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史丹鳳心理咨詢師
57歲
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問心理咨詢行業國際認證
2017-05-26 13:07:38
抱抱TA
女 課間的時候 有人說要放電影 我說想看朗讀者 后桌一個男生說看什么看 我讀給你聽 然后他就深情的讀了一首情詩 讀完之后他還故意說 我讀的時候心里沒什么波動 還有點想笑呢 這可以看出什么呢
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女,15歲,當語文課代表感覺好尷尬今天，今天前面帶讀然后，我覺得自己的聲音已經很大了，然后老師看到一個同學沒讀，她就問他怎么不讀，他說不知道讀哪個，可是我覺得我已經讀的很大聲了，而且本身也放不太開，最后就成了我自己一個人讀，好尷尬 (匿名) -
女,16歲,求救啊，我是語文課代表，明天沒有語文課，但是明天早讀語文又要帶著讀書，本來就沒人讀我自己讀巨尷尬，這次回頭他們要是沒帶書，或者說什么沒語文讀什么的，我真就更尷尬了，大家幫我想想明天說啥能緩解緩解，哎呀好緊張 (匿名)
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男 真好，真好，真好，真好，下午上課的時候，也可以和她做在一起了…………下課后就約她看電影去，【調皮】 (匿名)
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女 16 上課讀課文會很緊張，甚至聲音顫抖，脖子僵硬，大腦空白，心理暗示，深呼吸都沒有用，以前不會這樣，雖然性格內向，但很喜歡朗讀，回答問題 (匿名)
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記得剛上初中的時候有一節語文課，老師破天荒了叫我起來念一段課文，我特別激動又有點害怕和緊張，念這段課文的時候我的聲音在教室都聽到了很大的回聲，結果全班同學都笑了，依稀記得有個同學小聲但又特別清晰的跟他的同桌說怎么念這么大聲，太好笑了，當時我整個人都懵了聲音大也錯了，雖然老師批評了他們，但是之后每次的提問和念課文我都躲著，害怕老師叫我起來，如果被叫起來了念一段文章我的音量都會刻意的降低，我不再敢在嘗試把音量放大了。 是我做錯了嗎？ (匿名)
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女,我今年16歲老是喜歡感情用事我好討厭我自己這樣今天呢班主任問我們誰早讀的時候沒有讀書自己主動站起來我沒有站因為我讀了后來班主任就喊我起來說我沒讀然后我就說我讀了他就問我同桌讀了沒讀我同桌都沒說話他就說那就是沒讀還當全班的面罰我抄書然后我就很委屈的哭了下課以后他找我到辦公室說人課代表不會錯的我沒讀就是沒讀還說我不服的話下星期讓我帶讀讓我來說了算我現在真的不想去學校了不想面對他們了我覺得他們都好虛偽啊 (匿名)
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女,21歲,讀個故事吧 (匿名)
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女,22歲,讀個故事吧 (匿名)
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女 工作的時候馬大哈，讓同事得不到認可，感情方面老想對方會叫自己養他，為什么呢 -
女,25歲,我想跟我男朋友分手，但是舍不得在一起又很痛苦，我該怎么辦 (匿名)
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