好,我是心理咨詢師王老師。如有需要幫助,我們預(yù)約時(shí)間詳細(xì)溝通。保密尊重!無條件接納!
  • 心俞悅?的頭像 心俞悅?
    心俞悅?送了一個(gè)擁抱
  • 甘菊的頭像 甘菊
    與同學(xué)交往也很重要,希望不要只顧學(xué)習(xí)!
  • 無憂心語的頭像 無憂心語
    無憂心語送了一個(gè)擁抱
  • 明成??心理的頭像 明成??心理
    特別理解您的心情,是成長(zhǎng)經(jīng)歷形成的一些潛意識(shí)中有恐懼感,缺乏歸屬感安全感認(rèn)同感,有些自卑感等等,形成了潛意識(shí)中的卡點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)類似的情景下就會(huì)被引發(fā)。會(huì)根據(jù)您的具體情況給予適合的療法加以改善,可以助您提升認(rèn)知,規(guī)劃未來,提升經(jīng)營(yíng)人生的能力,提升創(chuàng)造幸福和把握幸福的能力
  • 風(fēng)語情深的頭像 風(fēng)語情深
    風(fēng)語情深送了一個(gè)擁抱
  • 梧桐樹的頭像 梧桐樹
    梧桐樹送了一個(gè)擁抱
  • 梧桐樹的頭像 梧桐樹
    在學(xué)校不喜歡社交是嗎
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