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匿名
2019-06-01 18:46:50
抱抱TA
女 我這個人比較老實,但是不關(guān)我的成績是好是壞,老師從沒關(guān)注過我,卻關(guān)注班里所有長得漂亮的人,即使成績很爛仿佛只要你長得漂亮,我的班主任都會關(guān)注,反而是我長的一般還有點黑。我從班里第九名滑道第四十名,老師只說了一句退步了,之后就沒了,而別的同學退步了,她都會說一下原因到我這里,只是一句話。我該用什么樣的心態(tài)去面對?
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王金波
您好
李恩貴
您好
毛慧穎
你好,你今年多大了?
Yangdandan
那就別管老師的話,你還有我們傾訴呢,只要品德好就行
Yangdandan
我也老實
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女 班主任成績好的人很好,對成績不好的人不好。可是有一個女孩的學習成績好,可是在老師眼里沒有存在感,她問別人應(yīng)該怎么做呢,別人說你應(yīng)該開朗的去跟你老師相處,她按他們說的去做,可是老師沒看見一樣,那這女孩該怎么做呢
(匿名)
女,17歲,因為高中學校的錄取分是最低的,所以這里的學生習慣都不太好,我們老師是新上任的班主任,她總是說“你們不要這樣學,你們這樣學沒有效果”“你們不要和某某學校的學生比,你們比不過”“你們班要是大環(huán)境沒改變,你們在里面也不可能學好”或者別的什么,反正就是覺得我們的等級在那里,不可能達到某種程度,其實她偶爾的態(tài)度看上去有點拽,雖然她已經(jīng)可以掩飾了她對我們的態(tài)度,但是感覺她還是有一點點看不起我們這一批學生,甚至有的人上課下課看書,她也會皺著眉頭說“我們這樣是死讀書,她最看不起死讀書的人了”然后在某些時候不準我們寫作業(yè)看書什么的,可是我初中同學,那些學霸都是一直在學習,她打心底認為我們來到這個學校來到這個班就已經(jīng)沒法和那些人比了,她總是想讓我們接受現(xiàn)實,她應(yīng)該是想為了我們好的,但是我覺得要擺爛就一點都不要努力,要努力就不要只努力一半,所以我對不太看好我們的她喜歡不起來,我不知道那些整天嬉笑的同學有沒有被她洗腦,但我討厭別人告訴我我是什么級別的人,大家都是才十幾歲的少年少女,誰說我們的未來就一定是什么樣的呢,即使最后我真的像她說的那樣,走上了她說的那條路,但我現(xiàn)在不想去想,因為我還年輕,我不甘心
(匿名)
女 在班上學習很好 考了年段第一 所以有點出名了 因為考試有排名 大家都會注意第一名 并且排名都放在各自班群(沒有夸自己說的是事實)然后有住在學校宿舍 所以那些女生都知道我 我朋友就跟我說那些女生說我是抄的 其實我沒有抄 還說我穿衣很騷???其實也沒有我穿的很正常也沒有露出什么 穿衣很休閑啊 都是t啊 不知道他們是不是嫉妒 然后我就在意別人講壞什么的 也不敢學習好 怕變優(yōu)秀了她們又會講我壞話 無中生有什么的。。。。
難道被別人好好對待的前提是成績好?不被老師針對的前提是長得漂亮,有關(guān)系嗎?
(匿名)
女,18歲,初一初二的時候我的成績挺好的,到了初三的時候,我的成績一直下降。?然后班主任對我的態(tài)度也完全變了,以前有耐心,和藹可親,寬容溫和,自從我的成績下降后,班主任的態(tài)度就變了,不耐煩,一副不管我的樣子,什么話都罵的出口,不關(guān)心我,經(jīng)常忽視我,對我的感受也不在乎,罵我從不給我留面子。然后我知道這是我成績下降的代價,可老師也不能做的這么絕,在群里有任何很重要的事,我不懂的,我都在微信里私聊班主任,班主任回都不回我,根本就不搭理我,我不知道該怎么辦?我朋友又很少,我性格又這么內(nèi)向,我只能去問班主任,因為成績,班主任根本就不理我,班群里的一些重要的事,我都不懂,不知道怎么弄?弄錯了,班主任又會罵我,我真的好想離開那個班,看成績說話的班主任,我不想要。大家?guī)蛶臀遥课以撛趺崔k?難道我要跪在她面前嗎?求她嗎?這樣顯得我很卑微,沒有骨氣!唉! ???????????
