- 1.【轉(zhuǎn)】唯有身處卑微的人，能看到世態(tài)人情的真相 佛教禪心 。
- 2.我覺得藥物對(duì)患者的幫助并不是很大，真正治愈患者的是愛和希望。 但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活中還是工作中都會(huì)出現(xiàn)太霸道的父母或者太霸道的上司或者為了多掙點(diǎn)績(jī)效考核獎(jiǎng)金不折手?jǐn)嗪湍忝刻齑蟪炒篝[
- 3.沒有源頭的悲傷，莫名地想哭。哭完之后感覺好點(diǎn)，但悲傷仍然停滯在心頭。
- 4.【轉(zhuǎn)】【秋心心語】: 有兩只螞蟻誤入玻璃杯中，它們慌張的在玻璃杯底四處觸探，卻找不到任何縫隙能爬出去。于是開始沿著杯壁向上攀登。然而，玻璃的表面實(shí)在太光滑了，它們爬了很多次都被重重
- 5.【轉(zhuǎn)】【秋心心語】: 一只螞蟻因?yàn)橛X著沒有希望放棄了，另一只螞蟻一次又一次跌倒，一次又一次攀登，用最后一點(diǎn)力氣，翻過了這道透明的圍墻。? 任何事情接近成功的時(shí)候可能最困難，面對(duì)挫折困
- 6.【轉(zhuǎn)】我相信生命，我相信尚未認(rèn)識(shí)的你，我相信我自己～塞爾努達(dá)
- 7.【若水三千咨詢筆記】層次低的人把情緒寫在臉上，層次高的人把平和寫在臉上；層次低的人狹隘計(jì)較，層次高的人天高海闊；層次低的人隨波逐流，層次高的人目標(biāo)鮮明；層次低的人喜歡八卦，層次高
- 8.贊美，只會(huì)使得孩子得到他人認(rèn)可時(shí)，才覺得自己有價(jià)值。 而鼓勵(lì)，可使孩子覺得自己有價(jià)值，無需他人的認(rèn)可。
- 9.感覺自己不太適合與人相處，除非讓著我的人。不讓我動(dòng)怒的人。但卻不太現(xiàn)實(shí)。我媽還常常讓我動(dòng)怒呢，何況外人。世界上虛情假意的人太多了。
- 10.【轉(zhuǎn)】贊美，只會(huì)使得孩子得到他人認(rèn)可時(shí)，才覺得自己有價(jià)值。 而鼓勵(lì)，可使孩子覺得自己有價(jià)值，無需他人的認(rèn)可。
- 11.【轉(zhuǎn)】贊美，只會(huì)使得孩子得到他人認(rèn)可時(shí)，才覺得自己有價(jià)值。 而鼓勵(lì)，可使孩子覺得自己有價(jià)值，無需他人的認(rèn)可。
- 12.【若水三千咨詢筆記】?jī)?nèi)在決定在外，心態(tài)決定狀態(tài)。脫離對(duì)人或物的依附，才會(huì)成就獨(dú)立自由的自己。
給力心理
