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胡維靜心理咨詢師 44歲
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咨詢
小學生心理咨詢輔導問題表現
匿名
2019-10-15 07:16:18
抱抱TA

女 是這樣的,我是一名學生,作為一名高三學生,我知道自己的責任,也知道自己為什么要學習,但就只想躲避學習這件事,離高考越來越近了,全家人的希望都在我身上,每次好不容易鼓下勁來,但心里特別抗拒這件事,我真的特別擔心以后會怎么樣,雖然在別人眼里,我特別正常,也沒有什么不一樣,但我現在越來越厭煩學習,雖然可能好像很矯情,但是我現在是真的沒有什么辦法,真的希望有人可以幫助我,拜托了

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  • 匿名 匿名
    韋斯萊我們的王的回答圖片
  • 匿名 匿名
  • 陳明咨詢師的頭像 陳明
    您好,您內心躲避學習,需要覺察探索深層原因。比如連續追問自己幾個“為什么”。 也可以點擊咨詢師,接受詳細咨詢。
  • 胡亞娣咨詢師的頭像 胡亞娣
    您好
  • 張國英咨詢師的頭像 張國英
    你好
  • 張國英咨詢師的頭像 張國英
    scl90是自測量表,可以參考不能作為診斷依據。單項分值超過2分就要重視,建議您去當地正規三甲公立醫院心理科,請專業醫生幫忙診斷鑒別。
  • 王 宇咨詢師的頭像 王 宇
    你好
  • 李恩貴咨詢師的頭像 李恩貴
    您好很理解你的心情知行合一是很重要的知道做不到是很痛苦的建議通過心理咨詢工作分析幫助調整
  • 黃利瓊咨詢師的頭像 黃利瓊
    你好,你希望得到怎樣的幫助?如果希望激發自己的動力,好好去學習,心情輕松起來,那么,你可以通過催眠訓練讓自己想到也能做到
  • 李鳳秋咨詢師的頭像 李鳳秋
    您好,測試單項項目分超過2分的需要重視,分值過高,有必要進行進一步篩查。另外網絡測評結果不是最終評定標準,還需要綜合你目前的抑郁癥狀表現來進行分析評估。你目前都有哪些方面的抑郁表現呢?很愿意幫到你做進一步深入分析評估。
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