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李麗
李麗 11680
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個人原創(chuàng)

藝術(shù)的批評孩子

2015-05-28
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做父母的批評孩子要針對孩子的錯誤,重責(zé)其事、輕責(zé)其人,使孩子真正了解自己錯在哪里,從而進(jìn)一步檢討自己的錯誤。為此,批評孩子要注意以下兩方面的問題。

  首先,要讓孩子了解父母的感受。要讓孩子感受自己的不悅,讓孩子由父母的神情與沉默的氣氛中感受到父母的情緒,由此促進(jìn)孩子對自己的過失進(jìn)行反思。同時,在批評孩子時應(yīng)該使孩子感受到:爸媽討厭我的缺點,但卻非常喜歡我這個人。這樣孩子才能樂意聽取批評,勇于改正錯誤。

其次,讓孩子明白所犯的過失與后果間的聯(lián)系。這樣做的目的在于讓孩子清楚地知道他的行為會帶來什么樣的后果,從而學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。孩子不好好吃飯,父母可以由他去,只有在他餓了再吃東西時告訴他不好好吃飯與挨餓的聯(lián)系。許多父母抱怨孩子不吃飯的同時,又給他們零食吃,孩子們感覺不到不吃飽飯挨餓的后果,父母的批評也是徒勞的。

最后,把握批評時的語言表述。批評語言一般包括三個方面:

  一是準(zhǔn)確地說明孩子具體犯有什么過失;

  二是清楚地告訴孩子這種過失造成了什么不良后果;

  三是明白地表述自己的難過心情和不悅的感受。如:“你昨天看電視看得那么晚,今天上學(xué)都遲到了,多不好,我感到很失望。”這種批評針對孩子的過失而發(fā),又讓孩子清楚地感覺到父母的感受,并且了解到自己過失造成的后果及受批評的原因,在批評中還包含媽媽的愿望,如果改正了錯誤,媽媽會更喜歡你!

心藝心理咨詢中心 創(chuàng)始人:李麗 專家編號10175,積分榜、粉絲榜首席咨詢專家。 主治:親子教育,婚戀關(guān)系,抑郁焦慮、恐懼、強迫、疑病、軀體化障礙、植物神經(jīng)功能紊亂、疼痛障礙、神經(jīng)衰弱等各種神經(jīng)癥以及性心理問題。

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