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中小學(xué)心理咨詢室年度工作總結(jié)
匿名
2018-04-29 11:11:20
抱抱TA
女 老師每節(jié)課提問(wèn) 罰抄幾百遍 你回答不出會(huì)狠罵你 但是我成績(jī)就是上不去 怎么辦
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獲得公益心:
李風(fēng)濤
您好
陳明
您好,
陳明
您感覺(jué),學(xué)習(xí)很好的同學(xué),主要是如何做到的呢
匿名
她不提問(wèn)學(xué)習(xí)好的
許文慧
你好!
陳明
您重要的事,是想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還是在乎老師的行為呢?
&一點(diǎn)輪回
,,,,
趁早
你抄的時(shí)候有用心去思考你抄的題目嗎?有用心去把它理解吃透嗎?老師叫你的初衷是叫你鞏固基礎(chǔ),讓你對(duì)這道題記憶深刻,從而達(dá)到提高成績(jī)的目的,而你仿佛沒(méi)有看清老師叫你回答問(wèn)題叫你抄的本質(zhì),你沒(méi)有去一分為二全面的看問(wèn)題。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生自然是會(huì)的,老師把這種上課的時(shí)間花在你身上,為你解決你的問(wèn)題。要是我,我就好好把問(wèn)題弄懂不辜負(fù)老師不辜負(fù)自己,要是不想抄,你就把問(wèn)題弄懂,然后去告訴老師,老師我這道題會(huì)了,我不準(zhǔn)備抄了,我基礎(chǔ)不好我想把時(shí)間花在學(xué)會(huì)更多的提上面,不想一直抄我會(huì)做的題了,老師的目的就是讓你會(huì),你竟然會(huì)了她必然不會(huì)再叫你抄
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女,16歲,,早知道會(huì)這樣我當(dāng)時(shí)就不這樣回答了,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師問(wèn)我是寫題的還是抄書的,抄書,這不算,我心想看來(lái)這題是等于沒(méi)有寫了,又是前功盡棄了
(匿名)
女 醫(yī)生,您好!我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,老師對(duì)我的期待也很高,可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好,以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條,結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住,老師沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)在大家面前說(shuō)我,只不過(guò)是在課上象征性的說(shuō)了幾句,并沒(méi)提我的姓名,從那時(shí)起,老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏?wèn),作業(yè)也照常批改,只是上課根本不提問(wèn)我,(有時(shí)幾乎全班都提問(wèn)過(guò)了,只有我沒(méi)有被提問(wèn))然后有什么事情也不找我干了,我感覺(jué)老師對(duì)我放棄了,我該怎么辦?
(匿名)
女,15歲,我是一個(gè)初三馬上要中考的學(xué)生。因?yàn)橐咔榭荚囀裁慈窃诩依镒约嚎嫉摹=裉煳铱纪暧⒄Z(yǔ)老師給我發(fā)信息就說(shuō)這個(gè)卷子不是我自己做的是借助資料答案寫的,但實(shí)際上我除了詞匯都是自己寫的。而且分?jǐn)?shù)批出來(lái)考的也不好。但當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這些完型閱讀都是我一個(gè)一個(gè)經(jīng)過(guò)自己思考寫的,所以就打電話反駁老師說(shuō)這是我自己寫的。然后老師說(shuō)我試卷上有一個(gè)單詞她根本沒(méi)教過(guò)但我寫出來(lái)了所以她說(shuō)這份卷子是我抄的。我為了不想讓老師看扁就是是補(bǔ)課老師教的并提供了截圖老師依舊還是很討厭聽我講話,直接我發(fā)信息她也不回了。馬上就要開學(xué)了,我成績(jī)也不好,回學(xué)校怎么面對(duì)她?求助求助!
