女,30歲,孩子出生四年離開我不超過15天。也就是我休息了不到半個月。走哪帶哪。從出生給孩子剪指甲，洗衣服，講故事，聽兒歌，做輔食，教走路，舒展胳膊腿，帶出去逛，還有給孩子買衣服鞋子枕頭帽子襪子。學教育心理學十年。大學畢業就個人成長十年結婚生子。上幼兒園每天風雨無阻接送，早上洗漱刷牙，晚上講故事。放學回來做飯，我也不知道自己盡責不盡責，反正培養一個孩子需要多少人幾代人的托舉，不是一個人萬事大吉的。我老公娶了我指望改變他家族命運，我說孩子爺爺奶奶不幫忙。我一個人，全靠我一個人的力量。我也是盡全力培養孩子。去年一年陷入領導感情忽視了孩子，最近三個月又陷入感情對孩子忽略關鍵期培養性格塑造。孩子昨天回家賴在樓道里不走，拖拖拉拉的我踢他一腳，他凄厲的在那哭泣，今天早上也是，學校那天胳膊上起了紅點，孩子說劉老師對他不好。孩子說我有兩個爸爸，兩個媽媽。孩子說媽媽你再問，我問他你最喜歡媽媽什么。他說陪我玩，最不喜歡媽媽什么。他說讓我吃藥藥，收我玩具。說媽媽你再問，我也不知道怎么辦了孩子最近受傷很大可是孩子三個月了被忽視，感情生活頹喪，忽略孩子一年多了，不知道怎么辦沒有分開，孩子爸爸昨天晚上使勁抱著睡親我。在孩子跟前說我喜歡媽媽也喜歡你。孩子三歲三個月去幼兒園，不會吃飯，回家猛吃，去了幼兒園著急吃不上飯，其他小朋友吃完了。他有點急，可能怕家里吃不上飯，說媽媽我餓了，要吃飯飯，八九點晚上給他煮面，晚上回來喝奶粉。孩子有點心疼，我最近被感情占用精力。一年多了，孩子晚上讓陪玩，講故事，累的沒時間，看平板，去了幼兒園老師找我談話，孩子不會穿衣服，上廁所，每天尿褲子，都是老師辛辛苦苦幫我教會的，只是孩子學語言好像也有點滯后，表達模糊沒有及時更正。現在自己說別人聽不懂。沒有教識字，背詩詞，規則吃飯習慣沒有建立。別的小朋友開始告狀，孩子不愿意去幼兒園了。后來漸漸跟上來，老師全靠她們幫忙。孩子是非常聰明的。我現在不知道三歲八個月男孩，我應該哪些需要做到，細節？孩子衣服，鞋子，帽子襪子手套都是我挑選兩套換洗，舒適透氣的那種，孩子每天喝牛奶，雞蛋，我不懂照顧，抓營養重點，三年備孕體質調理孩子身體好。很少生病，也讓我這個病人減少焦慮。社交交朋友。語言表達習慣，飲食吃飯。還好老師們幫我了。偶爾晚上講故事口干舌燥，唱童謠入眠。也求教心里老師。。每天過馬路安全教育，使勁拉孩子手不松開。怕他不注意跑向馬路。教老公溺水教育， (匿名)

女,31歲,我今天晚上和孩子聊天才知道,孩子老師展現給我的一面和孩子在幼兒園的待遇是不一樣的。三個成年老師有他們自己的喜好,喜歡隔壁學校同行的老師孩子,喜歡父母有權勢地位的人,因為一次孩子爭吵老師站那邊給我施加壓力。我的孩子,也只是因為我誤以為被重視,給送書,兩個老師喜出望外而開心給我提醒孩子穿長褲什么的。現在我了解了孩子幼兒園實際情況。便不再繼續孩子給幼兒園帶書。還有剛開學,學校組織家長聽心里講座,每個班三個家長代表,老師打電話讓我去。我去了。后面也不知。孩子明顯班里和另外一個孩子最小,可老師卻說其他孩子比較小,孩子認為自己大,也不讓我說他小,這種顛倒是非的讓孩子誤以為老師對他好。老師是以前聽說我孩子小,所以說還有比我孩子更小的孩子。我不知道這三個老師素質咋這么低。可能起因,源于我孩子太聰明,感覺到了老師前面對他的態度,和我高度信任溝通,讓我看到了學校的問題。老師開始給我表演,在放學我跟前是一套,幼兒園小團體又是一套。四五線城市老師素質低,但并不是作為家長一直讓這種情況持續存在。要讓孩子想方設法愛上學校,讓老師成為孩子的助推。剛才跟馬子妗媽媽溝通了下，焦慮緩解了大半。她說三個老師面善，應該也不是會針對孩子的人。說孩子幼兒園吃好玩好。我全職媽媽關注都在孩子身上，擴大焦慮了。正向關注孩子，孩子會健康成長。馬子妗媽媽高考這兩天放假了，有時間，給我打了電話，開導了我半天。應該學習她那樣的教育方式。 (匿名)

