10.28今天上午第二節(jié)下課后，因為高考信息采集，就沒上間操，我打算睡會兒，然后我同學就把班級的磁鐵往我桌子上吸，然后我給他拿到講座上該放的位置了，然后，他又拿來倆往我桌上吸，然后我拿起來放手里了，他向我要，我不給，然后他就又拿來4個往我桌上吸，我全部取下來后，準備去告老師，然后他就在班級門口攔我，我也推不動他，就只好回座，然后過了一會兒，一個同學莫名其妙地拍了我一下，我喊了句，沒完了，然后班級一個同學就說，喊什么，然后過了一會兒，一個回家自主學習的同學回來了，說他有本書找不到了，然后我周圍的同學就故意說，他的書在我這，然后第三節(jié)上課，我就開始心臟不舒服，然后第三節(jié)課上一半，就開始信息采集了，然后就有人問我怎么了，我說我心臟不舒服，然后采集結(jié)束之后，回班就下課了，然后我同學就又來了，就還像沒事人似的煩我，還說我這點小事就生氣，然后我忍無可忍（再加上我很難受），就去找老師請了假，請完假后，我回來取書，然后，我同學又小聲說，請假回家也不關(guān)我們的事，還有人說我裝的，說心臟根本不在這個位置。我姥爺來接我之后，還和我說，以后下課自己出去走走，別老在教室里待著，回到家吃完午飯之后，我姥爺要出去走，走之前還和我說，楊馥宇，你下午是不是該看看書了。下午，3點左右時，我正打算睡一覺，我媽給我打電話，說高考報名的地址填錯了，然后就忙了好一會兒這個事（我還發(fā)現(xiàn)照片照的巨丑，都照出雙下巴了，我自己還改不了），然后就4點了，我就沒法睡了（平常學校12點是有午睡的，今天我還沒睡），然后剛剛我姥爺又出來，說了句，沒寫作業(yè)啊（無語極了，我都不知道作業(yè)是啥好吧，我才上了2節(jié)課就走了）

女,16歲,早知道會這樣的話自習課上我就不那么聽話了，那些題寫的我手疼胳膊疼，還不如最后二十分鐘趴在桌子上睡覺 (匿名)

女,18歲,我問老師作業(yè)表演是什么內(nèi)容 老師反問我昨天沒來嗎 不知道為什么就突然反感 于是我沒回答 我說“這兩天不是要分組嘛，老師只說了分組” 老師又說“你昨天沒來嗎？” 我看了一眼旁邊的同學，“說了嗎？” 同學搖頭 我問“是過兩天說作業(yè)的事嗎” “應該是吧” 然后我就走了 心情特別煩躁 朋友吵吵鬧鬧的，分組到現(xiàn)在沒分出來 旁邊站了好久，一個朋友來推我腦袋 我就懶洋洋地走了，但心里真的氣炸了 走在路上，我開始擔心老師不會真的認為我昨天沒來吧 來沒來不會看簽到表嗎 我只是懶得解釋 但萬一他就認定我昨天沒來那也太難受了吧 路上的風刮得就巨凌厲 凍的思考不了，我就先走回寢室了 思考了一陣又頂風回教室 同學走光了，老師在教室里簽教室使用表 我怕她看到我，就閃到旁邊教室去 一直到老師也離開了 先是焦慮然后是暴躁，雖然我沒有表現(xiàn)出來 表現(xiàn)出來就完了，以后不知道怎么面對她們 每天晚上都熬夜，昨天晚上完成了選修課所有進度 我朋友發(fā)微信跟我抱怨教室里冷，沒人陪她 我以為她在教室，凌晨12點我去了教室，她已經(jīng)不在了，微信也不回我 我很平靜地回宿舍了，以前補作業(yè)的時候我們一直經(jīng)常在教室里熬三四點 所以我也無所謂，不是很在乎 現(xiàn)在手上還有兩個作業(yè)，我下午要去獻血，思想?yún)R報要寫 一想起那個老師問“你昨天沒來嗎”，在心里就炸毛 我要是那種會不來上課的同學，又怎么會來問作業(yè) 我如果沒來上課，我現(xiàn)在會這么累，黑眼圈看不見嗎 但是我尊重老師，她回答了，我就點頭 然后走了 應該沒事吧，反正簽到表是班長管的，他知道我來了 氣消了就寫作業(yè)吧 (匿名)

