老師的回復(fù)讓我又看到（一個(gè)世界）一個(gè)自己，謝謝早上老師的回復(fù)，謝謝^ω^，不過我很痛苦，尤其張老師問我發(fā)生什么事了，似乎有種向上的力量讓我沖破某些壓力好強(qiáng)（的壓力）

女 每個(gè)代課老師都說我壓力太大，但我總感不到壓力的存在，我不知道是壓力大到無壓力還是真的沒壓力， (匿名)

男 壓力大，在重點(diǎn)班壓力大，分?jǐn)?shù)的壓力大，排名的壓力大，可能要分班的壓力大，最主要是老師經(jīng)常抓著我不小心拿手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)不放（事實(shí)上并沒有作弊） (匿名)

男 我是一名初中生，請(qǐng)問為什么我總會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)一些不必要的事物有種質(zhì)疑心理，做什么事都會(huì)不確定，然后探索過后又會(huì)再一次不受控制地對(duì)這件事產(chǎn)生質(zhì)疑心理，當(dāng)想要放棄的時(shí)候就會(huì)有種特別難受的感覺 (匿名)

女 我覺得自己有抑郁癥，我測(cè)試的題都反映我有抑郁癥，而且是重度，但我也認(rèn)為那些測(cè)試只是我主觀的，所以，我想知道自己到底有沒有抑郁癥 (匿名)