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2018-12-17 10:48:11
抱抱TA
女 老師上課不提問(wèn)我特別難受,好像針對(duì)我是的!
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獲得公益心:
潘錦琴
你好
王旭東
您好
陳明
您好,不提問(wèn)自己,對(duì)自己意味著什么呢?
我感覺(jué)老師掙對(duì)我
劉彥貴
你好
潘錦琴
可以跟老師溝通一下,也許是你敏感了?
寧啟智
你好,老師提問(wèn)你的時(shí)候你感覺(jué)是什么?
陳明
人可以掌控自己的心境。如果是真的,那您覺(jué)得有必要為此影響了自己情緒,和學(xué)習(xí)效率嗎
李亞輝
你好
黃利瓊
你好,你覺(jué)得自己的這個(gè)感覺(jué)有依據(jù)么?
汪桂蘭
你好
陶瑩
你覺(jué)得沒(méi)有被看見(jiàn)是嗎?你很需要老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)的,對(duì)嗎?
cain
你可以改善自己的學(xué)習(xí)方法,做到每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這樣老師提問(wèn)的時(shí)候你就不會(huì)怕,久而久之,老師就不會(huì)再提問(wèn)你了。
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女 就是我給我上課的老師,我感覺(jué)他就特別看不慣我,然后我做什么都會(huì)說(shuō)我,我在課上記筆記然后我看了一眼燈,老師就說(shuō)我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭,燈亮了倒是抬頭了,我在黑板上寫(xiě)各科作業(yè),我寫(xiě)在中間了然后我就被罵了,我特別愛(ài)面子,所以當(dāng)時(shí)在全班面說(shuō)我,我就不是很高興,但是他說(shuō)了一節(jié)課這個(gè)事兒,她講完課,和我們聊天,就我感覺(jué)明里暗里在說(shuō)我,也可能是我太敏感了,我因?yàn)槭沁x課,然后我沒(méi)有選她的課,我就課上就沒(méi)在聽(tīng),結(jié)果也被說(shuō)了,我特別不明白,最近我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有關(guān)靜音,但是我喊了一句,我就特別怕他說(shuō)我,之后我也想明白了,我也沒(méi)有那么重要,我現(xiàn)在看見(jiàn)她就特別害怕,但是還要學(xué)習(xí),我要怎么辦?
女 一次上課,老師讓我們要盯著他看,然后他講試卷后面我看了一眼是卷就被他指著罵,還叫我滾蛋
(匿名)
男 感覺(jué)老師在針對(duì)我,讓我坐后面,還有事沒(méi)事叫我家長(zhǎng),很生氣,愛(ài)批評(píng)別的同學(xué)也另我生氣,老是發(fā)脾氣,好像是更年期,對(duì)女生好像不是太友好。
(匿名)
女 2月19日開(kāi)學(xué)一直到3月份我和這位女老師的關(guān)系很好。從4月中旬開(kāi)始一直到現(xiàn)在,這位老師都不怎么理我了,心里面挺難受的。可能是因?yàn)槲铱偢?,總纏著她。她跟我說(shuō)不希望別人總跟著她,她不喜歡這樣,會(huì)讓她覺(jué)得很不舒服,一直沒(méi)怎么理我。而且這段時(shí)間我也沒(méi)跟著她,也沒(méi)纏著她,也很認(rèn)真,很努力的學(xué)她教的這門(mén)課,這段時(shí)間她還是不怎么理我。而且周四的時(shí)候我們班同學(xué)幫我問(wèn)了一下她,周五上這門(mén)課的時(shí)候,我們都帶上耳機(jī)學(xué)的時(shí)候。她把這名同學(xué)叫過(guò)去,說(shuō)這件事情,具體說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這名同學(xué)只跟我說(shuō):老師讓我轉(zhuǎn)告你,她不喜歡別人總跟著她,總纏著她,會(huì)讓她不舒服,她不喜歡這樣。"quot;關(guān)鍵是我最近一直也沒(méi)跟著她,也沒(méi)纏著她,她還是不怎么理我。我心里很不舒服,她是不是不喜歡我了呀?
