女 每個人進來都沒有無緣無故的進來，心里肯定是有事啦才請教這里的老師，而有個老師我看在評論好幾個人口氣你總是一種抬杠子的口氣，我們因為壓力大得啦抑郁癥，誰都不愿意，如果我們真的能解決的話能找到答案話，那我們還找你們干什么，有錢沒地方花啦，當然我是說個別一位老師，只是看不慣而已，本來這位網(wǎng)友都夠心煩啦，總是去反問人家，只是小小的意見，但是大多老師都是很好的 (匿名)

女 2月19日開學(xué)一直到3月份我和這位女老師的關(guān)系很好。從4月中旬開始一直到現(xiàn)在，這位老師都不怎么理我了，心里面挺難受的。可能是因為我總跟著她，總纏著她。她跟我說不希望別人總跟著她，她不喜歡這樣，會讓她覺得很不舒服，一直沒怎么理我。而且這段時間我也沒跟著她，也沒纏著她，也很認真，很努力的學(xué)她教的這門課，這段時間她還是不怎么理我。而且周四的時候我們班同學(xué)幫我問了一下她，周五上這門課的時候，我們都帶上耳機學(xué)的時候。她把這名同學(xué)叫過去，說這件事情，具體說了什么我沒聽見，這名同學(xué)只跟我說:老師讓我轉(zhuǎn)告你，她不喜歡別人總跟著她，總纏著她，會讓她不舒服，她不喜歡這樣。"quot;關(guān)鍵是我最近一直也沒跟著她，也沒纏著她，她還是不怎么理我。我心里很不舒服，她是不是不喜歡我了呀？

女 我來這里一年多了，我沒想到，還有心理老師吃醋呢？見不得我找我的老師咨詢，還提醒我【有事找我的心理老師，別在公屏上提問了】我喜歡咨詢就咨詢，不喜歡咨詢，就提問，你把我怎樣？這幾天我不咨詢了，還居然看我笑話……說我老師不要我了，我就不明白了，他為什么和我不過去，我現(xiàn)在就告訴你，……是我【不要我的老師了】你高興了吧！得意了吧！啊……還咨詢師呢，平臺上有你這樣的老師，誰都被騙，我已經(jīng)忍了你很久了…… (匿名)

女 咋辦呀，是我想太多嗎，一個帶研究生的老師可能因為我找她時她比較煩躁狠狠得我了，但是我前面的男生她就很熱情，還說我太差做不了她的研究生，我找她的學(xué)生聊她了，也在學(xué)校論壇描述了我的情況問怎么辦，我怕老師知道了這我和她帶的研究生學(xué)姐說了而且在學(xué)校論壇發(fā)了會報復(fù)我，她會不會報復(fù)我呢？ (匿名)

女 我是一個初中女生，成績中上等，尤其英語不錯，這一期我們英語老師換了一位年紀比較大一點的，我們班都覺得上課變得很嚴肅沒有氣氛，我也這樣覺得，但是畢竟我英語基礎(chǔ)比較好一點，所以也沒太反感這個老師，老師其實對所有學(xué)生都一視同仁，無論成績好或者是成績差的，但是我覺得老師有時候說話傷到同學(xué)自尊，今天上英語課的時候，我有一道很簡單的題目寫錯了，老師正好在我身邊，看到后拍了拍我的頭，并不是安撫的那種，有責備的意思，我當時就覺得好難過好難過，周圍的同學(xué)都看著我 (匿名)

女 學(xué)生，經(jīng)常受到物理老師（女）針對。①上課回答問題，全班沒有一個人回答，她偏偏要跟班主任指名道姓說我上課不回答，讓班主任收拾我，我還看到她非常得意地笑了一下，有次叫我回答問題，也是“誰誰誰后面的回答一下”（她知道我名字，但就是把我當“無名東西”）。②作業(yè)本上我的作業(yè)受到幾乎所有老師的贊許，而在她眼里只能是“b”（a+是最好的），別人隨隨便便不按要求寫，還少寫很多題，都能得“a-”。然后找各種子虛烏有的借口在全班同學(xué)面前罵我。③做題時到我座位跟前就罵我根本不想做，（其實我那頁已經(jīng)在他們寫時寫完了，她以為我還在寫那頁，而我在寫下一頁），頁數(shù)都不看就罵我，我都解釋了，然后她看到全班同學(xué)往我這看了一眼，就得意地望了我一眼走過去了。④作業(yè)全對就說我是抄的，讓我失去很多朋友，在僅剩的朋友面前抬不起頭。⑤然后這次期中考試我物理考了全班第一，滿分，（月考也是），她才知道我的實力，然后更不給我好眼色看，在我們班全體任課老師面前批評我，然后班主任就質(zhì)問我。⑥之后就找各種理由把我本子扣下然后讓去辦公室，題全對，很整齊，不說理由就莫名其妙關(guān)門打我，然后讓我站著上課。⑦還有一次就是班上一個男生沒答上問題，他讓那個男生坐下，而我答對了，全班給了掌聲，就不讓我坐下，最后還是站著上課的。（她對我們班長得帥的男生特別好），我同學(xué)也意識到這個問題了，那天偷偷跟我說物理老師就是嫉妒我才這樣的，（據(jù)她往屆的學(xué)生說她特別愛針對那些人氣高受喜歡的女生），她這學(xué)期才帶上我們班，我就被天天針對，（只針對我），我根本沒有惹過她，現(xiàn)在我好像受不住她的折磨了，不敢找她解釋，我該怎么辦 (匿名)

女 我的高中英語老師是個老老師，上課不好好教，就說他認識誰誰啊，干過啥好事啊。還光明正大的貪污，辱罵學(xué)生，背景特別大，聽說之前有同學(xué)家長告過，也沒用。不知道有沒有辦法把他弄走 (匿名)

女 我是小學(xué)一年級的代課老師，一年級分三個班，我是2班的老師，由于學(xué)校條件差，所以一個年級只有一個老師教課。而且從一年級到六年級所有老師都在一個大的辦公室。我今年27，其他的老師有三十的四十的五十的，2016年暑假開學(xué)，學(xué)校來了一位跟我同齡的年輕老師，她教一年級一班，我倆處的也挺好。一年級三班老師四十五六了，在學(xué)校也代課七八年了，從我來學(xué)校代課那天起貌似她看我就有些不順眼，她也總是在辦公室有意無意損我，有一次敢上我心情不好，她又說我，我就在微信上沒有點名點姓的發(fā)了一個某人閑的蛋疼的話，她給我評論作為老師這樣說不好，我回復(fù)我就這樣，后來在辦公室她也就不搭理我了，而且還故意和一班的老師拉攏關(guān)系，和她關(guān)系比較好的老師我都不愿意怎么跟我交流了，期末考試閱卷的時候，她還故意把我和一班老師分開，而且還故意在我面前表現(xiàn)的對一班老師特別關(guān)心。我現(xiàn)在都不想在學(xué)校里面繼續(xù)待下去了，我也不知道我現(xiàn)在到底往下該怎么做？誰能告訴我？ (匿名)

女,38歲,經(jīng)常做夢夢見同一個人，這是為什么呀？這是我曾經(jīng)喜歡過的人。

女 醫(yī)生我的心理素質(zhì)特別差，總是會緊張，特別在人多的地方，上講臺說話。明天就要銀行面試了，我很怕我緊張忘詞怎么辦 (匿名)