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積極心理學(xué)

2015-02-04
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積極心理學(xué)是心理學(xué)的一個最新分支,"研究能使個人和社區(qū)繁盛的力量和美德"。積極心理學(xué)家希冀"發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)天才和能力",并"使正常的生活更充實",而不僅僅是治療精神病。

一些人本主義心理學(xué)家,如亞伯拉罕·馬斯洛,卡爾·羅哲斯,和埃里?!じヂ迥烦珜?dǎo)過與人類幸福有關(guān)的理論和實踐。最近,這些人本主義心理學(xué)家關(guān)于人類繁盛的理論從積極心理學(xué)家的研究那里找到了實驗支持。積極心理學(xué)也向一些新的方向邁進(jìn)了。

現(xiàn)在,積極心理學(xué)研究者包括馬丁·塞利格曼, 埃德·迪納, 米哈里·奇克森特米哈伊,, C. R. 斯奈德, 克里斯·彼得森,,蘇德中, 芭芭拉·弗雷德里克松, Donald Clifton, Albert Bandura, Shelley Taylor, Charles S. Carver, Michael F. Scheier, and Jonathan Haidt.

背景

雖然積極心理學(xué)這一詞起源于亞伯拉罕·馬斯洛在1954年的書《動機(jī)與人格》,但它作為心理學(xué)的新領(lǐng)域,開始于被認(rèn)為是現(xiàn)代積極心理學(xué)運(yùn)動之父 的馬丁·賽里格曼,在1998年選擇它為自己在美國心理學(xué)協(xié)會[5]主席任期的主題。塞利格曼同意馬斯洛的看法,指出半世紀(jì)以來的臨床心理學(xué)"被同一個主題所吸引——精神疾病"他敦促心理學(xué)家繼續(xù)心理學(xué)在早期時提出的培養(yǎng)人才和提高正常生活的任務(wù)。

第一屆積極心理學(xué)峰會于1999年召開。第一屆國際積極心理學(xué)會于2002年舉行。 在2009年6月,召開了第一屆積極心理學(xué)世界大會。

歷史根源

積極心理學(xué)從20世紀(jì)里重點關(guān)注快樂和滿足的人本主義心理學(xué)那里找到根源。對積極心理學(xué)的更早影響主要來自于哲學(xué)和宗教,因為直到19世紀(jì)后期,心理學(xué)才形成現(xiàn)代的科學(xué)形式。

猶太教對幸福的看法是一種神命論:幸福和獎勵來自于順從神命。

古希臘人對此眾說紛紜。 蘇格拉底認(rèn)為,自我認(rèn)知是通往幸福的道路。 柏拉圖的"洞穴比喻" 影響了很多西方思想家,他們認(rèn)為幸福就是尋找更深刻的意義。亞里士多德認(rèn)為,幸福是在一生中按照美德理性生活。享樂主義相信要在簡單的享受中實現(xiàn)幸福。斯多亞學(xué)派則認(rèn)為,他們可以通過客 觀和理性達(dá)到幸福。

基督教發(fā)揚(yáng)了幸福的神命論。在中世紀(jì),基督教教導(dǎo)說,真正的幸福只有在天堂才有。七宗罪也都是關(guān)于俗世的自我放縱和自戀。在另一方面,"四大德(Four Cardinal Virtues)"和"三神德(Three Theological Virtues)"被認(rèn)為可以防止罪惡。

在文藝復(fù)興和啟蒙時代,個人主義逐漸被重視。同時,有創(chuàng)造力的個人被認(rèn)為是藝術(shù)家, 而不僅僅是工匠,因此獲得尊重。 功利主義 哲學(xué)家,比如約翰·斯圖爾特·密爾認(rèn)為,道德行為是指最大化最多數(shù)人的幸福 的行為。因此,應(yīng)該用一門關(guān)于幸福的經(jīng)驗主義 科學(xué)來確定哪些行為是道德的。 杰斐遜和其他民主 支持者認(rèn)為,"生命,自由和對幸福的追求"是不可剝奪的權(quán)利,而且可以作為正義的理由去推翻政府。

浪漫主義者重視個人情感的表達(dá),并追求情感上不受社會規(guī)范阻礙的"真我"。同時,愛和親密關(guān)系成為人們結(jié)婚的主要動機(jī)。

研究

概覽

一些研究者認(rèn)為,在這一領(lǐng)域,積極心理學(xué)可以劃分為三個相互重疊的研究范圍:

