女 我現(xiàn)在讀高三了，已經(jīng)開始補(bǔ)課了，可是我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)什么的調(diào)整的很不好，我整個(gè)高中都是比較努力學(xué)習(xí)的，但是成績(jī)一直不太好，我很偏科，我真的不喜歡一科就一上課什么都聽不進(jìn)了，很沒有興趣。然后我發(fā)現(xiàn)我的記憶力也越來越差了，學(xué)了一遍就忘，從高二開始我就會(huì)經(jīng)常不在狀態(tài)，就那種什么都不想做，作業(yè)不想做，課也不想聽了，整個(gè)人喪失斗志，然后我經(jīng)常早上五點(diǎn)多到學(xué)校拿出書來卻什么都看不進(jìn)，我每一次都很想提起精神，但是上課效率還是很低，很難緩過來，我其實(shí)是一個(gè)好勝心挺強(qiáng)的人，但是每次一這樣就感覺哪怕周圍的同學(xué)都在學(xué)習(xí)都不足以促進(jìn)我緩過來。我的思維越來越不活躍了，很難集中注意力去做一件事，我就算集中了注意力，思維也很慢，我真的不知道為什么，現(xiàn)在準(zhǔn)備高考了嗎，自己的這種狀態(tài)讓我整個(gè)人對(duì)備考都沒有信心。這種情況有辦法解決嗎？ (匿名)

女 我是一名高三復(fù)習(xí)生，今年剛剛高考結(jié)束，成績(jī)不理想，想要再復(fù)習(xí)一年，但是直到現(xiàn)在還是沒有進(jìn)入狀態(tài)，每天還是在玩，和我媽媽關(guān)系很不好，我以前成績(jī)很好，上了高中以后成績(jī)一直倒數(shù)在班級(jí)，我們班是好班，我在學(xué)校成績(jī)也只是在中流，初中在學(xué)校是前幾名，落差太大，是我自己的自制力不強(qiáng)造成的，每回考試都是失敗，我高一在玩，高二拼過一段時(shí)間，但是沒有太大起色，但是并沒有放棄，直到高考我還是對(duì)自己有希望的，但是高考成績(jī)還是一如既往的差，我心里面以為會(huì)打擊到自己，從而有大的轉(zhuǎn)變，但是并沒有，我對(duì)自己很失望，覺得每天都生活在黑暗里，我父母家人對(duì)我都很好，我也很感激他們，尤其是我媽媽對(duì)我希望很大，但是讓我最難過的也是她，她的教育方法我接受不了，每一次都是我的原因，每一次都會(huì)對(duì)我說出很難聽的話，我們高中每一次放假回家都會(huì)和我媽吵一架，每一次，她的每一次罵都讓我不想活在這個(gè)世上了，但我不想就這樣死，我想以后活的很好，能夠活出個(gè)樣來，成為他們的驕傲，我覺得自己很懦弱，而且沒有自制力，每一次計(jì)劃都很好，但從未實(shí)行過，這樣的自己我自己都唾棄，而且是覺得自己心理上都有問題，情緒暴躁，性格偏執(zhí)，有上進(jìn)心但沒自制力，而且很虛偽，所以，這是我第一次坦述自己，我有朋友，但從沒說過自己的毛病，別人眼里我或許自信 甚至自負(fù)，但我其實(shí)很自卑，很敏感，我想在這個(gè)虛擬的地方坦述自己，找到解決的方法，我得好好上學(xué)，我想找回原來的激情和熱血，完成自己的承諾和夢(mèng)想，希望能有人幫幫我 (匿名)

女,我認(rèn)為我心理有嚴(yán)重的問題。有很嚴(yán)重的拖延癥，并且還帶有抑郁癥、焦躁癥。通俗說，我很懶，現(xiàn)在是越玩越懶。我自幼膽小謹(jǐn)慎，怕事。初中父母把我送進(jìn)了縣城最好的學(xué)校，是一所寄宿學(xué)校，我很想家，想家人，適應(yīng)能力很差。同學(xué)們很優(yōu)秀，那時(shí)年紀(jì)小，貪玩，抄作業(yè)，因?yàn)橄爰遥磉厸]有熟悉的人，也養(yǎng)成了走神的毛病，現(xiàn)在已是根深蒂固。,高中，是憑自己的實(shí)力考上的。我想學(xué)好，自信滿滿，想變優(yōu)秀，讓父母驕傲。但，我的思想在走神兒，我無法專心致志，無法提高效率，高一高二我很刻苦別人講效率，我拼時(shí)間。但，學(xué)習(xí)方法不對(duì)我一直失敗，我內(nèi)心很痛苦，并且我的心很小，易喜易怒。人際關(guān)系方面處理的也不好，初中接觸的是一些優(yōu)秀的好同學(xué)，而高中遇到的一些人感覺不是素質(zhì)低，就是太虛偽，總之，性格合不來，我很孤獨(dú)。, 從高二暑假開始，我選擇了學(xué)特長(zhǎng)這條路，想通過特長(zhǎng)考個(gè)好點(diǎn)的本科，但人外有人，我高估自己了，特長(zhǎng)證來的特別爛，因此我感覺很丟人，逐漸變得麻木，力不從心，沒有學(xué)習(xí)的信心了。