女,29歲,他說我討厭媽媽，可能我把他送幼兒園，送到那個地方他不愿意。有認識兒童心里方面的心里專家嗎？，孩子進幼兒園不愿意進，別的孩子門口哭幾聲走著進去了，他每天繞遠路進幼兒園，不愿意進，今天掛號，精神科醫生，說孩子受了驚嚇刺激，她說她不擅長這方面的治療，讓我問個這方面的醫生，讓我給孩子講道理聊聊，問出來孩子學校發生了什么或者轉學校，換個環境。 (匿名)

孩子以前在村里上幼兒園，每天中午回家，但是村里老師教的不好，可是孩子那時候很開心，每天自己就走進校園了，到了校門口都不讓送進去，自己就進去了，為了能讓更好的學習，把他送到了鎮里，但是鎮里得接送，暑假的時候是幾個家長接送，那時候每天都發愁上學，走的時候就開始哭，每天早晨起來也要問問今天上不上學。后來又休息了一個月，學校有了校車，每天接送，送的時候就哭的不成樣子，死活都不上車，找各種理由不上幼兒園，回來的時候就誰接都可以。早晨起來的時候也是什么都說的好好的，校車一來就開始哭了。。弄的我都不知道該怎么辦了。好話壞話都說盡了。沒辦法我只能開車自己送，老師說我一轉身不到5分鐘就沒事了，而且一天表現都特別好！老師也很盡力，他說想和老師挨著，老師就把他安排在最前面，他睡覺時間短，老師就和他在一個床上睡覺，我最發愁他早晨怎么就不哭了，能夠好好的上幼兒園，希望專家能給我個好的方法，幫幫我！ (匿名)

男 孩子在幼兒園有兩年半了一直很好，最近早上一睜眼先哭找各種理由不去上學，只要不去學校一整天都很高興 (匿名)

女,32歲,孩子作息時間矯正不過來，下半年去幼兒園，還沒有學會獨立吃飯刷牙。他每天下午睡覺，晚上不睡，不過我哄哄他也是一下子就入睡了。白天叫他出門下去他都不去看平板，我這幾個月要抓他作息時間規則。（現在上廁所自己去小馬桶了，不用我督促了，幾次尿濕他自己也覺得尷尬了）每次去商店要買兩樣玩具不買不走，他玩具很多了，還要不要給買，我看別人家長說男孩子不要慣著他，給他受點挫折。他不愛聽故事愛看動畫。（我辦了優質動畫會員里面情商，習慣，認知，藝術中英雙語啟蒙都有）我不知道要不要給他看，他這兩天說我討厭媽媽我不喜歡媽媽（因為給他讀了繪本我討厭媽媽他就會說了）出門取菜把他一個人留家里不放心，怕他爬高爬低摔下來一輩子就完了。那天帶下去樓下開店大爺帶他，叫我去取快遞，剛走他就哭了，我意識到可能對孩子不友好，及時回去把他帶回家了。（因為大爺說了句這小子太聰明了我感覺別人不是像表面那么喜歡他）昨天晚上突然想起來兒童白血病年輕腦出血的事，12點半了他還在看動畫我睡醒了看到他火的一把關了，拍拍后背他哭了會漸漸睡著了。我意識的孩子健康問題。突然慌了，以后強制性每天要求他午睡，晚上早點讀繪本上床睡覺。給他抓時間管理，太放松了對他。這里孩子教育有什么問題，2歲十個月寶寶需要培養什么能力，怎么培養？ (匿名)

孩子以前在村里上幼兒園，每天中午回家，但是村里老師教的不好，可是孩子那時候很開心，每天自己就走進校園了，到了校門口都不讓送進去，自己就進去了，為了能讓更好的學習，把他送到了鎮里，但是鎮里得接送，暑假的時候是幾個家長接送，那時候每天都發愁上學，走的時候就開始哭，每天早晨起來也要問問今天上不上學。后來又休息了一個月，學校有了校車，每天接送，送的時候就哭的不成樣子，死活都不上車，找各種理由不上幼兒園，回來的時候就誰接都可以。早晨起來的時候也是什么都說的好好的，校車一來就開始哭了。。弄的我都不知道該怎么辦了。好話壞話都說盡了。沒辦法我只能開車自己送，老師說我一轉身不到5分鐘就沒事了，而且一天表現都特別好！老師也很盡力，他說想和老師挨著，老師就把他安排在最前面，他睡覺時間短，老師就和他在一個床上睡覺，我最發愁他早晨怎么就不哭了，能夠好好的上幼兒園，希望專家能給我個好的方法，幫幫我！ (匿名)

男,寶寶3周歲 上了2g月的幼兒園現在拉粑粑都不會說了 就在褲子上拉 還有經常在家角落藏著 叫他也不理人 這是心理有問題嗎？要不要帶他去看看 (匿名)

說真的 我哭死???????????????? (匿名)

男,16歲,現在高二開學了，學校進行了分班，曾經跟我關系很好的一個同學不在一個班了，他是個男同學，現在就是整個人很難受，分完班以后就是天天想著他，雖然有的時候我會自我安慰自己，就是自己對自己說，學生要以學習為主，但還是會不由自主的去想，這種情況該咋辦，感覺影響到我學習了，甚至連睡覺都會去想，老師能開導我一下嗎，有的時候還怕我們之間的友誼會變淡，癥狀有點像精神內耗，有的時候下課想去他的班級找他不敢去他班級找。 (匿名)