女 對(duì)于錯(cuò)的題還是有些自責(zé)，我不知道為什么會(huì)這樣。有錯(cuò)誤率，那個(gè)老師明顯臉色就不對(duì)了！我老師說(shuō)我不能勝任這份工作要達(dá)到百分百，讓我驗(yàn)算，根本沒時(shí)間讓你去驗(yàn)算的。時(shí)間被占的滿滿的 (匿名)

女 我感覺自己一直在社交方面有問題，喜歡多想！ 今天呢！我們學(xué)校打印表格，在打印店里，因?yàn)槭峭砩希渌嗟耐瑢W(xué)沒有那個(gè)表格，讓我給她們發(fā)！時(shí)間很緊迫，我不可能一個(gè)一個(gè)去加她們給她們發(fā)吧！所以我把有姓名和電話號(hào)碼的表格發(fā)到我們學(xué)校的群里(群里面有316人) 剛發(fā)過(guò)去，群里面一個(gè)很討人厭的男生把表格打開直接截屏發(fā)群里，我看到，就讓他撤回，他也撤回了 接著，那些姑娘一個(gè)個(gè)給我私發(fā)消息，讓我撤回，但是文件確實(shí)已經(jīng)撤不回了，我就給她們各種道歉，她們一個(gè)回了一句“有用嗎？”其他的我一直在等消息，可是沒人回？老師，這事情我應(yīng)該怎么解決啊？我給她們能幫上的忙一直努力幫，有資料和她們一塊分享，現(xiàn)在因?yàn)檫@事情，弄的好些尷尬

女 醫(yī)生，您好！我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，老師對(duì)我的期待也很高，可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好，以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條，結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住，老師沒有說(shuō)什么，也沒在大家面前說(shuō)我，只不過(guò)是在課上象征性的說(shuō)了幾句，并沒提我的姓名，從那時(shí)起，老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏枺鳂I(yè)也照常批改，只是上課根本不提問我，（有時(shí)幾乎全班都提問過(guò)了，只有我沒有被提問）然后有什么事情也不找我干了，我感覺老師對(duì)我放棄了，我該怎么辦？ (匿名)

女 我是小學(xué)一年級(jí)的代課老師，一年級(jí)分三個(gè)班，我是2班的老師，由于學(xué)校條件差，所以一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)老師教課。而且從一年級(jí)到六年級(jí)所有老師都在一個(gè)大的辦公室。我今年27，其他的老師有三十的四十的五十的，2016年暑假開學(xué)，學(xué)校來(lái)了一位跟我同齡的年輕老師，她教一年級(jí)一班，我倆處的也挺好。一年級(jí)三班老師四十五六了，在學(xué)校也代課七八年了，從我來(lái)學(xué)校代課那天起貌似她看我就有些不順眼，她也總是在辦公室有意無(wú)意損我，有一次敢上我心情不好，她又說(shuō)我，我就在微信上沒有點(diǎn)名點(diǎn)姓的發(fā)了一個(gè)某人閑的蛋疼的話，她給我評(píng)論作為老師這樣說(shuō)不好，我回復(fù)我就這樣，后來(lái)在辦公室她也就不搭理我了，而且還故意和一班的老師拉攏關(guān)系，和她關(guān)系比較好的老師我都不愿意怎么跟我交流了，期末考試閱卷的時(shí)候，她還故意把我和一班老師分開，而且還故意在我面前表現(xiàn)的對(duì)一班老師特別關(guān)心。我現(xiàn)在都不想在學(xué)校里面繼續(xù)待下去了，我也不知道我現(xiàn)在到底往下該怎么做？誰(shuí)能告訴我？ (匿名)