女,18歲,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達不到他們的要求。學不進去，班里很亂，空有學習心，課聽不懂，題不會寫，學不會可怎么辦。每天吃飯都不舍得買多，感覺和自己的每天的學習程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個早自習，上午上課班里一大半人也能睡兩三節(jié)課，下午又是迷迷糊糊的兩節(jié)，學習氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風險逃了一節(jié)早自習，總比在班睡覺幾節(jié)強。班主任看見在班說了，但是沒有找我們。這天是星期天，學校不讓出去，但請假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開始說讓家長發(fā)信息打電話他才批，回來說發(fā)信息打電話也不批了，，我和同桌弄的假條去教務處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話讓家長接回家，我們覺得三天就讓回去了，現(xiàn)在第四天，家長給他打電話他也不讓回去。家長煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說出去多危險，這是要開除的，揪著早自習逃課說，這屬于違紀。我也不想回去我還沒調(diào)整好。去學校學習也沒有效果 (匿名)

女,16歲,為了早些完成背誦任務，中午就睡了十多分鐘，還做夢一直沒睡好…晚自習真的好困好困……不顧任何了，我拿著計時器睡著了。可能班主任有看到我睡著了，不過…她可能理解我吧！沒叫我。睡了半小時，精神大振！起來運算能力變強思路清晰，把錯題重做了一遍，心情也比較平靜……下午買的零食我一半都沒吃完，下課的時候和同學分享了零食，大家都開心，我也開心。今日狀態(tài)平穩(wěn)，不驕不躁，慢慢的，一步步的來！保持開心的心情！也許會有傷心失落焦慮，但沒關(guān)系，我只是太累了，休息休息放松放松就好了！明日考試，考完試打算鍛煉，和大家和朋友鍛煉，放松自己，同時也會很開心！今日520，我想對自己說，我愛你，我永遠愛你，我會好好愛你！你是我最愛的人！ (匿名)

女,18歲,真的好溫柔：我這兩天感冒，然后就特別容易發(fā)冷，今天晚三的時候，冷得我直接穿了一節(jié)課外套（實際上班級里現(xiàn)在是不讓穿外套的），第一節(jié)晚自習時，稍微好點了，我就把外套脫了，但是還是冷，我就往手上哈氣，并且搓手，我同桌看到了，就問我是不是冷，我說是，然后他就給了我一個暖貼（包括昨天也是，第一節(jié)晚自習的時候，我坐著睡著了，頭差點磕到桌上，然后他就拿筆輕輕地敲了我的頭一下），今天第二節(jié)晚自習的時候，我頭暈得精神恍惚，我讓他掐我一下，然后他就用特別小的力氣掐了我一下（力氣小到比我拿筆的力氣還要小），我說讓他用點力氣，他說，他來不了這個，他一個男生掐女生干嘛（昨天晚二的時候，他還我書，也是特別輕的放在了不影響我的位置，然后輕輕地敲了一下書本提醒我他還回來了） (匿名)

女,17歲,2.22就真的無語了，考個試都水逆（今天是高三一模第一天，9點到11點半考的語文，下午15點到17點考的數(shù)學，成績還沒出來，我指的是這兩天發(fā)生的事）。就從昨天9點半（最后一節(jié)晚自習的事說起吧），昨天晚上，就因為最近發(fā)生的一些事，加上快一模了（我高二上學期就開始不想上學，每天上學都很煎熬，高二下開始，一要上學就呼吸苦難，高三上更是一上學就胃疼，或者心臟不舒服，經(jīng)常上了半天就回家了，或者干脆一天都不去，后來2個月，甚至于和老師申請了離校自主學習，算上寒假，應該3個月沒去學校，而且下半學期，也就是正月初八，我就重新去學校了～我其實高二下時，就提過休學之類的了，只是我家長不同意，高三上我也提過，我家長說高三下再說，后來去年十一前，我還因上課狀態(tài)不好，被老師趕回家3天，也是那時，我和我家長“徹底”地談了一下關(guān)于未來的話題，去年11月時，是因為他們?nèi)加惺拢瑳]空理我，而我又一直再提休學，我老師也是經(jīng)常因為我在學校的狀態(tài)不好而給他們打電話，才同意的，然后12月就開始一直催我跟學校的網(wǎng)課，1.1學校開學時，他們也是一直逼我回學校，我好說逮說，硬拖到了正月初八高三下半學年開學），我就給我給我媽寫了一些東西，然后我班主任看監(jiān)控可能看到我沒學習了，就讓看自習的班長和我說，讓我好好學習（就真的很好笑，2節(jié)晚自習，我就最后這半節(jié)課寫東西來著，我同桌睡了一節(jié)課，她怎么沒說）。今天下午1點20自習時，數(shù)學課代表讓拿一輪練習冊，我的一輪練習冊不好找，就拿了二輪的，然后我同桌就說，你可真聰明，讓拿一輪的，你拿二輪的。下午5點半晚飯時間，我班主任進來了，跟我說，數(shù)學考試你都一直再睡，你還想不想念了，卷子全空著，你回去好好跟你家長談談吧。晚上8點20時，我發(fā)呆沒學習，然后我班主任就說，楊馥宇，你好好學習（明明我左桌和右桌也沒學習，一個在看紅樓夢，另一個在看什么大學分類的那類書）。晚上8點40時，我班主任看一個同學在睡覺，就說讓他別睡覺，然后那個同學就說，他沒睡覺，我隱約覺得會發(fā)生點什么時，就好奇的看了一下，然后我班主任就說，楊馥宇，別撿笑，好好學習。然后老師說完話之后，我班同學就又開始起哄拖長聲說，阿宇。然后，在這之后，我同桌就一直一遍遍地叫阿宇，阿宇，阿宇……然后我聽的心煩了，就讓他別叫了，然后他就像聽不到似的，繼續(xù)一遍遍叫，然后我就說了句，你有病啊，然后他就說，你憑什么罵我，就你一個人名字里有宇啊，

