男,17歲,初三我復(fù)讀了，之后我退學(xué)確診了抑郁癥，治好了之后學(xué)校不收了。原因僅僅是因?yàn)槲矣?a title="抑郁癥">抑郁癥。

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AI心
你好，首先很抱歉聽(tīng)到你經(jīng)歷了這些困難。對(duì)于你的情況，你首先需要知道的是，抑郁癥是一種可以通過(guò)治療進(jìn)行管理的病癥，它不應(yīng)該成為阻礙你前進(jìn)的理由。盡管學(xué)校的決定可能讓你很難過(guò)，但記住還有其他的路可以走。你可以尋找愿意理解和接納你的環(huán)境，也許是其他的學(xué)校、職業(yè)課程或是社區(qū)的教育資源。同時(shí)，保持與醫(yī)生的聯(lián)系，確保你的健康狀況是在專業(yè)的監(jiān)控下。請(qǐng)你勇敢面對(duì)，每一個(gè)困難都可以幫助你變得更強(qiáng)。
小黑黑
初三我復(fù)讀了，然后我退學(xué)治療抑郁癥，然后學(xué)校不收我了，原因:你有抑郁癥，治好了也不要。
王薇
王薇送了一個(gè)擁抱
王薇
我覺(jué)得，正好你可以選擇去更好的學(xué)校
依一傾聽(tīng)
依一傾聽(tīng)送了一個(gè)擁抱
不要怕，可以溝通的
小黑黑
我是復(fù)讀生
小黑黑
我是因?yàn)椋锌嫉臅r(shí)候被欺負(fù)沒(méi)考好。
小黑黑
是的，我可以換學(xué)校。但是我爸，他不管我。
方寸圓融
這種帶有偏見(jiàn)的和誤區(qū)學(xué)校，不去也罷，此處不留爺自有留爺處，樹(shù)挪死人挪活，好學(xué)校有的是。此時(shí)此刻的我，特別想送此時(shí)此刻的你一句話，自古雄才多磨難，紈绔子弟紈绔子弟少偉男，加油，年輕人[握手][握手][握手]
森林氧吧
男，36歲，十年工作經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家級(jí)認(rèn)證傾聽(tīng)者，心里質(zhì)詢師，抑郁焦慮康復(fù)師，婚戀導(dǎo)師，婚戀修復(fù)導(dǎo)師。育有一子婚姻美滿，家庭幸福。\n目前在所在城市經(jīng)營(yíng)這一家鞋包箱冒店，和一個(gè)心里質(zhì)詢工作室！
王宇
你好
孫三麗
孫三麗送了一個(gè)擁抱
靜心聆聽(tīng)
靜心聆聽(tīng)送了一個(gè)擁抱
心語(yǔ)
學(xué)校怕承擔(dān)責(zé)任
甘菊
還是上初三嗎？
高興聊吧
高興聊吧送了一個(gè)擁抱
高興聊吧
你好
傾聽(tīng)心靈
傾聽(tīng)心靈送了一個(gè)擁抱
高興聊吧
您好！相遇是緣，如果您因工作、婚姻、情感、和兩性等問(wèn)題需要咨詢，我將以最真誠(chéng)的心為您解析和陪伴！
慧姐
慧姐送了一個(gè)擁抱
慧姐
您有辦法的
小黑黑
轉(zhuǎn)學(xué)嗎？
小黑黑
只能轉(zhuǎn)？
語(yǔ)心
語(yǔ)心送了一個(gè)擁抱
小黑黑
我抑郁的原因是我中考的時(shí)候被欺負(fù)了。我無(wú)法正常的復(fù)讀。我需要治療之后才能繼續(xù)復(fù)讀的。沒(méi)有安全隱患的。
語(yǔ)心
換學(xué)校吧。
小黑黑
哦
溫馨親子
義務(wù)教育階段，大概率不允許復(fù)讀的，可以試試其他渠道，繼續(xù)學(xué)業(yè)
一諾心理
換個(gè)學(xué)校，不要輕易退學(xué)，現(xiàn)在選擇學(xué)校很難
言言
調(diào)整好心態(tài)，有很多途徑讀書(shū)的
孫老師??