女,18歲,老師不回信息 難受中夾雜著害怕和焦慮 我仔細(xì)想了一下 前景提要是我之前結(jié)課作業(yè)做得不太好，完成度不高（因?yàn)槟嵌螘r(shí)間撞車的安排很多，結(jié)果很倉(cāng)促，再加上我也是第一次學(xué)這個(gè)軟件，導(dǎo)致還有很多操作不熟悉，容易卡死） 然后今天下午我用微信問了一個(gè)專業(yè)上的問題 等了大概一個(gè)小時(shí)老師才回 然后我又連著問了兩個(gè)問題 第三個(gè)問題等了一個(gè)小時(shí)，老師也沒回 我就挺著急的，但是一想好像也不是很重要 因?yàn)榍懊娌僮饕呀?jīng)解決了，解釋性的概念就算了唄 于是我說(shuō)“沒事，能用就行，謝謝老師了”，還發(fā)了給花花的表情包 然后兩個(gè)小時(shí)了老師也沒回復(fù) 就感覺瘆得慌，不知道是我第三個(gè)問題問得不合適，還是怎么回事 老師是不是生氣了，覺得這個(gè)學(xué)生不太拎清 但是我不確定問題到底出在哪，萬(wàn)一老師只是忙去了，一看我說(shuō)“沒事”，他也干脆不回了 我不確定 所以很害怕 我尤其怕他給我掛科 我聽說(shuō)過(guò)，大學(xué)里有些老師因?yàn)椴幌矚g一個(gè)學(xué)生就給他掛科 雖然我覺得可能性不大，但還是很害怕 而且我不知道專業(yè)課掛科會(huì)怎么樣 就很焦慮 特別焦慮 主觀上覺得很痛苦 哎，我有預(yù)感老師應(yīng)該不會(huì)回了 不知道我以后還能不能問他問題了 (匿名)

女,23歲,親們幫我分析一下吧，我是剛剛畢業(yè)的，是讀職業(yè)學(xué)校。剛剛進(jìn)去的時(shí)候，有個(gè)老師對(duì)我非常好。第一次給我們上課。點(diǎn)了名之后就走到我這跟我說(shuō)你是不是叫某某，我說(shuō)是的。老師說(shuō)不要騙他。有一天他讓一個(gè)成績(jī)挺好的一個(gè)女孩子回答問題，她回答不出來(lái)，就被老師說(shuō)了。然后讓我回答，我也回答不出來(lái)，老師就說(shuō)有可能太難了，我再講一遍。前年清明節(jié)回老家我在家門口聽歌，也許歌太憂傷了，有個(gè)跟那個(gè)老師年齡一樣的男的安慰我了一下。然后老師就在班里批評(píng)，聽的出來(lái)是在批評(píng)一個(gè)男生。意思就是看你現(xiàn)在找的，以后會(huì)后悔的。然后我們就要畢業(yè)的時(shí)候有一個(gè)實(shí)踐課，到外面去砌磚，老師只跟我說(shuō)讓我小心點(diǎn)。我也不知道他是不是認(rèn)識(shí)我還是？ (匿名)

女,15歲,我是一個(gè)初三馬上要中考的學(xué)生。因?yàn)橐咔榭荚囀裁慈窃诩依镒约嚎嫉摹＝裉煳铱纪暧⒄Z(yǔ)老師給我發(fā)信息就說(shuō)這個(gè)卷子不是我自己做的是借助資料答案寫的，但實(shí)際上我除了詞匯都是自己寫的。而且分?jǐn)?shù)批出來(lái)考的也不好。但當(dāng)時(shí)我就覺得這些完型閱讀都是我一個(gè)一個(gè)經(jīng)過(guò)自己思考寫的，所以就打電話反駁老師說(shuō)這是我自己寫的。然后老師說(shuō)我試卷上有一個(gè)單詞她根本沒教過(guò)但我寫出來(lái)了所以她說(shuō)這份卷子是我抄的。我為了不想讓老師看扁就是是補(bǔ)課老師教的并提供了截圖老師依舊還是很討厭聽我講話，直接我發(fā)信息她也不回了。馬上就要開學(xué)了，我成績(jī)也不好，回學(xué)校怎么面對(duì)她？求助求助！ (匿名)

女,16歲,,,,,所以老師派人來(lái)督促我上交表格派誰(shuí)不好非派她派就派吧無(wú)所謂了反正我上交了 (匿名)

男 老婆出軌要和我離婚了，我們有自己的孩子，我是放手還是等他回心轉(zhuǎn)意

男 怎么排解內(nèi)心的壓力，例如考試緊張，還有怎么與人相處 (匿名)