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啟塵封的心 -------對一例學業不良兒童及其家庭心理治療的案例
2015-02-06
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納森•阿克曼(Nathan W, Aekennan, 1909--1971)美國精神病學家、家庭治療專家、教育家。生于俄羅斯,4歲時移民美國,1920年加入美國國籍。1929年在哥倫比亞大學獲學士學位,1933.年獲醫學碩士學位。1935,年,他在堪薩斯州托皮卡的門寧格診所擔任主治醫生,1937年,他回到紐約成為猶太人保護委員會的一名首席精神病學家,直到1951年。他曾擔任精神分析醫學協會的主席(1957-.1959),創辦《家庭治療進程》雜志。他于1957年至1971年之間擔任了哥倫比亞醫學院的精神病學教授。他獲得了許多榮譽,撰寫了不少論文與專著,如經典的《家庭生活的心理動力學:家庭關系的診斷與治療》和《問題家庭的治療》。不過,他最有名的是開創了“家庭治療”的先河。他最早運用精神分析理論來研究家庭系統。他認為,單個家庭成員內部的潛意識沖突會相互影響,從而產生家庭成員之間紊亂的關系方式,導致一個或更多成員的異常行為。為了改變家庭中的異常行為,就必須將內部的心理沖突公開,并把它提到人際關系沖突和相互作用功能失調的高度來認識。他1960年創辦了家庭研究協會,也就是現在人們熟知的位于紐約的阿克曼家庭治療協會。這是一個非常重要的旨在治療問題家庭的臨床治療中心和訓練基地。
瑪西麗•拉克斯(Marcille H. Lakos)美國俄勒岡州大學碩士,與阿克曼一起工作并接受其督導的臨床心理學家。
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