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感動,是心靈流動的痕跡 感動是一種流動的情緒,它讓人心生柔軟,拉近人與世界的距離。但如果我們過于沉溺其中,它就會成為一種消耗,讓人停留在情緒的余韻里,而忽略了更深層的覺察與行動。 當我們被某個瞬間觸動,內心升起溫暖時,最重要的不是抓住這份感覺不放,而是去思考:這份感動讓我看見了什么?它如何指引我去行動? 如果感動只是情緒的起伏,那它終究會消散,如風過無痕。但如果感動能成為覺知的入口,讓我們更加清晰地看見自己與世界的關系,那么它便不再是短暫的波瀾,而是引領我們向前的微光!
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真正的生活不需要拯救,也不需要救贖。 我們的人生由自己負責! 愛人和孩子也同樣有自己的人生,允許他們可以活出自己的人生。 允許別人做別人,允許自己是自己。
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【家庭教育】家長做好自己,孩子也自然會成為他自己
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每個人都在通過外界的一切感愛自己
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急躁的人是行動力強,而不是缺乏耐心;討好的人是善良有愛,而不是曲意逢迎;自卑的人是心思細膩,而不是缺乏信心;強勢的人是原則性強,而不是控制欲強;抑郁的人是情感豐富,而不是矯情敏感;智慧的人是善于覺察,而不是驕傲自大。 往往別人眼中的我們的缺點都可能是我們的天賦所在!
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如果你常常感到疲憊,代表你一直努力前行; 如果你常常感到孤獨,代表你內心豐富且獨立; 如果你容易焦慮,代表你對未來充滿期待; 如果你總是猶豫不決,代表你想盡善盡美; 如果你追求完美,代表極高的自我要求; 如果你害怕改變代表你珍惜當下的穩定; 如果你常常感到迷茫,代表正在尋找真正的方向; 任何一個看似消極的狀態背后都藏著一份積極的力量
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每個人都在終其一生編寫自己的人生詞典一一關于“我”,關于“愛”,關于“幸福”。 寫好自己的人生詞典,最重要的原則: 不和別人比,好好活自己。
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學習本身就是目的,學習本身就是意義! 自責轉化成反思,反思就是自學!
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不同的人愛的背后需求不同: 匱乏的人給出的愛討好, 豐盛的人給出的愛是滋養, 虛弱的人給出的愛是控制, 強大的人給出的是允許, 恐懼的人給出的愛是擔憂, 勇敢的人給出的愛是放手, 自卑的人給出的愛是不信任, 自信的人給出的愛是希望, 無助的人給出的愛是打壓, 智慧的人給出的是啟發, 外求的人給出的愛是教化, 內求的人給出的是感化, 慈悲的人給出的是看見, 真愛只有一種:“我對你無條件的愛” 那是因為我有無條件的愛。
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做成了你就得到,做不成你就學到,要么得到要么學到,你總是不虧的。
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所有關系都是鏡子, 照見的都是你與自己的關系。