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知心姐姐
739天前 傾聽者 關(guān)注從全世界健康角度看，心理健康設(shè)置到各個領(lǐng)域（人），腦是思維活動的器官，多巴胺=受體=功能在DA，如DA過高—DA過低，導(dǎo)致腦神經(jīng)化學(xué)與精神活動導(dǎo)致，宏觀上：腦功能如學(xué)習、記憶力、行為表現(xiàn)及精神活動改變，敏感性等，隨生活發(fā)生一切事情，導(dǎo)致情緒變化，建議出去運動、聽聽音樂或者吼吼吼等，都有助于改善敏感原因?qū)е虑榫w變化帶來的“麻煩”。
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不困于已知，才見天地廣闊。保持學(xué)習心，人人皆吾師，哪怕孩子也藏著你未懂的智慧。跳出畫框，聽懂他人，方能借萬雙眼睛，見更遼闊的世界。
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焦慮痛苦多源于：不知想要什么、該妥協(xié)什么、需擔何責；太盯著結(jié)果。不如常叩問內(nèi)心，專注成長——成敗皆是養(yǎng)分，走的每步都算數(shù)。
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王子犯法，庶民同罪。報警求助當?shù)貗D聯(lián)庇護
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苦難不值得歌頌，但需要銘記。
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如果父母也通過考試的話，那么很多父母是很難聽過的，所以導(dǎo)致我們的理念習慣“應(yīng)該如此”，其實我們都沒錯，都有錯，因為每個人都在用“自己”閱歷看待事物。
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當時無規(guī)矩、無約束、追求無價值觀，自理能力差，還好會主動學(xué)習，觀察力強，記憶力和閱讀能力強，經(jīng)常班主任“思維”等。
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回頭看，輕舟已過萬重山。躍嵋老師溫馨提示：抱抱自己，告訴自己，今天我不再抱怨，所有的事都是我當時“能力”不夠，或者判斷力不足，僅此而已。
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推薦您看金賽（Kinsey）連續(xù)譜階段，會明白的，性別認同需要四個階段1認同困惑.2認同接納。3認同驕傲。4認同整合，建議您的朋友找彩虹心理咨詢師，了解您朋友，是外界刺激還是內(nèi)心幻想引發(fā)的生理反應(yīng)，建議做ICD—11量表篩查一下
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第一老師我不性別歧視，但是您要明白一點，輕扭的瓜不甜，緣分很奇妙，可左可右，“情”是從心而發(fā)，設(shè)想一下：有個人強迫您去接受他，您會如何對待呢，學(xué)會換位思考，安全感是自己給的，不要糾結(jié)，不論朋友或者愛人，曾經(jīng)給予過的光明與溫暖，這已是緣分的意義，要接受某一天，不在同路，要永遠祝福，那怕身邊不是您。
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女孩：人和人之間其實沒有太大的能力的差別，人和人之間最大的差別就在于他們的思維方式。改變你的思維方式，可以改變你的人生。所以躍嵋老師溫馨提示：結(jié)交朋友沒有錯，錯的是很多人帶著目的的人，記住保護好自己，不要“輕言”別人，確定自己的需要，過去已經(jīng)過去，不迷失自我，不過于謹慎，規(guī)劃未來才能遇到更好，才能走的更穩(wěn)。