女,14歲,問一個問題，學習重要還是生命重要？。。。

女 考試對于學生來說很重要嗎？成績對于學生來說也很重要嗎？ (匿名)

男 不知道為成績學習的意義，學習應學有用的，可現在只為成績，對人好像沒意義 (匿名)

女 對以后來說成績不好會怎樣？成績好的學生畢業后80％都會比成績不好的混的好嘛？ (匿名)

女,12歲,(其實并沒有想說的) 只是……只是我真的還有活下去的必要嗎 沒有學死就往死里學，一生都在學習，那什么都學不會的我，應該可以像不可回收垃圾一樣處理了吧 出生是起點，學習是過程，死亡是終點，即使死了也只是過了終點找到第2個起點，睡覺也不可能永遠睡下去，遲早要被叫醒，之后繼續學習，死了，活著，變成植物人躺在醫院里，不管怎么樣，不是在給別人添麻煩，就是在給別人添麻煩的路上，開始工作了也好不到哪兒去，不是在加班，就是在熬夜加班的路上，然后后悔為什么沒有好好學習，但學了，也不過就是從體力活變成了動腦子的，體會不到快樂就只能痛苦，到了老了也不行，基本上沒有能省心的，學習是一個人的人生，學習成績體現一個人的價值，不想被孤立？不想被排擠？那就把你的生命給我拍在書本上，拍死拍不死的不重要，活著有朋友，死了也有人震驚，如果活著就繼續學，好好賺錢，給自己買個好的棺材，火化不要撿灰爐，重新開始第二段生命的時候，重復就好了 作為人不是在學習，就是學習的路上 作為動物不是狩獵，就是被狩獵 作為植物不是被踩塌，就是好好的長 所以啊，我不希望遺忘什么東西，記住什么東西，被遺忘就好，某種意義上是死的，某種意義上又是活的 希望各位可以幫我解析一下這張表，真不知道該怎么辦了 (匿名)

男,11歲,成績到底有什么用，難道幾個數字就能改變我的一生嗎？ (匿名)

女 沒有好的健康，家庭因素的影響，突然感覺生命沒有意義。成績從年級前五一落千丈。思緒實在理不清。游手好閑過，可并不解脫。左思右想，取得更好的成績是目前心里最想做的，但之前懶惰的習慣已養成。沒有持之以恒的心態怎樣提高成績，又怎樣不讓自己的內心憂困。實現生命的價值 (匿名)

男 您好，我是一名高一學生，有一件事一直困擾著我甚至使我成績下滑，我不知道學習的意義到底生什么。我想古人那樣，“不以物喜，不以己悲”。但中國的社會現實就是應試教育，他讓我學不是很感興趣甚至沒什么用的事。另外，人們總是看中第一（我以前也當過，但我覺得沒什么意義）。那么，我到底該怎么辦？為了第一而學習嗎？我好苦惱！ (匿名)

男,從高處跌落谷底的滋味，真不好受啊 (匿名)

女,17歲,嚴重社恐怎么改變，別人看我一眼就尷尬，不敢在公眾場合說話，老是心理作用覺得別人在看我，老是下意識做些回復，也不敢跟人對視，誰能告訴我怎么辦？我真的要難受死了！ (匿名)