女,14歲,我真的不理解會(huì)有這樣的老師,很久以前她對(duì)我就不太友好然后我脾氣就上來(lái)了去教學(xué)處吐槽了一下,自那以后她對(duì)我更不友好了。我最終還是跟她賠禮道歉她也是貌似接受了(表面上)但是后來(lái)她就一直在我的朋友面前說(shuō)我哪哪不好問(wèn)我有沒(méi)有說(shuō)老師不好啥的,跟我朋友說(shuō)謹(jǐn)慎交友,我這種人不值得交往,讓她們不要再和我玩(盡管她們并沒(méi)有孤立我不和我玩啥的)但是我真的服了這種老師。天下真的有這么離譜的老師嗎?她總跟我說(shuō)老師和我是無(wú)冤無(wú)仇的,但是這種做法不就是因?yàn)樗饺硕髟箚??就很像?dāng)人一套背人一套好吧就很無(wú)語(yǔ)
女 學(xué)生,經(jīng)常受到物理老師(女)針對(duì)。①上課回答問(wèn)題,全班沒(méi)有一個(gè)人回答,她偏偏要跟班主任指名道姓說(shuō)我上課不回答,讓班主任收拾我,我還看到她非常得意地笑了一下,有次叫我回答問(wèn)題,也是“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)后面的回答一下”(她知道我名字,但就是把我當(dāng)“無(wú)名東西”)。②作業(yè)本上我的作業(yè)受到幾乎所有老師的贊許,而在她眼里只能是“b”(a+是最好的),別人隨隨便便不按要求寫(xiě),還少寫(xiě)很多題,都能得“a-”。然后找各種子虛烏有的借口在全班同學(xué)面前罵我。③做題時(shí)到我座位跟前就罵我根本不想做,(其實(shí)我那頁(yè)已經(jīng)在他們寫(xiě)時(shí)寫(xiě)完了,她以為我還在寫(xiě)那頁(yè),而我在寫(xiě)下一頁(yè)),頁(yè)數(shù)都不看就罵我,我都解釋了,然后她看到全班同學(xué)往我這看了一眼,就得意地望了我一眼走過(guò)去了。④作業(yè)全對(duì)就說(shuō)我是抄的,讓我失去很多朋友,在僅剩的朋友面前抬不起頭。⑤然后這次期中考試我物理考了全班第一,滿(mǎn)分,(月考也是),她才知道我的實(shí)力,然后更不給我好眼色看,在我們班全體任課老師面前批評(píng)我,然后班主任就質(zhì)問(wèn)我。⑥之后就找各種理由把我本子扣下然后讓去辦公室,題全對(duì),很整齊,不說(shuō)理由就莫名其妙關(guān)門(mén)打我,然后讓我站著上課。⑦還有一次就是班上一個(gè)男生沒(méi)答上問(wèn)題,他讓那個(gè)男生坐下,而我答對(duì)了,全班給了掌聲,就不讓我坐下,最后還是站著上課的。(她對(duì)我們班長(zhǎng)得帥的男生特別好),我同學(xué)也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了,那天偷偷跟我說(shuō)物理老師就是嫉妒我才這樣的,(據(jù)她往屆的學(xué)生說(shuō)她特別愛(ài)針對(duì)那些人氣高受喜歡的女生),她這學(xué)期才帶上我們班,我就被天天針對(duì),(只針對(duì)我),我根本沒(méi)有惹過(guò)她,現(xiàn)在我好像受不住她的折磨了,不敢找她解釋?zhuān)以撛趺崔k
(匿名)
女 老師為什么老是針對(duì)我,用我和別人比,誤會(huì)我,我的作業(yè)全對(duì),憑什么沒(méi)有優(yōu)!而別人就有???
女 醫(yī)生,您好!我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,老師對(duì)我的期待也很高,可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好,以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條,結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住,老師沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)在大家面前說(shuō)我,只不過(guò)是在課上象征性的說(shuō)了幾句,并沒(méi)提我的姓名,從那時(shí)起,老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏?wèn),作業(yè)也照常批改,只是上課根本不提問(wèn)我,(有時(shí)幾乎全班都提問(wèn)過(guò)了,只有我沒(méi)有被提問(wèn))然后有什么事情也不找我干了,我感覺(jué)老師對(duì)我放棄了,我該怎么辦?
(匿名)
女 真心想死,有沒(méi)有那個(gè)網(wǎng)友有共同想法,找個(gè)人一起去就不孤單啦
女 一直想很多,不喜歡身邊的朋友,他干什么我都很煩
(匿名)
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