女 先說一個(gè)故事吧 關(guān)于我一個(gè)同學(xué)的。他在小學(xué)和初中都是我同班同學(xué) 他成績(jī)開始不是那么好 算中等學(xué)生 然后初三的時(shí)候他的成績(jī)突然突飛猛 超過了我 直接沖進(jìn)年級(jí)前幾十 我現(xiàn)在猶豫就是我想 我馬上上高一了 高一隨便學(xué) 就是不是不學(xué) 而是中等的那種學(xué)生 然后高二高三再去努力再去學(xué) 像我那個(gè)同學(xué)一樣突飛猛進(jìn) 但我覺得這樣不好 畢竟我的志向還很遠(yuǎn)大呢 就是人有點(diǎn)頹廢和懶惰 但是我找不到一個(gè)說服自己的理由 現(xiàn)在心里面很郁悶 怎么辦 (匿名)

男 我是一名高中生，現(xiàn)在已經(jīng)是高三下半年了，可是為什么我還是不能下定決心的學(xué)習(xí)呢，每次學(xué)習(xí)不到三分鐘又開始玩，我想問一下這是心里病嗎？ (匿名)

女，初三了，想考高中，本來已經(jīng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，卻沒有執(zhí)行，做事總?cè)昼姛岫龋缹W(xué)習(xí)很重要，上課卻無法專注，好像什么時(shí)候都無法專注，覺得自己弱爆了，自控力不好，考不起高中了 (匿名)

女 高三了，學(xué)習(xí)很差總分200分左右，沒基礎(chǔ)，很難學(xué)，也好難靜下心來，又懶惰又三分熱度，雜念多，貪玩，難收心，又不善于交流，不敢主動(dòng)回答問題，課堂上不開放，做題也很慢很慢，背書也慢，怎么辦好？請(qǐng)問大家有什么好建議嗎？ (匿名)

女,17歲,別人都說性格決定命運(yùn)，我高一的時(shí)候沒有學(xué)認(rèn)真學(xué)過習(xí)，除了數(shù)學(xué)一直單科優(yōu)勢(shì)以外別的科都一般，高二才開始學(xué)習(xí)了些，但是現(xiàn)在高三了，我開始每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，但是我性格很內(nèi)向，喜歡安靜，不喜歡和別人說話，有時(shí)候我找老師問題，邊上有其他活躍的學(xué)生就會(huì)搶答或者和老師呼應(yīng)，這樣老師就會(huì)和別人去交流，反倒慢慢忽略我了，而且基本所有老師都這樣。我很容易被別人忽略，而且對(duì)于聽說我更喜歡讀寫，即使這樣我的語文和英語也不好，我找不到自己的優(yōu)勢(shì)，性格沒有，學(xué)習(xí)也沒有，而且不能融入同學(xué)，高三我是走校，他們住校，有的時(shí)候即使沒有旁人，只有我們兩個(gè)人走在一起，我也不知道說什么，而且沉默太久，也變得越來越不想和別人說話，除了學(xué)習(xí)以外我都和別人沒什么交流，而且也變得不喜歡那些話多的人，上課的時(shí)候她們只管自己開心，卻從不想自己的聲音都周圍人的影響，想換座位理他們遠(yuǎn)些，老師就說我沒有包容心，請(qǐng)問我該怎么辦？ (匿名)

男,小孩子很叛逆，對(duì)我們說很恨，應(yīng)該怎么辦，總是離家出走 (匿名)

女 我是一名高中生 對(duì)于社交方面處理的不好并且強(qiáng)迫癥讓我壓力山大 所以社交都會(huì)影響學(xué)習(xí)。 作為跑校生我一般都給別人出去捎飯，我都不太好拒絕別人并且從不問他們要錢都是我請(qǐng)，難免有人說閑話，都是給一個(gè)男生捎，但我真的生下不好拒絕別人，搞得我現(xiàn)在精神分裂一樣天天質(zhì)問別人與自己到底我做的對(duì)不對(duì)，但我就是不拒絕別人，其他人我拒絕過，但這個(gè)我確實(shí)從來沒拒絕過，我只是覺得不好意思拒絕。 但我們的關(guān)系最近越來越僵硬，都成了吃飯時(shí)才說話，我怕關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，并且我在與同學(xué)社交問題都很大，剛開始好，慢慢就不好了，特別是男生，我該怎么辦啊啊啊 (匿名)