女,13歲,我還是繼這下去吧，就向上次歷史老師說時那樣，“你現在有這樣的一個心理問題，那就是自我封閉和自我否定。”，這句話她當時重復了好幾遍（她是歷史老師，不是心理學老師），現在的我要繼續這樣下去 (匿名)

女,14歲,我真想不明白，歷史老師當時是怎么想的，當時自習課上我去隔壁班找她問題，為了不影響其他人她把我帶出教室，一出教室她把手搭在我的肩上，把我摟入懷里直到水池旁，我以為她會放開我，但是她沒有而是摟的更緊了，當時有一個男生站在我倆旁邊，歷史老師仿佛沒有看見，繼續保持這個姿勢，直到講完這題，她才放開我 (匿名)

女,15歲,有一次歷史課上歷史老師把我前后左右共五人叫起回答問題，到了我這她故意略過我的名字，因為她心里有數，知道我都會，課間我找她問問她接著我來到水池旁一邊欣賞著窗外的風景一邊為我解答 (匿名)

女,14歲,對于歷史老師給予的特殊待遇我無言以對，在班里據我所知她把她的書只送給我一個人，我倆獨處的時候她對我又是那么溫度 (匿名)

女,我感覺我有點自閉…我不想那些社會人說話，但是那些社會人老是拉我說話，被老師發現懲罰的是我。

女,14歲,其實我也不知道自己發帖子的意義是什么，大概就純屬的是為了傾訴吧。哪怕沒有任何回復，以文字的形式訴說就已經夠了。我現在也分不清究竟是青春期的叛逆閉鎖亦或是敏感焦慮，還是實實在在的壓抑。我在一個單親家庭，母親工作繁忙從小就被不同的親戚帶著，所以養成了討好型人格。后來的我用幽默話多來掩蓋內心深處的自卑，導致身邊人對我的評價出現了很大的不同。依稀記得小學畢業考時，班主任對大家慣著形形色色的雞湯，而對我確實不斷的心理輔導。上初中了，進入了年級里最好的班后又進行了一次篩選。我是不擅長競賽的，尤其是理科，于是新班級里我的成績不理想。但上學期大概是因為考的是基礎所以在班級名列前茅。然后，同學的質疑嘲笑鋪天蓋地。本以為就像語文老師所說的:就當他們在放p。可是，似乎真的沒什么人理解我，家人、老師。有一回我偶然間聽到班主任兼數學老師說:“她理不好。”原來是他在同年級部主任預估市重點高中人選。盡管主任幾次為我說話，班主任卻還是不斷強調著我的弱處。最后還跟我對上眼了，我迅速低下了頭。我不知道如今是怎么了，好像都沒了什么盼頭，甚至不太想和人說話。上課也沒了從前的熱情，一到數學課就想哭。就算自己心知肚明，哭的很蠢很奇怪，但眼淚就是止不住。 (匿名)

女 我剛高考完，那天在qq上和我們班一個女生聊天，她突然說讓我以后別這么安靜，后來我問她那別人都怎么評論我啊，她說太內向了，都有點自閉了，可我根本不是這樣的人，她這個人平時話特別少，我和她也不熟，她在qq上說的話都帶著罵的口氣，我現在特別想殺了她。因為我問她是誰這么說的我，她是算是都這么覺得吧，但我問她們，都說沒有這么議論過我，最近一直給她發信息，氣的我一直在罵她，可她就是不回，我想她肯定是心虛了，自己心理陰暗就覺得所以人都自閉。 (匿名)

表白了，沒拒絕是我沒想到的，不知道怎么辦呀，沒錯，一個看臉的時代 (匿名)

女,17歲,有沒有聲音好聽的小哥哥單身的，單身的，謝謝！