女 我是大一新生 面試了學校的文藝部沒被錄取 然后向文藝部的部長求情 她答應讓我進了文藝部 學校最近有個演出 我為了這個演出累死累活 甚至不顧曠課去練 了倆月 最后因為場地的變故裝不下所有人 演出臨近時刷掉幾個人 其中有我 部長說弱者沒有資格抱怨 應該知道自己的水平不如人 排練時所有好朋友都知道我有演出 到最后不能上覺得很丟人不知道該怎么回答他們 演出中有我們班的女生他發了朋友圈 其中只有她 沒有我 我不知道當他們問我原因時我該怎么回答 今晚的活動我最喜歡的男生也去看了 我錯過了一個很好的表現機會 現在心情非常難過 不敢看群里的聊天 不敢刷朋友圈 (匿名)

女,16歲,到一個新的班級體大半年了，但我感覺我依然無法融入。雖然獨來獨往很自由，但有時候依然覺得孤獨。這一個學期以來，由于成績退步，尤其是第一次月考，全組成員都進步很大，而我卻跌落谷底。我覺得愧對組內其他成員。因此組內的各種討論、合作什么的，我都不好意思去參與。這一次，班里要搞聯歡，讓每個組都上節目，但我們組沒有一個人表演（我確實沒有拿得出手的才能）。最后還是我們組長勉強即興唱首歌。下面就有人評論一人血書信天游（組長是陜北的）我聽了心里很難受，心想著做點什么來救場。但因為時間緊張，我在最后只傳了我寫的半闕《臨江仙》。我本以為可以得到點認可，但老師好像不高興（可能是因為我英語太差，班主任又是英語老師吧）。我感覺我反而砸場了。 雖然我很想融入這個班，但我覺得這個班總不接受我。 還記得第一次活動，老師讓我舉班牌。但班上已經有人自告奮勇，說她到時候要把班牌拿到操場，當時老師同意了（等于說我只用在開幕式時站在我們班的位置舉牌就行了），前一天下午，我怕我站錯地方，還去操場踩了次點。但第二天，我才發現，我做的都是無用功。拿班牌的同學覺得這事應該我干，老師當即在操場把我大罵一頓。我當時很委屈，但我覺得，還是我做錯了，是我沒有把該做的事做好。接下來，老師又在班會課公開批評我不靠譜。 從那以后呢，我不敢去做任何事，雖然過去了半年，但我這心結還解不開。 現在，班里的每次集體活動我都很抗拒。我不想參加活動，不想參與小組合作，甚至不想在學校上課，只想一個人獨處著。 (匿名)

女,大學生。小組作業時自己做了較重要的部分，本來以為大家會和我一起對方案進行研究了解，但是最后大家都是對方案半知不解，我認為小組沒有很團結，我就不想做最后演講工作，然后小組成員認為我在說他們什么都不做就鬧的很掰。后來想想我自己應該忍住但是我又討厭組員不能從頭一起研究而是在最后說我推卸責任。現在想問我是不是應該道歉 (匿名)

女 今天運動會，800米比賽我們班兩個男的參加，兩組，一個第一組一個第二組，一天所有人的比賽項目，有誰，啥時候比賽我都清楚，比賽前我會找到他們，給安慰，加油，跑的時候，第二個男的比賽時沒幾個人加油，我就拼命的喊，（因為這時候班里的男生都不在，都去接第一個男的了，或者不知道在干嘛）第二個男的快跑玩時，我一看沒人去接，我說了一句，咱們去接他，別的班都有人接，沒人說話，當給他們沒關系，我一看不行，不能讓他傷心，我就跑去了，還是遲到了，就我們班沒人接，別的班都接走了，他一直不舒服，回去我就給他，像那些還有一點水的要水，一直忙活，班里那時候沒有班委我也一直維持著紀律，他晚上難受也沒去吃飯，我們走讀的今天不用上晚自習，我沒走，全班都走了，我就一直陪著他，給他打水，讓他吃了點面包，過了他一會又想吃飯了，就領著他去了參廳，他買了一共火腿，我也是，他很快吃完了，又惡心了，想出去走走，我才吃了幾口，他叫我快吃，就很快賽里，跟他剛出餐廳，他說讓我回去吧，怕同學老師的誤會，而且就校園里，我們衣服還一樣，我說沒事你走你的，我就遠遠的分組，沒事的，怕你出事，就跟著他轉了一圈，他會要轉，我說不行了，上課了，就給他說教室去了。 就是，我是年級第一，而且比第二高了44分，有什么事同學們都會找我，而且有什么事我說他們，他們也會聽，因為你也知道我總是喜歡幫這個幫那個的，我做了很多有利于班集體的事，我們班不團結（女生我是女生，我很團結的），有些事就不愿做，我都主動積極的去做，包括關心每一個同學的心情變化，（雖然感覺我很多事，可是我是在沒人管的時候，實在看不下去才管，）我一天天的把自己搞得很累很累，我想讓班級團結，像我一樣，互幫互助，我做了很多事，老師都不知道，所以她夸人的時候也不會夸到我，要夸一個時，肯定會說到其他的人，做的不好吧，我就被分到那一類了，我就覺得很委屈

