案例一：第一次離家住校 ??

小瀚是一個(gè)高一男生，周?chē)藢?duì)他的評(píng)價(jià)多是開(kāi)朗大方，幽默健談，愛(ài)好廣泛。去年更是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了某重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。

他帶著股興奮勁就入學(xué)了，和其他多數(shù)高中生一樣，入學(xué)第一課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)內(nèi)容倒是沒(méi)兩樣，只是學(xué)校要求該期間必須住校，周末才能回家。

案例二：嚴(yán)厲的班主任 ?????

雯雯是一名高二的女生，一直以來(lái)也是比較外向，善良熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，非常受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的喜愛(ài)。直到高二升入重點(diǎn)班級(jí)，面對(duì)比較嚴(yán)厲的新班主任，小姑娘有點(diǎn)畏懼。

寧和說(shuō) ??

我們習(xí)慣于對(duì)性格內(nèi)向的孩子提供適應(yīng)性訓(xùn)練和額外的引導(dǎo)和幫助，對(duì)外向的孩子過(guò)度放心，以至于即使出現(xiàn)問(wèn)題都沒(méi)有往適應(yīng)不良上去考慮。

建議家長(zhǎng) ??

• 一要及時(shí)覺(jué)察問(wèn)題，
• 二要提供有效幫助，
• 三要早發(fā)現(xiàn)早處理，
• 四要慎重對(duì)待休學(xué)。