(匿名)
女 我覺得我繼續(xù)下去會出問題。抱著試一試的心態(tài)來這個軟件上,希望各位能給予我?guī)椭蚁胛艺娴姆浅P枰?我是一個學生,在我幼兒園到小學一年級,都是充滿自信,生機勃勃,甚至有點過于驕傲。成績名列前茅,雖然家境不好,但我以此為傲,幫助父母節(jié)省錢,偶爾也會小任性。除了太過驕傲,那真的是我最向往的時期。在二年級,我還是一個比較自信的人,我依然會向往常一樣主動舉手,大膽說出想法,主動與人們交談。可是有一個地方變了,那就是班級里“居上者”一直都看不起我。甚至還會對我惡語相向,冷嘲熱諷,那種輕蔑的眼神一直在我的印象里。我自卑的根子大概就是從這里培養(yǎng)的。 從三年級開始,我遇到了一位中年老師,是女老師。上半學期她很欣賞我,因為我的孝順在老師之間都是話題。可是有一次,老師布置了作業(yè)我早早寫完了,塞進了書桌里,第二天想直接交。可我第二天找不到了,怎么也找不到,是真的找不到,并不是我編的借口。我偷偷從作業(yè)堆里偷了一個沒寫名字的作業(yè),寫上自己的名字。這些事我曾經(jīng)偶爾也干過,也可以說是經(jīng)常。被偷作業(yè)的同學就坐在我前面,她一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)是她的,不出意外她告了老師。在老師審問的前半段,我死不承認,后來老師說了一句“你們誰撒謊誰就是最惡劣的孩子”我立馬招了,我很害怕這種帽子。于是老師對我的人品進行了否定,找了家長,后來也是處處針對我。期末考試我考的相當不錯,97分。老師卻表示“我沒發(fā)現(xiàn)她有什么優(yōu)點,所以我沒想到她考這么高”這并不是贊許,而是嘲諷。四年級,我遇到了一個剛上任的新班主任,看起來跟平易近人,因為她年齡比較小,也很欣賞我,跟我媽媽成了朋友(我跟媽媽還去她宿舍幫她抓老鼠,嘿嘿,我還給她約會支招)那個時候,我仿佛看到了希望的光,那時候我雖然靦腆,但是我清晰的記得有一個演講的報名活動,我在班級的目光里舉了手。這對現(xiàn)在的我來說需要相當?shù)挠職狻V皇牵恢朗俏业淖员鞍l(fā)了芽,還是別的,我總覺得班主任對我很…說不上來的感覺,就比如,她看到什么有意思的東西,同學都圍上去看,我也鼓了勇氣去了,她就會好像很疑惑的看著我,讓我總覺得我不配。五年級,我又遇到了三年級的班主任。不得不說那時候我十分樂觀天真,盡管老師剛遇到我就當著同學的面嘲諷我,我都覺得她是見到老熟人在跟我打招呼。我真的真的真的很感謝那時的我。不然我該是怎樣崩潰啊。可能是上帝存心打壓我,五年級偏偏事事不順,要么作業(yè)寫錯了,要么忘帶了,給班主任的印象越來越壞,但是我依然用一顆美好的心看她。小學畢業(yè)(我們是五四制),我以全班第三名的成績升入了初一三班。可我進到這個班以后成績很不理想,歷史和數(shù)學嚴重偏科,其他的也是普普通通,直接掉到十名左右。我們?nèi)嘁彩前嗉壍箶?shù)第一,在別的班我可能十五名都不會到(每個班平均三十七八)我總覺得老師們對我有意見。我是語文課代表,跟我一起當?shù)氖巧龑W第四名,但是她很優(yōu)秀,很漂亮,很惹人愛,也很有趣,也很照顧我。我雖然跟她現(xiàn)在稱為閨蜜,我總覺得跟她說話隔著一層東西,我不知道是什么。她思維活躍,我會調(diào)整說話方式,謹慎的跟她聊天。她能言善辯,我常常會糾結(jié)怎么回復她會讓她覺得我很有意思,她成績優(yōu)異,我會難過在她身邊是綠葉——雖然只要是她我很甘愿。即使羨慕偶爾嫉妒,我依然很感恩她。語文老師是個平易近人的人,她說話委婉,眉目帶笑,可我總覺得跟另一個優(yōu)秀的課代表在一起總有清晰的一條線,把我們遠遠的劃分著。初一其實我過得還好,分班把瞧不起我的人都跟我分開了,遇到的是很多新同學。在我的角度看,我算是“居上者”。可我成績?nèi)绱耍鯓釉鯓尤绱耍腋杏X我不是“居上者”了。我會想辦法提高我的存在感。比如用小號裝作自己的朋友,然后跟我關(guān)系好巴拉巴拉…我覺得很羞恥,也會很后悔。QQ空間里的說說我都不敢發(fā),我怕沒人點贊會被瞧不起,就算只有贊沒有人評論就是買的贊。