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匿名
2023-05-19 16:00:29
抱抱TA

男,10歲,你好!請教下家長們及其它專家們,我家兒子10歲了平時比較調(diào)皮,經(jīng)常在校無緣無故去弄下同學(xué),老師問下伱為什么這么做,他就說這同學(xué)之前弄過我所以我看見他就弄回這同學(xué),經(jīng)常都會與同學(xué)發(fā)生磨擦,容易表現(xiàn)沖動行為,容易情況繳動,行為動作特別多小動作比較多,經(jīng)常被老師多次批評教育后還是出現(xiàn)這情況,我們家長也天天叮囑他好好上學(xué),還是這情況,該怎么處理請教一下

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    作為心理咨詢師,建議家長采取以下措施來幫助孩子改變行為:首先要認真傾聽孩子的心聲,了解他內(nèi)心真正的想法和感受,以及他為何會出現(xiàn)這種問題。然后,為孩子制定一個行為計劃,明確他應(yīng)該如何正確地對待同學(xué),并且明確行為的后果。家長和老師應(yīng)該密切合作,加強對孩子的關(guān)注,及時認識到孩子的進步和成績。此外,家長也應(yīng)該給予孩子更多的支持和鼓勵,讓他們感受到家庭的溫暖和支持,從而幫助他們增強自信和自尊心。
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    最好先做一下詳細的心理評估,很多心理問題都會導(dǎo)致行為沖動。
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    比如抑郁情緒,強迫思維等等,如果詳細評估不能只看行為表現(xiàn),還要看動力、模式,好在孩子年齡只有十歲,從你的描述來看,只是有點調(diào)皮,行為沖動,小動作多,并沒有其他更糟糕的事情發(fā)生了,那么,從現(xiàn)在開始心理干預(yù),一定來得及。
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    您好
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    你好
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    根據(jù)你的描述看應(yīng)該也是比較正常的調(diào)皮,有先天活波的因素。這種行為我們要做的更多的是引導(dǎo)教育,小孩的成長一般是受環(huán)境的影響,他的言行會收到學(xué)校同學(xué)周邊親友的影響,并從中潛移默化的學(xué)習(xí)模仿而來。平時我們重要的一個是以身作則,另要給他介紹優(yōu)秀的小孩,逐漸影響影響他的成長。平時在家有什么興趣嗎?學(xué)習(xí)成績怎么樣?
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    日常的生活環(huán)境與身邊環(huán)境很重要,需要做較為詳細的了解。有需要可以和我深入談?wù)劇?
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    你好
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    孩子是有些多動嗎?注意力專注度怎么樣?
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    你好,可以交流一下
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    越囑咐越強化孩子犯錯,囑咐批評教育都不管用。可以私聊[抱抱]
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    你好
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    孩子在學(xué)校無緣無故去弄下同學(xué),老師問他的時候,他回答時曾經(jīng)被他人弄過。從您的描述中,孩子容易和其他同學(xué)發(fā)生摩擦,容易有沖動行為,他在家里的情況表現(xiàn)如何?能說的更詳細些嗎?
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    孩子是否平時關(guān)注較少呢?他的需求沒有注意到呢?所以用這樣的方式去讓家長們注意呢?如需傾訴傾聽,都可以來找我(周正心理咨詢)通話哦,耐心傾聽,專業(yè)分析,給到建議。
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