女 16歲高一女孩得了分離轉(zhuǎn)換障礙，心因性的情景障礙已有兩個(gè)月了經(jīng)過幾次心理和藥物治療效果不大現(xiàn)到校仍有軀體化障礙四肢頭部發(fā)抖，患者現(xiàn)失去信心，對藥物和心理治療抵觸不配合，情緒暴躁低落，父母的建議不接受封閉自己，我想讓她接受心理疏導(dǎo)怎樣能勸說成功呢？ (匿名)

女 心理障礙會有征兆或者表現(xiàn)嗎，心理障礙會發(fā)展成抑郁癥嗎，抑郁癥的發(fā)生成讀在青少年中普遍嗎，本人十七歲，不太了解關(guān)于心理問題，但是真的很害怕會有心理疾病

女,馬斯洛“安全感”測試 我的測試結(jié)果 具有嚴(yán)重的不安全感，即存在著嚴(yán)重的心理障礙 0 17489702 結(jié)果統(tǒng)計(jì) 4 正常 3 具有不安全感的傾向 8 具有不安全感 83 具有嚴(yán)重的不安全感，即存在著嚴(yán)重 擴(kuò)展閱讀 正常 具有不安全感的傾向 具有不安全感 具有嚴(yán)重的不安全感，即存在著嚴(yán)重的心理障礙 更多測試。 這個(gè)測試說明什么？很嚴(yán)重么？需要心理治療還是藥物治療！為什么會有這個(gè)心理障礙，會伴隨一生么？這個(gè)會遺傳么？ (匿名)

女 做了心理測試題后，測出我沒有抑郁癥，但有嚴(yán)重的心理障礙，“嚴(yán)重的心理障礙”具體指的是？ (匿名)

女 我是一名初三學(xué)生。馬上就要中考。可是我卻沒有想學(xué)習(xí)的感覺，初二的時(shí)候，我非常奮進(jìn)，成績到了年級第二。現(xiàn)在迷上了手機(jī)，有點(diǎn)頹廢。初三考試成績退步了，我就覺得追不上別人了。玩手機(jī)雖有危機(jī)感，但還是玩。一星期早上差不多四五天起晚。晚上學(xué)不進(jìn)去。作業(yè)由于太困，一直到凌晨才寫完，也沒有時(shí)間背書，我每天都覺得非常痛苦，是一種煎熬，我想回到原初二時(shí)那種奮進(jìn)的模樣，我該怎么辦 (匿名)

女 最近一直很困擾，請女網(wǎng)友和我一起聊聊天，幫我解決一下吧。