女 最近請(qǐng)了半個(gè)月的假?zèng)]有去學(xué)校后來(lái)給老師說(shuō)不想念了 老師打電話(huà)說(shuō)念還是不念來(lái)趟學(xué)校然后去了上課幾天的課又請(qǐng)了半個(gè)月的假?zèng)]有去 后來(lái)有同學(xué)給我轉(zhuǎn)告告訴我老師說(shuō)我上不成了老不去學(xué)校不管我了（請(qǐng)假都是瞞著家長(zhǎng)的）我現(xiàn)在該怎么辦？

女,18歲,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達(dá)不到他們的要求。學(xué)不進(jìn)去，班里很亂，空有學(xué)習(xí)心，課聽(tīng)不懂，題不會(huì)寫(xiě)，學(xué)不會(huì)可怎么辦。每天吃飯都不舍得買(mǎi)多，感覺(jué)和自己的每天的學(xué)習(xí)程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個(gè)早自習(xí)，上午上課班里一大半人也能睡兩三節(jié)課，下午又是迷迷糊糊的兩節(jié)，學(xué)習(xí)氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風(fēng)險(xiǎn)逃了一節(jié)早自習(xí)，總比在班睡覺(jué)幾節(jié)強(qiáng)。班主任看見(jiàn)在班說(shuō)了，但是沒(méi)有找我們。這天是星期天，學(xué)校不讓出去，但請(qǐng)假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開(kāi)始說(shuō)讓家長(zhǎng)發(fā)信息打電話(huà)他才批，回來(lái)說(shuō)發(fā)信息打電話(huà)也不批了，，我和同桌弄的假條去教務(wù)處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話(huà)讓家長(zhǎng)接回家，我們覺(jué)得三天就讓回去了，現(xiàn)在第四天，家長(zhǎng)給他打電話(huà)他也不讓回去。家長(zhǎng)煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說(shuō)出去多危險(xiǎn)，這是要開(kāi)除的，揪著早自習(xí)逃課說(shuō)，這屬于違紀(jì)。我也不想回去我還沒(méi)調(diào)整好。去學(xué)校學(xué)習(xí)也沒(méi)有效果 (匿名)

女,18歲,昨天晚上班主任在群里發(fā)消息，讓我們每個(gè)人發(fā)戶(hù)口本上的信息，是要核對(duì)一下中考報(bào)名，是要用手機(jī)私發(fā)，然后我的好朋友她姐姐在外打工，發(fā)不了，然后我就在微信上問(wèn)班主任可不可以我?guī)臀遗笥寻l(fā)？可是從昨天晚上一直到現(xiàn)在，班主任都沒(méi)有回我， ???，我不知道班主任為什么沒(méi)有回我？是不是覺(jué)得我好管閑事？我也只是為了幫我朋友，說(shuō)一句實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的班主任，口口聲聲說(shuō)看人第一學(xué)習(xí)第二，可是我們每天早上要起來(lái)練跳繩，跑操，班主任都給那些學(xué)習(xí)好的，加油，鼓勵(lì)他們！像我們這些學(xué)習(xí)中等的差的老師根本就不管，一副無(wú)所謂的樣子，而且我們的位置也是按成績(jī)排的，總是高矮高矮的來(lái)排，我們矮的幾乎在后面，所以上課他們的頭擋住我們根本就看不到，而且我的寢室長(zhǎng)是個(gè)學(xué)習(xí)好的，可是我們寢室每天講話(huà)，寢室長(zhǎng)都帶頭講話(huà)，唱歌，聊天，哈哈大笑，打擾我們這些想睡覺(jué)的人，搞得我和我同學(xué)幾乎都睡不著，班主任知道，也只是罵罵而已，然后這個(gè)學(xué)期班主任根本就不管，我朋友都被氣哭了，那些學(xué)習(xí)好的，根本就沒(méi)有考慮我們，寢室長(zhǎng)，很自私，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)。 (匿名)

男 我家孩子是高一實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，自19年11月中下旬開(kāi)始不好好去學(xué)校上課，早上時(shí)不時(shí)你在一周有一次不起床不去學(xué)校上課，到了元旦左右干脆就不去學(xué)校上課了，問(wèn)為什么，他說(shuō)班級(jí)氛圍不好，問(wèn)班里前幾名學(xué)生，老說(shuō)不會(huì)，（我說(shuō)你為啥不問(wèn)老師呢），老師和家長(zhǎng)一直溝通不了，后來(lái)期末考試也不愿去，最后兩門(mén)也不去考試了。 后來(lái)發(fā)現(xiàn)他在初三末談了個(gè)女朋友（在家人的干涉下，于11月1日，女孩提出分手了），現(xiàn)在疫情期間上午就不起床上網(wǎng)課，也不提交各科作業(yè)，下午會(huì)睡醒了上會(huì)網(wǎng)課，也不發(fā)言，也不交作業(yè)也不于組里同學(xué)交流，你怎么說(shuō)就不理你，就是睡覺(jué)。估計(jì)晚上在電腦上打游戲了（想晚上直接網(wǎng)課后，不給他商量把網(wǎng)絡(luò)關(guān)了，不知道怎么樣？）

