女 學(xué)習(xí)的好處，不學(xué)習(xí)會怎樣，壞處是啥，怎么能學(xué)進去，

女,15歲,真的很討厭學(xué)習(xí)不好的人品德觀念不一定不好學(xué)渣也很棒這些話從某些人的口中說出來。明明沒有任何嚴重疾病也沒有智力障礙，明明有著相對美滿的家庭，但是學(xué)習(xí)從來不上心次次倒數(shù)，到頭來一句學(xué)習(xí)不好的人一樣好。大家都是明知的，學(xué)習(xí)不止是為了學(xué)知識，它能反應(yīng)各方面的問題。然后就是現(xiàn)實，學(xué)習(xí)不是唯一途徑但它是最大的途徑，那些靠其他路徑成功的人多嗎，不多。在明知這些事的情況下還能心安理得花著錢什么也不學(xué)，這種人不知道好在哪里。

女 學(xué)習(xí)不好 說明什么 為什么老師喜歡學(xué)習(xí)好的孩子 看 不起學(xué)習(xí)不好的孩子 咋感覺大多數(shù)老師都這樣難道是人性嗎要是有人說你努力也達不到這句話意味著什么呢

男,我學(xué)習(xí)好為什么還不喜歡上學(xué)？？？？？？ (匿名)

女 學(xué)習(xí)有那么重要嗎？我真的不想學(xué)習(xí)，我討厭寫作業(yè)，我恨老師。還有我爸，我知道他愛我，但和他甜言蜜語他不聽，成天好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)。你大男子主義你nb，自己什么都不做，都是我的錯，行了嗎。 (匿名)

男 在我的學(xué)習(xí)環(huán)境周圍很亂，但也有幾個學(xué)習(xí)好的，可不是男生，而我有幾個兄弟，他們學(xué)習(xí)不好還教我打架抽煙，我也一一從了，我想改變我身邊的人。 (匿名)

女 我覺得：大部分人認為人不應(yīng)該學(xué)習(xí)。 因為我周圍的人曾經(jīng)這么認為，所以，我在學(xué)習(xí)的時候就會有種深深地負罪感

男 在我上小學(xué)的時候，我學(xué)習(xí)成績不好，我的一個同學(xué)假意稱贊我學(xué)習(xí)好，因為他的稱贊使我有了信心，之后我有了信心努力學(xué)習(xí)，然后我學(xué)習(xí)成績好了，一直到今天我學(xué)習(xí)成績好，保持了十年，然后直到有一天，他說他當時是騙我的，目的是為了讓我把文具盒送給他。現(xiàn)在我懷疑我學(xué)習(xí)成績好的合法性了，我還可以努力學(xué)習(xí)保持成績好嗎，我的學(xué)習(xí)成績是不是類似“篡位”的性質(zhì)，我應(yīng)該放棄努力，將我的學(xué)習(xí)成績變回原來不好的成績嗎？

女 總希望周邊的人過得不如自己，怕比自己差的人超過自己 (匿名)

女 討厭別人學(xué)習(xí)自己辛苦學(xué)來的東西，不喜歡分享好的東西（除親人）給別人 (匿名)