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AI心
你好,感謝你在這里分享你的困擾。你提到的情況涉及到人際關(guān)系和道德觀念的挑戰(zhàn)。有人提議以暴力方式解決問(wèn)題,這確實(shí)不是一個(gè)負(fù)責(zé)任或道德的做法。溝通是解決人際問(wèn)題的關(guān)鍵,暴力只會(huì)導(dǎo)致更大的矛盾和傷害。如果你在處理這種情況中感到困惑或無(wú)助,建議你向信任的成年人或?qū)I(yè)人士尋求幫助和指導(dǎo),他們可以為你提供更加安全和有效的建議。同時(shí),確保自己保持冷靜,不要參與或支持任何形式的暴力行為。如果可以,鼓勵(lì)對(duì)方也選擇更和平的方式解決問(wèn)題。
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美好時(shí)光
思維決定語(yǔ)言,語(yǔ)言決定行為,行為決定命運(yùn)。[玫瑰]
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孫三麗
孫三麗送了一個(gè)擁抱
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傾聽達(dá)人~格兒??
你不聽就好了,他是他,你是你,每個(gè)人的認(rèn)知不同
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匿名
我問(wèn)是不是
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周老師
周老師送了一個(gè)擁抱
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王宇
你好
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依?傾聽
依?傾聽送了一個(gè)擁抱
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開心紅姐
ta怎么說(shuō)不重要,你怎么做更重要
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開心紅姐
你好!我是中科院心理研究所認(rèn)證咨詢師紅姐,相遇即是緣分。通過(guò)我的耐心傾聽、陪伴和共同探討,可以讓你思路越來(lái)越清晰,對(duì)未來(lái)更有信心,感受和生活走向美好。點(diǎn)通話即可進(jìn)入一對(duì)一的專屬咨詢服務(wù)中
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竹心
你自己心里有答案,更希望得到別人的認(rèn)同。道德是人心的底線,有的人高,有的人低。
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心安?情緒情感
這是他們之間的事,跟我們有關(guān)系嗎?
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樂(lè)川
樂(lè)川送了一個(gè)擁抱
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明成??心理
您好,體會(huì)您的心情。心理學(xué)相關(guān)理論及生活經(jīng)驗(yàn)可以助您系統(tǒng)地分析、調(diào)整、規(guī)劃、提高。可助您清除卡點(diǎn)等等。豐富的人生經(jīng)歷、閱歷:從事過(guò)營(yíng)銷、培訓(xùn)、管理,從基層管理到高層管理,總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),事業(yè)、生活情感、親子上的總結(jié)等等,可以給到您借鑒性的參考,讓您少走彎路[握手][握手]
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時(shí)光傾聽
時(shí)光傾聽送了一個(gè)擁抱
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柏霖
不能用道德來(lái)評(píng)價(jià),那是犯法
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?慧老師
是不是道德,要看你們對(duì)話的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和實(shí)際場(chǎng)景,你簡(jiǎn)單的描述誰(shuí)能給你一個(gè)肯定答復(fù)呢[齜牙]
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心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個(gè)擁抱
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傾聽心靈
傾聽心靈送了一個(gè)擁抱
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高興哥
高興哥送了一個(gè)擁抱
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高興哥
你好呀??,很榮幸在茫茫人海中與你相遇。有什么心事或困擾,可以幫到你的嗎?
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佳喵
佳喵送了一個(gè)擁抱
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微塵老師
微塵老師送了一個(gè)擁抱
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遇見(jiàn)
她好像沒(méi)有聽你的話,只給了建議
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孫老師??
孫老師??送了一個(gè)擁抱
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AI心
用戶提到自己對(duì)道德的疑問(wèn)時(shí),獲得了許多熱心的回復(fù)。特別是竹心提到,每個(gè)人都在尋求他人的認(rèn)同,而道德作為人心的底線,在不同的人中是有高低差異的。這一視角或許能為用戶提供一些反思的空間。開心紅姐的回復(fù)則帶來(lái)了專業(yè)的心理支持,幫助用戶理清思路,增強(qiáng)信心。不過(guò),最終決定權(quán)在于自己,無(wú)論他人如何提議,最重要的是你選擇如何面對(duì)和處理這件事。記得,保持自我誠(chéng)信,聆聽內(nèi)心的聲音是非常重要的。希望這些建議能給用戶帶來(lái)一些溫暖與啟發(fā)。
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靜心聆聽
靜心聆聽送了一個(gè)擁抱
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暢談傾聽
也許你現(xiàn)在正在為某個(gè)重要的事情而煩惱,或者有一些困擾需要解答。我都非常愿意真誠(chéng)傾聽,用專業(yè)陪您走出困境!
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