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李麗
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從小學一年級到高中三年級:孩子不同階段心理特征及溝通方法(推薦)
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從小學一年級到高中三年級:孩子不同階段心理特征及溝通方法(推薦)

2018-05-03
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孩子的心理成長規律

孩子的心理成長規律 ??

關鍵詞:腳踏實地

Today you do things people will not do, tomorrow you will do things people can not do.

你今天做別人不愿做的事,明天就能做別人不能做的事。

此文能深刻幫助您認識孩子的心理成長規律,以積極、科學的教養、溝通方式來回應不同時期、不同階段孩子的各種表現。

小學一年級 ??

心理特征:對小學生活既新鮮,又不習慣,因而一時難以適應,好奇、好動、喜歡模仿,但很難做到專心聽講,特別信任老師,并且有直觀、具體、形象等思維特點。

溝通方法:此階段以適應和培養習慣、培養學習興趣為主,引導孩子怎樣愉快地學習。家長可以從如何安排時間,如何使用高效引導語入手,培養孩子養成獨立自主熱愛學習的好習慣。

如果您想更系統、更完整的了解孩子的成長過程,可于每周天上午10點到寧和心理參加免費家長課堂。

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