男 不想和同學交流，沒話說。性格有點內(nèi)向。大課間叫人頭痛。

女,我和同桌都挺開朗，但我上課不喜說話，幾乎不理他，而他就和別人說，他會覺得我很無聊嗎，不想跟我座

女 班里有個男生坐在我后面成績很好，我們算是很好的朋友但是平時在學校里很少說話只有很多人在一起才會說話而且開玩笑時他會邊笑邊看著我，我邀請他一起回家他開始會拒絕不過后來都會一起走但是路上聊天的話題都是我打開的，他很喜歡要我?guī)退頃颐看味家欢ㄒ野错樞蝾^對頭尾對尾的放好，在路上遇到他和他的朋友他會裝作不認識我，他還會在我面前說哪些妹子好看，有時我們在一起我挨著他他不會躲開我感覺到他手心在出汗，他每次在學校看到我都是低著頭經(jīng)過我身邊，他經(jīng)常把他的腳和桌上的書往我這邊伸甚至經(jīng)常有東西掉到我這但是他不好意思要我撿，他經(jīng)常在我后面發(fā)出一些怪聲我說了個梗他會玩那個梗玩很久，他的同桌（男的）問他是不是喜歡我他要過一會兒才說沒有，他同桌還問他在他的基友（他性取向正常）和我之間選一個他會選誰他沒有回答，但是他知道我喜歡他后他卻和我說他和他前女友的事情，我說我怎么可能喜歡他后他就對我比之前冷淡了些，這是喜歡我還是不喜歡我 (匿名)

你好，在嗎。我是一個五年級學生，我喜歡一個很愛搞怪的男生，很幽默，也很帥，成績中等。我嘛，也很漂亮，學習也好，長相學習都可以排到班里前幾。我和他做過同桌，這學期被老師調(diào)開了，離我很遠，但是上課時喜歡和他對視，它也不躲閃。他經(jīng)常對我挑眉毛。但是這星期他突然不理我了，每次找他對眼神他也認真看黑板。我最近好煩悶，他是不是不喜歡我了？

女,15歲,班里有個男生說話特別陰陽怪氣，故意刺激人，人家做錯題他冷嘲熱諷，我同桌沒有數(shù)學卷子，他就讓大家都寫數(shù)學卷子，笑話她。很喜歡推卸責任，上課總是說話，特別吵，根本不能專心。我不想和他坐在一塊，但是老師不給調(diào)座，，說要我?guī)铀麑W習，呃呃呃，這是道德綁架嗎？我?guī)Р粍樱艺娴牟幌矚g這種人，我該怎么辦？ (匿名)

女,16歲,（兩女生之間的破事）本人與自己班上的數(shù)學課代表最近走的比較近，原因是我們回家的路是一樣的。她之前有咨詢過，她咨詢后，老師說她是男性思維。剛開始和她玩的時候我覺得沒什么，可她的一些行為讓我，，，有一次大課間英語老師來班上讓我們自己給英語答題卡改分，當時好多人都在教室外背書，英語老師不知道就說怎么人都不在，結(jié)果數(shù)學課代表說，她們都去外面背書了，我們在班上的都是些不讀書的人（我當時就，，，）還有一次是真的另我吐了，她借英語詞典，問了周圍一圈的人然后問到我）前桌，我前桌指著我說“她有”（也許你會覺得我不自己跳出來是我有問題，但當時我已經(jīng)開始討厭她了，所以不跳出來很正常吧?）她就像我借，我拿出來給她，她當時的表情讓我覺得好奇怪，我就問她怎么了，她說沒什么，然后接過詞典。我繼續(xù)做自己的事，但我還沒完全進入學習狀態(tài)，我就聽到數(shù)學課代表對她后桌那個男同學說像這種詞典基本上都是我們英語書上有的單詞，高級詞匯基本上找不到。（我兩之間是過道隔開的。）我現(xiàn)在就后悔自己當時沒跳出來懟她，因為我覺得這是偷聽別人說話的行為。?然后她還說什么別人問她問題時，她喜歡客觀回答，就比較直男。但是有一天晚自習她讓我后桌在還有五分鐘就放學的時候看她的作文，然后問別人感覺怎么樣，別人都啥還沒說她就說“還有五分鐘就下課了，我就可以打你了。”雖然聽得出是玩笑話，可這種行為是直男的行為，這不典型的雙標嘛？以上操作是男性思維?男生是這樣的? (匿名)

