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NLP的12條基本前提 1.沒有兩個人是一樣的 No two persons are the same. 2.一個人不能控制另外一個人 One person cannot change another person. 3.有效果比有道理更重要 Usefulness is more important. 4.只有由感官經驗塑造出來的世界,沒有絕對的真實世界 The map is not territory. 5.溝通的意義決定于對方的回應 The meaning of communication is the response one gets. 6.重復舊的做法,只會得到舊的結果 Repeating the same behavior will repeat the same result. 7.凡事必有至少三個解決方法 There are at least three solutions to every situation. 8.每一個人都選擇給自己最佳利益的行為 Every one chooses the best behavior at the moment. 9.每個人都已經具備使自己成功快樂的資源 Every one already possesses all the resources needed. 10.在任何一個系統里,最靈活的部分便是最能影響大局的部分 In any system, the most flexible person has the control. 11.沒有挫敗,只有反饋信息 There is no failure, only feedback. 12.動機和情緒總不會錯,只是行為沒有效果而已 Intentions and emotions are never wrong, only the behavior has not been effective.
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人能常清靜,天地悉皆歸。 周末愉快!
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懷有自卑感, 不代表精神就不健全, 主要看你如何看待自卑感, 是以自卑為動因激勵自己前進 還是畏縮不前。
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關于情緒的新解讀: 憤怒是給我們力量去改變一個不能接受的情況, 痛苦是指引我們去尋找一個擺脫的方向, 困難是以為需付出的代價比可收取的回報更大, 恐懼是不愿意付出以為需要付出的代價, 遺憾是以為已經完結的事里仍有未完結的部分, 委屈是小孩將對父母的情結投射在其他人、事、物上
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青春期的孩子是非常矛盾的個體, 他們一方面渴望自由獨立,不想被束縛, 在表面上討厭被人照顧,假裝很堅強; 另一方面, 他們的內心敏感脆弱, 特別渴望愛、渴望被理解。
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父母要想讓孩子盡快適應新的環境或新的生活方式, 最好的辦法是帶著愛放手, 只有讓孩子從內心把這件事當成自己的事, 他才會有動力和責任去把事情做好。
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對一個人的最高要求和榮譽就是: 在工作中是一個好員工; 在朋友中是一個好伙伴; 在愛情和婚姻中,是一個好伴侶。 總之,一個人應該證明自己 是人類忠實的朋友。
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婚姻是兩人同心協力一起為幸福打拼, 如果男性或女性任何一方, 在結婚之后想要征服對方, 就會造成致命的結果。
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若父母對自己的教育方式感到困惑, 不妨思考: 孩子通過你的方式學到了什么? 相信通過這種問答你也能找到問題的答案。
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孩子在剛入學之時,心理上對于競爭的準備 遠遠比合作的準備充足,不適當引導, 只會讓孩子在日益激烈的競爭中迷失自我。
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教育孩子就像是腳隨時放在剎車上, 除非必要否則絕對不要貿然踩下去, 不然就可能破壞孩子之前的努力。 從旁守護比過度干涉對孩子更有幫助。