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親密關(guān)系中難免會(huì)存在分歧和需要消除的隔閡,有些是可以接受的,有些是不能允許的,有些在兩者之間需要努力磨合。如果一段關(guān)系中長(zhǎng)期存在不真誠(chéng)行為,基本可以斷定這段關(guān)系無(wú)可挽回。
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身心一體,大腦乃至身體都會(huì)對(duì)創(chuàng)傷做出反應(yīng)。。。。。。。。。
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人與人之間,歸根結(jié)底,是需求的滿足和價(jià)值的交換。這其中又有三個(gè)問(wèn)題,你懂不懂對(duì)方的需求?有沒(méi)有動(dòng)力去滿足?有沒(méi)有能力去滿足? 換到對(duì)方身上同理。
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羞恥感是一種情緒毒藥,不同于因做錯(cuò)事產(chǎn)生的內(nèi)疚感,羞恥感否定的是整個(gè)人,從根本上覺(jué)得自己是壞的。
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有時(shí)候感覺(jué)自己圣母心太重了,遇到嚴(yán)重創(chuàng)傷的人總想要救贖別人,這反而會(huì)起到反效果
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閃回。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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煎熬模式下不會(huì)帶來(lái)解脫,不會(huì)產(chǎn)生作用,需把握節(jié)奏,放慢速度
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承認(rèn)和接受孩子的愿望要求和行為,接受孩子在這個(gè)世界中的不同的存在方式。當(dāng)孩子知道他喜歡什么,知道他不喜歡什么,可以識(shí)別出我的感覺(jué)和非我的感覺(jué),就會(huì)形成邊界感,所有這些都需要在一種持續(xù)的愛(ài)和被無(wú)條件接納的總體感覺(jué)下完成的。
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功能失調(diào)的家庭中,孩子學(xué)會(huì)帶許多不同的面具,但沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)那個(gè)真正真實(shí)的自己,他們也不知道自己的真實(shí)自我。 因?yàn)樗麄儾槐辉试S表達(dá)自己的需求、愿望、感受。不被允許擁有自己的夢(mèng)想。為了生存,而不得不屈從于施虐者。
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渡人先渡己,天渡自渡人