女,14歲,初一上學(xué)期的第一天，老師想讓我們自己選班長(zhǎng)。然后我就自己舉起了手（作為第一個(gè)舉手的人老師讓我做代班長(zhǎng)了）然后還沒(méi)過(guò)兩周，就把我撤了。什么東西也沒(méi)留給我，除了把表格PPT讓我做之外?，F(xiàn)在別人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)請(qǐng)個(gè)假她知道但也心照不宣得不說(shuō)人家，但是我請(qǐng)假就立刻跑來(lái)讓我去上學(xué)。真的，我就覺(jué)得我是個(gè)擋箭牌一樣的存在，又不聰明又呆。每天都還只知道睡覺(jué)，真的是擋箭牌不是我我都覺(jué)得老師** (匿名)

女,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達(dá)不到他們的要求。學(xué)不進(jìn)去，班里很亂，空有學(xué)習(xí)心，課聽(tīng)不懂，題不會(huì)寫(xiě)，學(xué)不會(huì)可怎么辦。每天吃飯都不舍得買(mǎi)多，感覺(jué)和自己的每天的學(xué)習(xí)程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個(gè)早自習(xí)，上午上課班里一大半人也能睡兩三節(jié)課，下午又是迷迷糊糊的兩節(jié)，學(xué)習(xí)氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風(fēng)險(xiǎn)逃了一節(jié)早自習(xí)，總比在班睡覺(jué)幾節(jié)強(qiáng)。班主任看見(jiàn)在班說(shuō)了，但是沒(méi)有找我們。這天是星期天，學(xué)校不讓出去，但請(qǐng)假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開(kāi)始說(shuō)讓家長(zhǎng)發(fā)信息打電話(huà)他才批，回來(lái)說(shuō)發(fā)信息打電話(huà)也不批了，，我和同桌弄的假條去教務(wù)處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話(huà)讓家長(zhǎng)接回家，我們覺(jué)得三天就讓回去了，現(xiàn)在第四天，家長(zhǎng)給他打電話(huà)他也不讓回去。家長(zhǎng)煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說(shuō)出去多危險(xiǎn)，這是要開(kāi)除的，揪著早自習(xí)逃課說(shuō)，這屬于違紀(jì)。我也不想回去我還沒(méi)調(diào)整好。去學(xué)校學(xué)習(xí)也沒(méi)有效果 (匿名)

女 我是小學(xué)一年級(jí)的代課老師，一年級(jí)分三個(gè)班，我是2班的老師，由于學(xué)校條件差，所以一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)老師教課。而且從一年級(jí)到六年級(jí)所有老師都在一個(gè)大的辦公室。我今年27，其他的老師有三十的四十的五十的，2016年暑假開(kāi)學(xué)，學(xué)校來(lái)了一位跟我同齡的年輕老師，她教一年級(jí)一班，我倆處的也挺好。一年級(jí)三班老師四十五六了，在學(xué)校也代課七八年了，從我來(lái)學(xué)校代課那天起貌似她看我就有些不順眼，她也總是在辦公室有意無(wú)意損我，有一次敢上我心情不好，她又說(shuō)我，我就在微信上沒(méi)有點(diǎn)名點(diǎn)姓的發(fā)了一個(gè)某人閑的蛋疼的話(huà)，她給我評(píng)論作為老師這樣說(shuō)不好，我回復(fù)我就這樣，后來(lái)在辦公室她也就不搭理我了，而且還故意和一班的老師拉攏關(guān)系，和她關(guān)系比較好的老師我都不愿意怎么跟我交流了，期末考試閱卷的時(shí)候，她還故意把我和一班老師分開(kāi)，而且還故意在我面前表現(xiàn)的對(duì)一班老師特別關(guān)心。我現(xiàn)在都不想在學(xué)校里面繼續(xù)待下去了，我也不知道我現(xiàn)在到底往下該怎么做？誰(shuí)能告訴我？ (匿名)

女,家長(zhǎng)沒(méi)幫我請(qǐng)假，剛才老師打電話(huà)來(lái)了，我沒(méi)接我明天后天還不想去學(xué)校怎么說(shuō) (匿名)

男 只有經(jīng)歷過(guò)苦難，我們才懂得，如何去安慰人

女 我發(fā)現(xiàn)我自己是處在一種有很多想法悶在心里說(shuō)不出來(lái)，好像很多思維被擋在下面沒(méi)法看到外面的陽(yáng)光，而且無(wú)論我怎樣試著想用順其自然的方法趕走那些雜亂的思想感覺(jué)自身還是處在受抑制的狀態(tài)中。 這是我感到最困難也不知道怎么辦的地方