女,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達不到他們的要求。學不進去，班里很亂，空有學習心，課聽不懂，題不會寫，學不會可怎么辦。每天吃飯都不舍得買多，感覺和自己的每天的學習程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個早自習，上午上課班里一大半人也能睡兩三節(jié)課，下午又是迷迷糊糊的兩節(jié)，學習氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風險逃了一節(jié)早自習，總比在班睡覺幾節(jié)強。班主任看見在班說了，但是沒有找我們。這天是星期天，學校不讓出去，但請假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開始說讓家長發(fā)信息打電話他才批，回來說發(fā)信息打電話也不批了，，我和同桌弄的假條去教務處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話讓家長接回家，我們覺得三天就讓回去了，現(xiàn)在第四天，家長給他打電話他也不讓回去。家長煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說出去多危險，這是要開除的，揪著早自習逃課說，這屬于違紀。我也不想回去我還沒調(diào)整好。去學校學習也沒有效果 (匿名)

今天是第幾天想自殺我也記不清了，今天晚上站在天臺上想起那種種過往，風很涼讓我感覺到了舒心。但是自殺的心態(tài)一直都在又有什么辦法能讓她們不在嗎？我不想死但是我好像死。 (匿名)

我好喜歡他，又不那么喜歡他，我知道他現(xiàn)在還沒有完全信任我。 我無法控制，我想監(jiān)視他每-一個時候，為什么還要有那些人際交往，真的很煩啊，有我一個不就夠了?為什么不聽我的話，我真的不想逼你，你要聽話，好歹要我信任你? 我忍不住，你每一寸肌膚，你的發(fā)絲，眼睛，唇，聲音，讓我癡迷，我在猶豫，我又用什么樣的態(tài)度對你，你要知道，我不想強迫。 我之前很依賴一段感情,依賴如同咖啡一樣，那絲滑柔順的口感，甜膩帶著苦味的味道，迷.人的香氣，都讓我沉醉。我一直很喜歡。后來發(fā)現(xiàn)，在感情中，被動才是最可笑的，所以我要掌控主權(quán)。 你為什么不依賴我，你若即若離的態(tài)度讓我很討厭，可我不能強迫你，你會害怕，會逃離。所以你一定要依賴我啊。 不要對自己那么不上心，我有能力解決的事，你就安心在我庇護下就好了，為什么要說那些讓我討厭的話。我真的不想生氣。 無能的體現(xiàn)，是我。其實原本未來也是一眼就看到了盡頭，你的出現(xiàn)確實讓我改變許多，一直那樣就好了呀，為什么不繼續(xù)了?你為什么要變? 第一次有人那樣對你吧，看出來你很開心了，你所享受的是什么，我似乎感受到了。我會把你視為最重要的東西，關(guān)心你，溫柔待你。可是你為什么還是害怕?你為什么不主動找我，我等了你好久，你知道我說什么都要聽對吧?為什么不照做?不要不聽話啊，會被丟掉的。現(xiàn)在對你興趣很大，不代表以后。我一直知道，但我行事依舊。我要你離不開我，但好像現(xiàn)在是我離不開你，這是不對的。 我要你一步一步離不開我，只要你聽話，我不會離開的，但前提是我對你還有興趣。