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問中職女生心理咨詢新聞稿
匿名
2023-04-14 22:27:16
2023-04-14 22:27:16
抱抱TA
女,16歲,曾經(jīng)的我每周六都會與數(shù)學老師在走廊里想見，每次見面他總是會問我一個問題：“你吃飯了嗎”“沒有”“記得吃飯啊”
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AI心
作為心理咨詢師，我認為老師的行為體現(xiàn)了他對你的關(guān)心和關(guān)注，通過問候和提醒你要注意飲食健康。同時，我也建議你要認識到自己的重要性，不要僅僅因為對方的關(guān)注而忽略了自己的感受和需要。 -
情感驛站傾聽師
不要把老師的關(guān)心，理解錯了。你還是一個學生，好好學習吧。 -
聆聽心理
聆聽心理送了一個擁抱 -
一見如故
沒問喝湯了沒？ -
傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱 -
焦焦
我每次和學生偶遇，為了緩解尷尬會說：一節(jié)課不見就感覺你變漂亮（帥）啦[齜牙] -
董懂
董懂送了一個擁抱 -
無憂心語
無憂心語送了一個擁抱 -
陳勁松
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女,10歲,每周六我都能在走廊里與數(shù)學老師想見，每次見到他他總會問我一個問題吃飯了嗎 (匿名) -
女,9歲,還記得有一次課間，我對數(shù)學老師說：“我發(fā)現(xiàn)了一事情，那就是每周六我們都會在走廊里相見，你每次都會問我一個問題，那就是你吃飯了嗎？”，只見他膽上露出了一絲微笑 (匿名)
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女,16歲,我想起來上課的時候數(shù)學老師叫我回答問題的時候我說了一句一說兒都不會，就能解釋課間發(fā)生的事情，課間數(shù)學老師拿著教材走了過來（因為他知道我們都沒有教材）問：“這些定義你會嗎”“會”我答道，于是他就讓我造了個句子，這些定義你這不是都會嗎，到時候發(fā)書了再看看 (匿名)
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女,15歲,有一回值日時碰到數(shù)學老師，數(shù)學老師問我要做什么事情，值日，只見他拿起一旁的條數(shù)卜七，替我打掃教室衛(wèi)生 (匿名)
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女,16歲,,,一個想教一個不想學 那會兒數(shù)學老師讓我上課看黑板我心想學都不想學還聽課 (匿名)
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女 我很喜歡我的一位數(shù)學代課老師，我為他做了很多事情。他教兩個班，一個文科班一個理科班。我很喜歡他，我們是高中。我送了他一把傘，下雨的時候不希望他被淋著。有一次他說他喜歡吃白菜，于是我記在了心里。我為他做了一個白菜，里面我還燉了鴨子。給他帶到學校去。上次我們班開歡送會。我為他唱了一首歌，嗓子很痛，還是為他一個人唱。我為他量身定做寫了一首歌。我有什么心事都會跟他說。我從來都沒有把他當成老師一樣看待。我總叫他師父。我問他是不是對我印象最深的。他說是。后來他走的時候我去送他。他早上8:00鐘的高鐵。我6:30就起床去高鐵站送他。我想啊他起來這么早肯定沒有吃早飯，于是給他帶了餃子和豆?jié){。不吃早飯對胃不好。其實我自己都沒吃。后來他走了，我的心里很不是滋味。心里面很痛。我不想忘了他。 (匿名)
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女 我感覺我數(shù)學老師老是針對我，我想死，想解脫找個人陪我聊會兒天，疏導一下感情 (匿名)
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女 女，我是一個初中生但我總是想起小學六年級換的數(shù)學老師她個子不高微胖在帶我能之前我認識她，那是她跟溫柔，帶上我們之后上課嚴厲下課我們是朋友，前一個學期我和她相處的很好，但成績一般，不知道為什么第2學期我變得沉默，一心想學好數(shù)學，但對于老師，我總感覺她忽略我，對我關(guān)心少，雖然我那時數(shù)學提起來了，但很不開心，總想到老師她是位年輕的老師，也很負責，即使上了初中我也很想回到六年級重新來過，我總是想得到她的關(guān)心不知道怎么回事，請問這是什么心理素質(zhì)，請老師保密 (匿名)
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人的名聲重要嗎？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
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女,16歲,感受活著已經(jīng)沒有意義了，只想現(xiàn)在的死去，每二人轉(zhuǎn)都要發(fā)生這些事情，我都不知道我現(xiàn)在活著是為了什么 (匿名)
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