男,12歲,請問一下，人腦對客觀事物間接的，概括的反應(yīng)是什么意思

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愛笑巖是信仰
愛笑巖是信仰送了一個擁抱
陳勁松
你好
傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
劉建軍
你現(xiàn)在小學(xué)六年級？
愛笑巖是信仰
初一了
可心聆聽
可心聆聽送了一個擁抱
歷博博
歷博博送了一個擁抱
小雨點
小雨點送了一個擁抱
劉建軍
看了你發(fā)過的帖子，很佩服你的學(xué)習(xí)精神。你既然學(xué)過心理學(xué)，應(yīng)該了解皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論，知道12歲的年齡處于具體運算階段和形式運算階段的過渡期。作為和你一樣喜歡心理學(xué)的人，也作為一個年長的朋友吧，個人建議是不要這么早學(xué)習(xí)心理學(xué)理論，你的年齡還不適合。我建議是先把那些具體運算階段的事情搞好，完成小學(xué)到初中的從具體運算到形式運算階段的過度，比如，數(shù)學(xué)為主導(dǎo)的抽象思維能力，比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)的各項能力。可以多閱讀，建議以文史類為主，不要太早涉獵哲學(xué)社會學(xué)或者心理學(xué)的內(nèi)容。像你提出的問題，如果是你的年齡到了，看到這句話可能想當(dāng)然地就接受吸收了，然后自己慢慢消化理解。我們這些心理學(xué)人，也不好接打破砂鍋問到底的形而上或者形而下的到極致的問題，我只能說，思維就是那樣定義的，就是間接的概括的反應(yīng)，感知覺是對客觀世界直接的反應(yīng)，你再問我們很多人也不知道怎么解釋了。說到佛法，也屬于我不建議你早接觸的范疇，像你自己說的忍不住咒罵，為什么呢？因為你可能不了解，又擔(dān)心報應(yīng)，為什么呢？也是因為不了解。所以，當(dāng)你要評價牛頓厲害不厲害時，先要做的是把他的知識都學(xué)會，弄清楚，才有可能超越他，再告訴世人，牛頓厲害在哪里，局限性在哪里。僅供參考，說得不對的，請孩子你多多包涵。
小雨點
是思維
愛笑巖是信仰
我知道是思維，就是不明白這句話什么意思
天心分析
天心分析送了一個擁抱
陳明
間接，概括的意思，客觀事物經(jīng)過大腦處理。
陳明
通俗的說，思維，也是自問自答的過程。我們大腦給自己提出問題，然后搜尋答案。
王老師（心理咨詢師）
王老師（心理咨詢師）送了一個擁抱
秋語
秋語送了一個擁抱
一生的依靠
一生的依靠送了一個擁抱
雷老師
雷老師送了一個擁抱
晨恒·心理師
晨恒·心理師送了一個擁抱
王宇
你好
杜薇
需要你理解心理學(xué)的感覺和知覺，
董懂
董懂送了一個擁抱
今天心理
你好
我超愛我自己
我超愛我自己送了一個擁抱
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