好朋友讓我覺得敷衍,我就覺得我們面臨著決裂,那條線就會越來越清晰,甚至還會產(chǎn)生敵意。 我是個骨架子大,臉盤子大,眼睛大但是沒有神,嘴大鼻子大…可以說我哪里都大。整體看起來就很…嗯…而且我的家境也很差,真的很差。我甚至覺得去城里住一天就是我的愿望。(我現(xiàn)在也在擔心讀到這的你會不會瞧不起我…)今天刷b站看到一個視頻,青春有你2的虞書欣樂觀向上,她自己愛自己,她充滿自信,她家境十分不錯,被愛包圍著。我很羨慕她。我也被愛包圍,我的父母真的真的很愛我,因為某些原因他們已經(jīng)將近六十歲了,我14歲。我有個姐姐三十出頭,從不管我們家,我父母的身體也日漸差勁,我們家面臨著信用卡還不上,沒有經(jīng)濟來源的情況。但是此事我沒有那么樂觀了。母親腿不好,騎著一個三輪車帶我上下學,出去玩,我會很自卑。去城做禮拜的時候,在十字路口的轎車面前,我真的說不出的難受。我沒有怪過父母,我只是從心而生的難受。好好學習改變?我想我做不到,任何激勵的話就像是蚊子叮,一陣就過去了。我會羨慕別人家白地板白墻白天花板,有自己的小房間,有很多玩偶,出去玩可以帶一百塊錢,而且不用擔心會對家造成損失…我很羨慕。我
(匿名)
女 我現(xiàn)在正在上學,以前感覺老師對我還好,大部分都叫我,可是這個學期她什么都沒有我的份,感覺她討厭我故意不選我做什么一樣,我感覺我也沒那么差,我該怎樣調(diào)節(jié)心理呢?
(匿名)
女 今天運動會,800米比賽我們班兩個男的參加,兩組,一個第一組一個第二組,一天所有人的比賽項目,有誰,啥時候比賽我都清楚,比賽前我會找到他們,給安慰,加油,跑的時候,第二個男的比賽時沒幾個人加油,我就拼命的喊,(因為這時候班里的男生都不在,都去接第一個男的了,或者不知道在干嘛)第二個男的快跑玩時,我一看沒人去接,我說了一句,咱們?nèi)ソ铀瑒e的班都有人接,沒人說話,當給他們沒關(guān)系,我一看不行,不能讓他傷心,我就跑去了,還是遲到了,就我們班沒人接,別的班都接走了,他一直不舒服,回去我就給他,像那些還有一點水的要水,一直忙活,班里那時候沒有班委我也一直維持著紀律,他晚上難受也沒去吃飯,我們走讀的今天不用上晚自習,我沒走,全班都走了,我就一直陪著他,給他打水,讓他吃了點面包,過了他一會又想吃飯了,就領(lǐng)著他去了參廳,他買了一共火腿,我也是,他很快吃完了,又惡心了,想出去走走,我才吃了幾口,他叫我快吃,就很快賽里,跟他剛出餐廳,他說讓我回去吧,怕同學老師的誤會,而且就校園里,我們衣服還一樣,我說沒事你走你的,我就遠遠的分組,沒事的,怕你出事,就跟著他轉(zhuǎn)了一圈,他會要轉(zhuǎn),我說不行了,上課了,就給他說教室去了。 就是,我是年級第一,而且比第二高了44分,有什么事同學們都會找我,而且有什么事我說他們,他們也會聽,因為你也知道我總是喜歡幫這個幫那個的,我做了很多有利于班集體的事,我們班不團結(jié)(女生我是女生,我很團結(jié)的),有些事就不愿做,我都主動積極的去做,包括關(guān)心每一個同學的心情變化,(雖然感覺我很多事,可是我是在沒人管的時候,實在看不下去才管,)我一天天的把自己搞得很累很累,我想讓班級團結(jié),像我一樣,互幫互助,我做了很多事,老師都不知道,所以她夸人的時候也不會夸到我,要夸一個時,肯定會說到其他的人,做的不好吧,我就被分到那一類了,我就覺得很委屈
我累了...真的累了....【心碎】
男 為啥有些人看醫(yī)生能痊愈,有些人卻什么效果也沒有
(匿名)
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女 我這個人比較老實,但是不關(guān)我的成績是好是壞,老師從沒關(guān)注過我,卻關(guān)注班里所有長得漂亮的人,即使成績很爛仿佛只要你長得漂亮,我的班主任都會關(guān)注,反而是我長的一般還有點黑。我從班里第九名滑道第四十名,老師只說了一句退步了,之后就沒了,而別的同學退步了,她都會說一下原因到我這里,只是一句話。我該用什么樣的心態(tài)去面對?
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