  1. 研究快樂生活,或 "享受生命",審視人們的最佳體驗,預(yù)測,并體會正常和健康的生活中積極的情感和情緒(如關(guān)系,愛好,興趣,娛樂等)。
  2. 研究美好生活,或 "參與生命",研究沉浸、忘我和福樂 的益處,這是人們在積極投入他們的主要活動時的體驗。當(dāng)一個人的能力和他的工作能較好地契合時,比如她確信在她充分發(fā)揮的情況下,可以完成她的任務(wù)時,這些狀態(tài)就會出現(xiàn)。
  3. 探討有意義的人生,或"生命歸屬",討論人們?nèi)绾螐囊恍┍葌€人更廣大和更持久的事情(例如大自然,社會團(tuán)體,組織,運(yùn)動,傳統(tǒng),信仰體系)的參與和貢獻(xiàn)上,得到幸福,歸屬感,意義和目的。

抵消效應(yīng)

在一篇題為"積極情感的抵消效應(yīng)" 的文章,芭芭拉·弗雷德里克松等人假設(shè)積極情緒可以抵消負(fù)面情緒對心血管的影響。當(dāng)人們緊張時,他們會出現(xiàn)高心率、高血糖、免疫抑制,以及其他利于立即采取行動的反應(yīng)。如果在緊張過去后,人們不調(diào)節(jié),就會導(dǎo)致病痛、冠心病,和更高的死亡率。實驗室研究和調(diào)查研究都表明,積極的情緒有助于經(jīng)受了緊張的人們下回到了原來的生理基線。

崇高

在對厭惡研究經(jīng)年后,弗吉尼亞大學(xué)的喬納森·海德特教授等人又來研究它的對立面,并發(fā)明了 "崇高"這一術(shù)語。崇高是一種愉快的道德情感。它讓人想按道德行事,作為一種情感,它具有生物學(xué)上的基礎(chǔ),有時可伴隨著一種胸部的擴(kuò)張感或皮膚的刺痛感。

殷盛 (Flourishing)

殷盛在臺灣譯作心盛。為了補(bǔ)充國民生產(chǎn)總值、平均收入、國民健康水平等常用客觀測量指標(biāo),劍橋大學(xué)的Felicia A. Huppert及蘇德中(Timothy T.C. So)建立并量化了"殷盛人生"。有鑒于科學(xué)家對心理疾病及精神問題已有系統(tǒng)化及相對完善的認(rèn)知,So & Huppert由美國精神醫(yī)學(xué)協(xié)會DSM-IV診斷標(biāo)準(zhǔn)著手,設(shè)計出殷盛/積極心理健康的定義及測量工具,研究處于心理健康頂端的一群。被稱為殷盛的人感受美好的生活,這種美好是主觀感覺及實際運(yùn)作的結(jié)合。在一個大型研究中,23個歐洲國家的人口平均處于殷盛狀態(tài)的有12.2%,其中殷盛人口最高的丹麥達(dá)33%,相反殷盛人口最低的俄羅斯只有7%。

擴(kuò)展

積極情緒的擴(kuò)建理論認(rèn)為,積極的情緒(例如幸福,興趣,期望)[11]可以拓展人的意識,鼓勵新穎、多樣和探索性的思想和行動。隨著時間的推移,這些拓展了的行為能夠構(gòu)建技能和資源。例如,對一處景觀的好奇可以成為航行知識,與陌生人愉快的互動成為一個友誼,漫無目的的體育活動成為鍛煉和健身。

這與負(fù)面情緒形成對比。負(fù)面情緒會導(dǎo)致狹隘的以生存為目的的行為。例如,恐懼只會引起逃跑。

積極經(jīng)驗

正念(Mindfulness)

正念的定義是對新奇的積極尋找,也具有不偏不倚、不偏執(zhí)、接受、耐心、信任、開放、隨緣、溫柔、慷慨、移情、感激和善良的特點。它的好處包括減少緊張、焦慮、抑郁和慢性疼痛。

流暢感(Flow)

心流,或沉浸于工作的狀態(tài),其特點是高度集中的注意力、失去自我意識、一種控制的感覺、一種"時間消失"的感覺。流暢感本身就是一種有益的體驗,而且還可以幫助人實現(xiàn)目標(biāo)(例如贏得比賽)或提高技能(例如成為一個更好的國際象棋選手)。

靈性

靈性的定義是對 "神圣"的追尋,其中"神圣"一般是被定義為是超越普通和值得崇敬。靈性據(jù)認(rèn)為也會導(dǎo)致對生命目的和意義的追尋。

積極的未來

自我效能

自我效能指一個人對靠自己的能力來完成工作的信心。低自我效能與抑郁癥有關(guān);高自我效能感可以幫助人克服各種濫用,克服飲食失調(diào),以及保持健康的生活方式。高自我效能也提高了免疫系統(tǒng),幫助減緩緊張,并減少疼痛。