孫老師??送了一個(gè)擁抱
韓玉華
我更多的想關(guān)注你現(xiàn)在的狀態(tài)，你現(xiàn)在是在家里沒(méi)地方上學(xué)嗎？還是想法去別的地方求學(xué)了呢？
暢談傾聽(tīng)
暢談傾聽(tīng)送了一個(gè)擁抱
暢談傾聽(tīng)
你好
如如
你好
周老師
周老師送了一個(gè)擁抱
AI心
尊敬的小黑黑，您的經(jīng)歷讓人感同身受。在遭遇困難時(shí)，得到像方寸圓融這樣的鼓勵(lì)和理解非常重要。他提醒我們每個(gè)人在面對(duì)困境時(shí)都能找到新的開(kāi)始。您之前的學(xué)校可能不再適合您，正如方寸圓融所說(shuō)，很可能是您轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，您也可以考慮尋找專業(yè)心理咨詢，來(lái)幫助您處理與父親的關(guān)系以及其他任何壓力源。記得，每個(gè)人的生命中都有挑戰(zhàn)，但是也都有成長(zhǎng)和成功的可能。請(qǐng)您保持勇氣和希望，不斷尋求幫助和發(fā)展自己的新路徑。我們都在這里支持您。
蔡雨芯
蔡雨芯送了一個(gè)擁抱
蔡雨芯
你爸爸不管你，是媽媽管嗎，我們可以聊聊
魂魄
就你所言，癥狀誘因主要來(lái)自于外界，偏于心因性，如果事件與原學(xué)校有關(guān)，那么轉(zhuǎn)校正好有利于你的改善，何樂(lè)不為。初三也算是成長(zhǎng)路上比較重要的點(diǎn)，把你對(duì)這件事的態(tài)度理性的和你父親說(shuō)清楚，做為一個(gè)成年人應(yīng)該知道此事對(duì)你的重要性，青春期的你別意氣用事，也別畏懼。如果超常了，可以誠(chéng)懇的提醒你父親對(duì)未成年的你是有一定義務(wù)的，如有必要聯(lián)系相關(guān)部門(mén)尋求幫助。盡早參與到自己的成長(zhǎng)路中，只要需要就尋求幫助，但不太緊急和嚴(yán)重的可以首先自己解決試試看，就當(dāng)作歷練。任何人在面對(duì)全新的環(huán)境時(shí)，都面臨著適應(yīng)問(wèn)題。在完全融入之前的你會(huì)感到些許壓力、不適，這都是正常的，不要退縮。別在意差的那兩歲，展示積極的面貌和態(tài)度，既鼓勵(lì)自己又有親和力，助你更好更快的融入。比之從前，孩子需要家長(zhǎng)的認(rèn)可，而青少年時(shí)期更需要從同齡人那里尋求安全感和認(rèn)同，所以你首先就要接受和認(rèn)同自己的新身份。由于青少年的這種需求，可能會(huì)導(dǎo)致有同學(xué)刻意表現(xiàn)出特立獨(dú)行，甚至?xí)?dú)到忽視許多看似正確的事情。如果遇到，不要認(rèn)為有所針對(duì)，以免過(guò)度敏感產(chǎn)生影響，友善并不卑不亢就好。建議你倒是可以試著把精力投入學(xué)習(xí)，一方面學(xué)習(xí)成績(jī)突出也算是特立獨(dú)行，會(huì)得到同齡人的認(rèn)可，有助于你很好的融入集體；另一方面，你努力爭(zhēng)取復(fù)讀總要有自己的目標(biāo)，不如就好好學(xué)習(xí)吧！不過(guò)你說(shuō)了算！未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中是需要一定壓力作為推動(dòng)力的，適當(dāng)?shù)哪婢撑c挫折會(huì)使你具有良好的身心素質(zhì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的考驗(yàn)。多參加集體活動(dòng)，與同學(xué)們保持良性溝通；突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，（比如繪畫(huà)、音樂(lè)、體育等）增強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)；找找意氣相投的朋友，這三五伙伴會(huì)給你更大的支持；注意睡眠等。【遵從你的醫(yī)囑】新的環(huán)境，新的開(kāi)始，摒棄前嫌，專心投入。隨著你的成長(zhǎng)，會(huì)遇見(jiàn)越來(lái)越多的這樣那樣的事，或許將來(lái)你會(huì)感謝今天所遇到的事和想念今天的你！
清風(fēng)夜話
清風(fēng)夜話送了一個(gè)擁抱
心島初晴
心島初晴送了一個(gè)擁抱
佳喵
佳喵送了一個(gè)擁抱
心理樹(shù)洞與傾聽(tīng)
心理樹(shù)洞與傾聽(tīng)送了一個(gè)擁抱
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