女,40歲,關于孩子學習事宜的探討。事情概括:孩子期末考試成績下滑嚴重，初二了成績僅僅停留在及格線以上，為此家人很是擔心和焦慮，拍我跟孩子談談，經過談心，孩子對學習很抗拒。,1觀察卡牌，感受我很孩子之間的關系。,1感受卡牌，在卡牌中蹲下的人代表我，左下角極力辯解的代表孩子，“孩子”正在竭盡全力突破來自“我”的壓力。,2觀察卡牌，身份對調，感受對方的心理。,2感受卡牌，身份對調后，我感受到了孩子心理按捺不住的“自我”想要證明“我能行”“我對身邊一切強制管束我的力量都不服氣”“我想要爆發，我想要自由，我想有游戲，我想有哥們，我想要朋友”變成孩子身份的我看著對面“侃侃而談”的家長，像用我的能力讓家長閉嘴，讓他聽我說，說我的疲勞，說我的期望，說我的不容易，我只是一個孩子，我不懂將來會怎樣，我也不想為了將來所謂的“好日子”委屈現在的自己，我的作業寫完了我就想玩一會兒，我的課文背會了我就想打游戲，我的題目算對了我就想出去打籃球，我的單詞背下來了，我就想睡覺。

女,40歲,事情概況:馬上過年了，一家三口忙活著過年的事情，爸爸做熟食，兒子和我收拾房間，隨著一袋袋垃圾被清除出去，屋子里變得干凈整潔，廚房里也飄出了濃郁的熟食香味，晚上累了一天的一家三口癱睡在床上進入深深的睡眠。,1觀察卡牌:看到了什么？想到了什么？,1感受卡牌:看到了綠樹紅花，藍天白云，嫩草在微風中輕輕點頭。想到了，快過年了，大家都心情不錯。,2觀察卡牌:卡牌中的景色很現實生活聯系，那是什么事情呢？,2感受卡牌:想到了，生活的氛圍和心態的變化以及個人的成長，當作為家長的我埋怨孩子不收拾屋子的時候，我發現這兩天一直是孩子跟我在一起收拾家里的衛生，爸爸媽媽為家庭的付出和勞動讓孩子看在了眼里，甚至一早上問我“媽媽，我們半小時之后開始收拾衛生可以嗎？”,家庭成員的互動感染了孩子，當我們過年拿著禮品探望長輩的時候，昨天孩子跟我說“媽媽，我要用我的壓歲錢給姥爺買一臺手機，姥爺上次跟我視頻的時候圖像都不清晰了”,所有人把家庭當成一個集體，孩子也主動的做出了自己的付出，今天中午，我和老公都在忙，居然忘記了做午飯，孩子默默的走進廚房，一會兒，香噴噴的面條就出爐了。,,總體感受。想要給孩子好的教育好像不能一直關注“教育”這個詞，家長并不是比孩子高貴多少的存在，在同一社會背景之下，我們家長只是比孩子多活了幾十年，而我們經歷過的那些經驗，可能孩子們根本用不上，而孩子們即將要經受的，家長們可能也沒有更好的解決方式，那不如就一起參與，一起感受吧?，F在統一戰線上，一起解決問題，一起迎接生活的挑戰。

女,29歲,剛才和一個孩子家長聊天，那個生活老師，給孩子拉褲子里換都沒換，直接提回來了，孩子可憐，聽到這種媽媽心都糾結了，每天請假，學都不上，孩子能學什么樣，發現我的孩子一點都不可憐。唉 (匿名)

女 我的孩子在學校表現不好，總是受到老師的批評，同學們也不喜歡他，我也批評教育他。但是我發現孩子不再聽我的了，他覺得我沒安慰他，他做錯了，我還安慰他，他不就不改了呀。我很痛苦，不知怎么辦 (匿名)

我以為到孩子六歲就萬事大吉了！看來只要父母在的都要陪伴孩子。給到每個階段的支持?。。。。。?(匿名)

女,17歲,從你們給我定目標從事教育工作我就很煩了。我是有血有肉的人，不是洋娃娃，不需要你們牽著線走。但我還是很努力的在學了，因為身體原因請了半天假就被你陰陽怪氣說了一天。說我不努力。我真的很想你可以睜開眼睛認真看看，我在學校沒有在玩，除了急事，我一直在寫題寫題，前幾天同學才調侃完我要練出麒麟臂了。我確實很玻璃心，你可以說我不行，但不可以說我不努力不付出。我也不明白你為什么怎么喜歡拿別人來作比較，你也知道我這一年是最后的機會了，我也很緊張，也有很大壓力。你不斷的攀比我不會覺得我要更努力要把她比下去，我甚至會想你在逼我，我快崩潰了，隨時都想結束自己。我為什么要看別人高考考多少，你為什么不看人家父母是怎樣陪孩子的，你為什么不能學啊。她們從來沒有缺過陪伴，幼兒園時的親子活動，文藝匯演，她們媽媽永遠都在。我呢，每次都是:沒空沒空，要上班。都是一個月幾千的工資，別人有時間陪孩子，為什么你沒有。幼兒園的文藝匯演，她的爸爸媽媽都在。我在臺上看下去，就我爸媽沒來。我真的又失望又尷尬。每次吵架都說什么我不知足，我哪個同學能像我家這么好，想要什么給什么。這也只是物質上的滿足，我缺的是陪伴啊。講真的，我很羨慕我的同學。不是物質上，是精神上。她們可以跟父母玩成一片，父母也有空陪她。隨時可以跟父母撒嬌。而我不能，我見到父母都是惶恐的。我也知道自己心理不太正常，我也想過去看心理醫生，你卻說我沒事找事，就挺心寒的。我就想著，再怎么樣也自己扛過去就好了。但我這樣，遲早出事。對啊…今早我是哭著醒來，夢太真實了，好像你們真的能做出來一樣，真的把我逼瘋了。而我還是這么懦弱，只敢在他們不在的時候哭出來，自己調整回情緒，最后受不了就撞墻死了… (匿名)

女 孩子逆反心里，不愿意和家長交談，心情忽高忽低?？傁胍粋€人跑出去 (匿名)

女 結果三年，孩子也三歲了！孩子他爸把教育孩子的功勞都歸咎于他自己了！而我得到的就是在孩子問題上我只生了和養了，沒有教。我很委屈，從孩子出生到現在上幼兒園都是我一個人在拉扯，現在還要上班！還要接送孩子！生病我還得請假帶孩子去醫院，他只要晚上回來睡覺就好了，周末陪孩子，哪個不是我弄的，他陪孩子的時間屈指可數。孩子吃飯，睡覺！安全！衛生，只要有一點出錯的地方！孩子他爸就開始數落我了，說他在教孩子！而我一直把孩子拉回原來的樣子！說我扮演的是個保姆的角色。在教育孩子問題上我們是分歧很大的，他要的是立見效果，我是叫道理慢慢來。而且在教育孩子問題上我對他也是有點害怕的，我沒有好的方法我就得按他的方法去做，要是沒有按他的做！他就會發火，砸東西，但是不會打人，我現在有的時候希望他晚上能多晚就多晚再回來睡覺，孩子睡覺不老實，要是被他撞見了，所有責任就都是我了。 (匿名)

女,27歲,抑郁焦慮有一年沒發作了，感覺徹底走出來了！ (匿名)

女,17歲,想喝奶茶了