男,17歲,初中,我的字跡很抽象,老師朋友都勸我寫好看一些,我的成績還不錯(cuò),很多人都會(huì)來抄我的作業(yè),但我的字跡令他們苦不堪言,可那時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師,物理老師,cmf,zxq,wb,他們卻都記下了我的字,有時(shí),我寫下的字,我自己都認(rèn)不出來了,去問他們,他們卻能告訴我這是什么字,而現(xiàn)在,我的字好看了,誰都能認(rèn)都出來了,退學(xué)以前,老師也會(huì)夸獎(jiǎng)我的字寫的好看了,可是,到了這個(gè)時(shí)候,我曾經(jīng)所珍視的好友,我所熱愛的人,卻一個(gè)個(gè)都漸遠(yuǎn)了,我是我,卻已經(jīng)不是我,真正的我留在了初中,我非我,卻仍舊還是我,虛假的我活著了現(xiàn)在