女 宿舍的同學(xué)莫名其妙的孤立我，這個現(xiàn)象是從我當(dāng)班委后發(fā)生的。和班里同學(xué)關(guān)系好了，結(jié)果和同宿舍的關(guān)系鬧僵了 (匿名)

女,14歲,我是14歲的初二學(xué)生，在我初一下時被宿舍孤立，但現(xiàn)在才走出來，但現(xiàn)在很多人都對我產(chǎn)生誤解和懷疑，以前我剛來時是一個非常討人喜歡的女孩子，是我們班的課代表，在那段時間他們說我亂布置作業(yè)，但那些作業(yè)都是要寫的我是提醒他們要寫的，現(xiàn)在班里面很多人都看不起我了，我感覺我快抑郁了，對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，也不像之前那么熱愛世界了，現(xiàn)在我有點輕生的念頭，我想有出來，我以前是一個成績極好的孩子，班主任對我很滿意，宿舍矛盾幫我說話，但因為我數(shù)學(xué)和物理成績下降，總是不及格，感覺她要開始討厭我了，說話的語氣都變了，還對我發(fā)脾氣，我一直都為他人著想，但為什么受傷的總是我，難過的總是我，我對他們很好啊 (匿名)

女,16歲,女，16 歲，被班長和老師帶頭孤立，同學(xué)每天各種指指點點，故意來惹我生氣，兩周打了九次架，每天不是和主任談話就是和校長談話，談完了就不想去上課，回家一直睡覺也沒有別的 (匿名)

女 這應(yīng)該是我自己找的，整個人都要崩掉，在學(xué)校除了被孤立嘲笑，老師也根本沒有顧慮過，父母每天把學(xué)習(xí)掛在口頭，我連自殘的感覺都有，感覺自己越來越喪病，每天和瘋子一樣傻笑，呵呵…這樣有意思嗎？我就搞不懂自己招誰惹誰，我平時也不打交道的，這是這又是什么意思呢，快要期末了我壓力越來越大，慢慢有輕身的念頭，我忍了。可是我現(xiàn)在不知道怎么解決我這個心里… (匿名)

女 我在學(xué)校快呆不下去了，班主任對我很失望同學(xué)也不喜歡我，我真的不知道自己做錯了什么我都快不想活了 (匿名)

女,18歲,之前受到一些刺激，班里面搞孤立，例如有一次，宿舍分配工作，都是一人干一天，換下一個人，結(jié)果讓我每天都拖地，我開始同意了，后來發(fā)現(xiàn)太累了，給寢室長說，調(diào)一調(diào)，結(jié)果全寢室都特別大聲笑我一晚上說我一些壞話，說這還能有試的嗎，我感覺真的好絕望。之后再聽到一堆人笑，我總會想起那一晚，會很煩躁一點也笑不出來。后來當(dāng)上班長去班里的紀(jì)律他們也不聽，吵的很，我剛開始用班主任壓他們，他們在背后說我壞話，我也沒往心里去，之后感覺不能用班主任這種來說她們，就不再提班主任了，后來又管幾次還是管不住。有一個女生之前一個班的她過生日我給她買生日禮物，本來關(guān)系還不錯，但那次，我讓她別說了，她直接大聲懟我還說，我要嫌吵就搬凳子出去學(xué)。感覺很難受，后來還有一次上語文課老師講到一個成語，意思就是不得人心，然后她又舉了個例子，就比如說，學(xué)生會選舉了一個你們不喜歡的學(xué)生，或者是班委選了一個你們討厭的人，然后那個女生帶領(lǐng)著好幾個人在那笑，還說著小張（我的性），語文老師還問笑什么，那個女生說懂的都懂。現(xiàn)在學(xué)歷史時學(xué)到某人改革什么不得民心管不住時，我總會想起那些事，課總跑神，擔(dān)心影響到高考 (匿名)

被同班同學(xué)孤立了兩年還有繼續(xù)孤立三年，學(xué)校好多人，我有點堅持不住了 (匿名)

女,15歲,女，14歲。在學(xué)校被孤立了，那天哭得很慘。告訴了老師但并沒有怎么解決到問題，當(dāng)時在辦公室，班主任問欺負我的那個女生說：你知道你對她做了什么嗎？她直接來了一句：孤立她。我聽后整個人都不好了，怎么有人這么不要臉。回去后告訴了母親，她很生氣去問班主任，但是班主任卻說她沒說過孤立我這種話，說是我自己想多了添油加醋……但我真的沒有撒謊，我真的聽到了，難道班主任也維護這個可惡的施暴者嗎？還有沒有道德。后面我轉(zhuǎn)學(xué)了再也不想看見這個班級，那些孤立我的人。這次學(xué)校組織觀看校園暴力的講座，講到關(guān)于孤立時，聽著聽著我就哭了，我以為我已經(jīng)忘了我已經(jīng)夠堅強了，但是想起來我還是很傷心，為什么呢？為什么就是我被孤立呢，為什么老是向著她，憑什么啊

女,我是公辦學(xué)校的老師,壓力很大,想辭職,但是身邊的人總說：做老師很好,后來想想，辭職的話，我好像什么都不會。什么也做不了。 (匿名)

女,18歲,我不喜歡追星 很多人都說追星很好 會有一些積極的心態(tài) 我也試著了解過很多明星 但我就是不喜歡 不喜歡抽象的人 喜歡具體的人 這是怎么回事 你們覺得喜歡抽象的人和喜歡具體的人有什么區(qū)別