習(xí)得性樂觀

習(xí)得性樂觀是指一個人把失敗歸因于是外部的(而非個人),可變的(而非永久),具體的(限于特定的情況)的習(xí)慣。例如,一個樂觀的人把他/她失敗的原因歸結(jié)為外因(環(huán)境或其他人)、那些可能不會再次發(fā)生的偶然因素,以及某些不會影響他/她在其他方面的成功的特定原因。

與這種解釋風(fēng)格相聯(lián)系的,有更好的表現(xiàn)(學(xué)術(shù),體育,或工作效率)、更大的人際關(guān)系滿意度、更好的生活應(yīng)對、更少的抑郁癥,和更好的身體健康。

希望

希望是一種針對目標(biāo)的習(xí)得性風(fēng)格,人們可以使用路徑式思維(找到通往目標(biāo)的路徑的感知能力),以及代理式思維(使用這些路線的必要動機(jī))

其他發(fā)現(xiàn)

  • "一個對22個彩票大獎贏家的系統(tǒng)研究發(fā)現(xiàn),隨著時間的推移,他們回到了自己的幸福基線,結(jié)果并不超過22對照實驗者。"
  • "在幾年內(nèi),截癱患者的平均幸福程度僅比不癱瘓者略少"
  • "[百分之83]的美國人報告說對生活滿意"
  • "在較富裕的國家...財富的增加,對個人幸福的影響可以忽略不計"
  • "與最多有微弱影響的錢不同,婚姻關(guān)系與幸福強(qiáng)烈相關(guān)……在我看來,對于已婚者比未婚者更幸福的事實,還沒有確認(rèn)的原因。
  • 但其他研究發(fā)現(xiàn),已婚者比未婚者在幸福上沒有區(qū)別。

應(yīng)用

"個性力量和美德"( Character Strengths and Virtues, CSV)的成書,是研究者們對識別和分類人類的積極心理特征的第一次嘗試。就像普通心理學(xué)的 精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders , DSM)一樣,CSV為協(xié)助制定積極心理學(xué)的實際應(yīng)用提供了理論框架。這本手冊確定了六類美德(即"核心美德"),共有24個可測量的力量。CSV的介紹部分說,這6類美德是被歷史上絕大多數(shù)文化所認(rèn)可,并且這些特征在實踐中會導(dǎo)致更多的幸福。盡管書中有眾多的說明和警告,這種普遍性暗示著,積極心理學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖們除了要擴(kuò)大心理學(xué)研究的范圍以包括精神健康外,還在正在挑戰(zhàn)價值相對主義,而主張我們是"進(jìn)化為天生"傾向于某些美德,即美德具有生物學(xué)的基礎(chǔ)。

這些優(yōu)點和長處可以分類如下:

  1. 智慧與知識:創(chuàng)意,好奇,開明,愛學(xué)習(xí),智慧
  2. 勇氣:英勇,堅毅,誠實,活力
  3. 人性:愛,善良,人際交往能力
  4. 正義:公民性,公平,領(lǐng)導(dǎo)能力
  5. 節(jié)制:寬恕和憐憫,謙虛,謹(jǐn)慎,自我控制
  6. 超越:審美和優(yōu)秀,感恩,希望,幽默,靈性

積極心理學(xué)的實際應(yīng)用,包括協(xié)助個人和組織發(fā)現(xiàn)自己的長處,并利用它們來增加和保持其各自的水平和福利。治療師,輔導(dǎo)員,教練員和其他各種心理專業(yè)人員可以使用新的方法和技術(shù),來構(gòu)筑和拓寬那些不一定有精神病或精神錯亂的人的生活。

VIA性格研究所的Ryan Niemiec和密蘇里州精神衛(wèi)生研究所的Danny Wedding,最近出了一本叫電影里的積極心理學(xué):用電影來構(gòu)建美德和個性力量的書,展示了電影如何描繪這些積極心理學(xué)里的美德和力量,以及人們?nèi)绾慰梢酝ㄟ^看電影來提升自我,或幫助他人。積極心理學(xué)目前也正在英國得到了廣泛研究,如劍橋幸福感研究院,研究者包括劍橋大學(xué)教授Felicia Huppert及研究生Timothy So;應(yīng)用積極心理學(xué)中心。它的研究者包括累斯特大學(xué)的Alex Linley教授,他的當(dāng)前研究課題包括創(chuàng)傷后成長,感恩,和積極治療,合作者包括曼徹斯特和諾丁漢大學(xué)等院校。

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