觀察1：強弱

你們怕什么？

平衡是家庭關系的第一原則，傾斜是另一種平衡。

在臨床治療中常一個喜歡抱怨先生是軟骨頭的太太不知道，她恰好是他骨頭越來越軟的原因。

在孩子早年的心理發展中，母親的作用遠大于父親。想想孩子是從母親的身體和懷抱中逐步的分離出來，你就相信這樣的觀點沒有錯。與母親的關系幾乎決定了每個人內心是否具有足夠的安全感、親密感、快樂感與成長動力。而父親卻是他最初的成長和自我認同中重要的伴侶和領路人。

觀察2：傾斜

常觀察到母親的角色感太強，使父親在孩子成長中的作用被弱化，甚至被迫游離于家庭的親密關系與教養關系之外。由于不平衡，孩子與母親的互動中，沒有因父親的插入產生的心理緩沖空間，也失去了在雙親行為中作適應性選擇的權利，孩子與母親的行為應答方式被簡單化到服從和不服從。久而久之，成 長的動力被壓抑，變化與對抗的欲望被耗竭，導致孩子的心性發展延遲；母親的咄咄逼人和父親孩子的怯懦成了一種鮮明的對比。

觀察3：平衡

你總不能不顧孩子。

母親與孩子死死糾結在一起，有時不是為了要挾丈夫，而是為了自保！

觀察4：戀母

兒不嫌母……

當丈夫還沒有長大時，母子的結盟有時也是為了家庭功能的補償。

觀察5：束縛

看來橫豎都不行。

不做事的人，永遠也不會做錯事！做事的人，總是從犯錯開始的。

觀察6：矛盾

你們刺我不著！

許多孩子都是在“戰爭”中成長的！

觀察7：分裂

孩子，還是我對你好！

如果孩兒成為三頭六臂的哪咤，也許能夠滿足雙親多重的需要！

觀察8：無奈

做是你笨，做不好更是你笨。

在大人看來是天使的東西，小孩子心中是魔鬼！

觀察9：示弱

天?。∷墓穷^到那兒去了？

孩子直不起腰來，難道是父母的基因遺傳？

觀察10：關愛

都是為你好！

許多對孩子的無力要求都被包裝在美麗的語言中。