女 喜歡一個男生(他比我大八歲是92年的白羊)，有時候聽到他有困難需要幫助的時候會幫助他，上課不自覺就想看他。有兩次周末找他聊天，我以為他會簡單的回復我就完事了，emmm結(jié)果還和他聊了挺久的，第二次的時候，我記得是問的他什么時候生日，然后我倆就聊起了星座，中間我以為發(fā)了 嗯 之后就會結(jié)束聊天了，然后他過了大約十幾分鐘吧，又主動問了我架子鼓學多長時間了，聊了其他話題。平時在班和他根本就不說話，但是有時候會看見他看我(但是不頻繁)，還有一次在同學聚會上，他就跑我旁邊隔一個位坐，然后說，你吃挺多啊，還說一會兒讓班委多要點飯，結(jié)果人家服務(wù)員下班了就沒要。還有一次在開利好大會喊口號，全班只問了我一個人，口號你知道是啥了嗎？我當時很無語，我呆了這個班這么長時間會連口號不知道嗎。(不過他能和我說話還是很激動，很開心的 )。每次和朋友去食堂吃飯也能和他碰上，總會偶遇 ，但他每次都不看我，只和我朋友打招呼(朋友一個班的)，除非單獨偶遇到了他才會和我打招呼。這種感覺好難受啊... (匿名)

女 我16歲，讀高一。班上一個男同學對我特別好，平時看見我發(fā)本子，他就主動來幫忙。 中午在食堂吃飯，他總是會端著盤子坐到我的正對面，跟我聊天什么的，我人際交往能力不太好，出現(xiàn)了好幾次他說了很多話以后我卻不知道怎么接話的情況，感覺這樣讓他尷尬有點不好意思。即使這樣，我們倆還是默契地堅持了下來，我也慢慢學會找話題，能主動開口聊天了。中午一起吃飯，不知不覺中也持續(xù)了大約一個月左右。 本來這一切挺好。我的女同桌老想著撮合我們倆成情侶，直接捅破窗戶紙，讓我和他都很尷尬。但是又勸不住她，真的很無奈。不過還好，我們之間很默契，一直普通地聊天，誰也沒說明白 我性格比較棘手的，相當固執(zhí)，自卑和自負同時出現(xiàn)，脾氣還不好。 最讓我感到神奇的是，他在時我的自卑從來沒出現(xiàn)過，自負也很少出現(xiàn)了。 有一次班上兩個女同學莫名其妙對我吼，我當時心情就炸了，回吼了她們一句，當時那個男同學也在場，僅存的理智讓我稍微控制了一下音量。我全身緊繃，差點就動手了，他安慰了我兩句，回到座位上后我的火氣一下就消了大半。以前真的沒人能讓我這么快消火，現(xiàn)在想起來還覺得很不可思議 2020年1月10日左右就要分班考了，重慶這邊是3+1+2模式，物理歷史必須二選一的。我們班級一共53人，他學習非常認真，但理科差文科好，排三十多名，于是他選了歷政生。 我在班上排十名至十五名左右。不得不承認，我有點喜歡他，甚至經(jīng)常會偷看他。但我知道還是該以學業(yè)為重，雖然物理不好（比歷史差了二十多分），但為了當醫(yī)生，堅定地選了物政生。這注定我們倆不可能在一個班。 分班考試越來越近，我害怕我會失去他，該怎么做才能讓我與他之間的交集繼續(xù)存在下去呢？

女 我沒有錢咨詢但我心里話沒處說心情很壓抑帶著寶寶想找工作也找不到

女，13歲,單純不想活了，活著沒意思