女,我現在在上大學。做了副班長之后覺得被其他班委孤立了。班團活動從來沒有我的工作，就連由我直接負責的活動都被團支書私自分配掉了，我什么事都沒的做。要知道最后的評比是要看班級工作的。我和班長的關系不太好，內心深處鄙視這個人，但我表面并未顯露。我覺得自己好沒用，大學同學都聊不來，特別是他們看的書太低級趣味，說話還帶臟字，而且居然不知道余秋雨是誰，知識面窄的可憐。我生無可戀！

女 我是一個特別不喜歡說話的人，除了別人問我問題，什么都不會說，見了面從不打招呼，只有跟爸爸媽媽和發小能說上幾句話。 上周學校里重新分班了，班主任選我當周五的值日班長，我不想干，從周一到周四一直很擔憂，很想哭，心情極差。周五的時候，英語老師找我去錄科，錄了將近5個小時，所以中午我沒干值日，我們小組也沒人干值日，但我不知道會錄這么久。 下午第四節課，班主任來上課，讓我們自己背政治，讓我去前面看班，我就去了。然后就跟我說，以后我不在的時候，要把任務分給其他人，讓他們幫我干，還說今天我們組的衛生非常差勁。 下午第五節課是歷史，歷史老師讓我們自己背。班主任有事，然后她走之前跟我說她有事，第五節我繼續看班。但是我看歷史老師斷斷續續進出教室，后來還在黑板上寫了晚上作業，我就沒上去，怕我礙老師的事。可是歷史老師剛走，班主任就回來了，看我在下面坐著，就很生氣，我就又搬著凳子去講臺上了，她對全班說什么我表現很一般，特地跟我說了第五節讓我看班，給我扣掉5分。然后看我沒記錄，又說我班級日志怎么不在身邊（都是值日班長記錄加減分），我說在我桌子上，她說班級日志要隨身帶著，我拿過來給她看，她看到上面什么也沒記，又火了。其實我看前面的人也啥都沒記，我就也沒記了。但她又往前翻，看前面值日班長啥也沒記，就把前面值日班長不服責任的問題都賴在我身上，給我扣掉10分。 班主任說不能干就換人，然后開始找我們組的第二。后來放學打掃衛生的時候，少了一個人，班主任又喊我和我們組第二的同學說，你們作為組長的候選人，沒有注意少了誰嗎？ 然后直到放學，班主任就一直甩臉子給我看。 我本來就不想當這一職，班主任不讓我們說不想干，那我就用實際行動證明我不想干唄，反正對于班干部，我從小學開始就一直排斥，不愿意干。因為我不會跟任何我不認識的人交流，也不會管人，如果那樣我會覺得很尷尬。 我現在認為我一個朋友也沒有，那些說是我朋友的人，我也不認為我跟他們有多好，我總是覺得我一無是處，總是應該得到他們的討厭。我爸爸說我現在的思想很消極，我也覺得，我也不喜歡我自己，但是我不敢改，也不會改，所以現在連我最喜歡的事我也不想干了，我不知道將來還能干些什么事，我覺得我的生活可以到此為止了。現在初三面臨中考，我更不敢面對了，總是每天默默流淚，但卻不知怎么辦。 我覺得我需要幫助。

男 今天班里有個女同學開班會，她叫了很多男同學起來發表感言，我很想起來發表感言但是她始終沒叫到我 ，只有我和一兩個男生沒有發表。我很郁悶，那個女生也很漂亮，我感覺她好像討厭我。我該怎么辦？

女,16歲,早知道沒有可以錦上添花的總評資料，我就應該拿完那個人人都有的學農總結表直接回去，掐準時間我只用來半天！！憑什么我辛辛苦苦勞作五天還為班級建設憂心忡忡到頭來什么也沒有！！既然級長說每個人都可以，那怎么不發啊！！我憑什么要為班級貢獻這么多到頭來還不如那些什么都不做然后還可以冷嘲熱諷的人。。。。。我不配是嗎，不給我正向反饋我除了小肚雞腸還能怎樣。。。。這個班級真不值得我這樣，，，同學平日待我面熱心冷，我真不想上升到班級領導層面。。。。,忙前忙后這么多，原來是空一場,原來我做的一切都是理所應當，連個證明都可以不用,我再試探一次，最后一次，如果真的是這樣，那我寧愿自主放棄。 (匿名)

男,我感覺我得了抑郁癥，焦慮癥，有時候想自己一個人，有時候不愛說話，有時候莫名的煩躁不安，有時候想發火，有時候多疑，是不是很嚴重

男 本人初三，每天寫作業寫到11點，怎么辦？ (匿名)