(匿名)
女 我感覺(jué)自己快要被作業(yè)壓垮了,老師要求我們這幾個(gè)學(xué)霸考滿分,可是我并沒(méi)考滿分,反而比以前更低了,老師也打了我,為什么這一切都不是我的錯(cuò),為什么沒(méi)罪的人要和有罪的人一起受懲罰?我不懂,我現(xiàn)在心情很焦慮,明天還剩兩項(xiàng)考試了,如果我還考不了滿分的好老師會(huì)繼續(xù)打我,上輩子得罪她了嗎?為什么要對(duì)我們這樣,難道這個(gè)老師是以打我們?yōu)榘l(fā)泄?我不懂,不過(guò)老師打的好重啊,感覺(jué)不怎么疼,甚至有點(diǎn)麻木了,每天下課我都會(huì)拿教棍打好多下自己。
期末考試,昨天我們?cè)趶?fù)習(xí),然后我也有點(diǎn)不愿意打小抄,而且這門考試?yán)蠋熓前汛蟛糠诸}目都告訴我們了,我就在做題目。然后有些不會(huì),老師講的時(shí)候也沒(méi)記下正確答案,我就問(wèn)我后面的同學(xué)那道題的答案,這時(shí)候剛好下自習(xí)課,剛好也是另一個(gè)同學(xué)拿著我后面同學(xué)的答案(她們?cè)诖蛐〕?,我對(duì)著后面同學(xué)說(shuō)你的答案給我看一下唄,她讓我和另一個(gè)同學(xué)說(shuō),這時(shí)候我是十分不情愿的,而且是分分鐘的不情愿加尷尬,平時(shí)我就看不慣那個(gè)同學(xué)的許多行為。這時(shí)候,她十分傲嬌的來(lái)了一句我們要去打印,說(shuō)的就像答案是她抄的一樣(一整面都是另一個(gè)同學(xué)寫的)我心里就呵呵了。然后我轉(zhuǎn)念一想是不是她以為我要抄她們的答案。然后我按壓心中的火氣說(shuō)我就看一道題。她用那種可憐別人的眼神給了我答案,她以為自己很了不起嗎,自己打小抄,還拿著別人的答案,我也就呵呵!
(匿名)
女 有一次是物理老師的晚自習(xí)物理老師說(shuō)過(guò)不讓抄作業(yè)。嗯,那一天晚自習(xí)我在對(duì)一個(gè)同學(xué)的作業(yè)。我們老師走到我那兒時(shí)候。我給誤以為了抄作業(yè),老師當(dāng)場(chǎng)撕了,我的書。然后物理課代表問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)在對(duì)作業(yè),然后他去找物理老師說(shuō)了,老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他就看見(jiàn)我在抄作業(yè),讓我自己去解釋。第二天在物理老師快上課之前。我去找了他,可是他在站著幾個(gè)學(xué)生。我又給回到了教室。上課的時(shí)候,她又把我大罵了一頓。然后;我對(duì)題的人站起來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。我還在那里坐著因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺(jué)得很丟人沒(méi)有站起來(lái)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。然后下課我自己去找了物理老師。我是不是很懦弱?我覺(jué)得同學(xué)們都會(huì)看不起我。
(匿名)
女 我是一名中學(xué)生,馬上面臨中考,成績(jī)不太好,最近因?yàn)橹v評(píng)的時(shí)候忘帶試卷被老師罵還被老師罰抄試卷100遍,時(shí)間根本來(lái)不及,老師就把我叫到教室外面去抄,更加聽不了課了,最關(guān)鍵的是有另一個(gè)沒(méi)帶試卷的人卻沒(méi)被罰,我應(yīng)該怎么辦?
(匿名)
上課小測(cè)試,答案我們每個(gè)人都有,老師也提前說(shuō)過(guò)。我把答案寫手上了,就只是選擇題的。但是卷子是我自己寫的,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常罰抄卷子,我不想掉下來(lái)那些分,后來(lái)就被發(fā)現(xiàn)了,把我卷子判零分。真丟人,后悔死了,班里這么多打小抄,對(duì)答案的他都不看,我坐的地方比較靠前,他就一直站那,然后還讓同學(xué)抓作弊的,抓住一個(gè)加二十分,但是作弊的人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)差點(diǎn)都有,誰(shuí)敢告啊,那個(gè)老師說(shuō)我是班里第一個(gè)作弊的,郁悶。本來(lái)被抓就被抓,判零分,這也不是重要的考試,然后我干脆就沒(méi)在寫,就哭了,我也不想這樣啊,下課被同學(xué)圍著也很尷尬,也怕被人說(shuō),主要是那個(gè)老師下課把我叫出去說(shuō)不給我判零分了,我都把答案劃掉了。 我們倆就從門口站著說(shuō)的,被班主任看到了還。本來(lái)我在老師心里邊應(yīng)該也是個(gè)比較聽話的學(xué)生,這下好了,人設(shè)全崩了。明天有他的課,我都不想上,沒(méi)辦法面對(duì)他,睡不著,光想哭了,重要的是同學(xué)不知道會(huì)怎么想,他們也給我說(shuō)了沒(méi)什么,但是心理就是過(guò)不去。
(匿名)
男 你們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候有沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人?
(匿名)
男 世界上沒(méi)有絕對(duì)快樂(lè)的人,人越長(zhǎng)大越孤單,走的越遠(yuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界本身就是一個(gè)孤兒院.
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