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wyxuan.?
2017-12-25 14:44:26
抱抱TA
1.甲、乙、丙三位同學聽一位教師講課,但三位同學對于所學知識的的理解、收獲和體會是 完全不一樣的,甲同學認為收獲了很多知識,乙同學認為收獲了行為的指導方式,丙同學則認 為沒有什么大的收獲,這是為什么?
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王 宇
你好
周紅梅
你好
唐丹丹
你好,丙同學的家人和他自己把自己封閉的過嚴了
許文慧
你好!
楊曉英
每個人根據(jù)自己的需要有不同的感受是合適的,正常的。
李鳳秋
您好
蒙先霖
你好
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男 同樣一句話,腦海出現(xiàn)幾個知識結構,不同的人不同理解,思維方式不同
為什么我考試考了,老師說我考得差,而同桌只考了80幾分,老師說他考得不錯,我現(xiàn)在十分郁悶。
女 為什么老師對學習成績好的學生可以顛倒是非,可是成績不好的就怎么做都是錯的,明明很努力卻得不到認可,怎么辦?
(匿名)
感覺逐漸理解了大部分人的行為,從過去學校到現(xiàn)在的學校,從各種現(xiàn)象中,我慢慢的理解了,彎路走的有點多,現(xiàn)在慢慢贖
(匿名)
一起初中畢業(yè)的同學。十年以后。一個同學,小有成就。唉另一個同學,還是沒什么成就。另個同學就想,為什么他那么有成就呢,我是不是也要努力一點。也要像他一樣有錢有事業(yè)。那旁邊的一個觀眾他說。這是屬于攀比。這是攀比嗎?
我們在同一個班級學習 我跟她好 但是她比我懶 如果她認真聽課或者好好做作業(yè)我就會 心里不好使 憤怒 怎么會這樣?求老師們幫幫我
(匿名)
女,30歲,我從我和同學身上看到了小時了了大未必佳這句話的深刻含義。人的學習是拉長距離,不是短途賽
(匿名)
發(fā)現(xiàn)自己的學習能力跟別人有很大的差距,想在一個二級的學校沒幾個上本科的學校上北大,不想受他人影響。
(匿名)
女 六年級十二歲小女孩不想上學,都快一個月了,怎辦了?之前肚子疼斷斷續(xù)續(xù)有一月沒上,這中間又父母離婚,父提的離婚,父母就這一女兒,因一直和母親生活歸母撫養(yǎng),小女孩自從和母搬出就不愿接父和爺爺奶奶電話,說他們就知道批評她。不上學可怎辦?這從哪下手呢?愁
男 老婆出軌了,我該怎么和她說,該怎么做
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1.甲、乙、丙三位同學聽一位教師講課,但三位同學對于所學知識的的理解、收獲和體會是 完全不一樣的,甲同學認為收獲了很多知識,乙同學認為收獲了行為的指導方式,丙同學則認 為沒有什么大的收獲,這是為什么?
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