女,13歲,救救我的朋友吧，她有點(diǎn)想不開了，學(xué)校里有人排擠，家人跟瘋了一樣，還有過(guò)自殘，自殘部位是手腕和手指，救救她吧。 (匿名)

女,16歲,,,救救我，快救我，快救救我要死了 (匿名)

女,16歲,感覺自己要瘋了，好害怕，好緊張，好難受，怎么辦，救救我！啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 (匿名)

女,17歲,好想死。好想讓別人死，到底怎么辦誰(shuí)能救救我 (匿名)

女,12歲,救我救我 我真的堅(jiān)持不下去了 誰(shuí)來(lái)救我，我真的好想去死 (匿名)

女,16歲,誰(shuí)能救我……誰(shuí)都好……已經(jīng)受夠了這樣，已經(jīng)不行了，如果現(xiàn)在就能停止呼吸…… (匿名)

女,14歲,有沒有人能救救我，求求你們了救救我，我好難受，我不想活了，今晚就打算自殺 (匿名)

女,18歲,我重抑重焦前后治療了五年，第一次住院過(guò)后，就從重點(diǎn)中學(xué)休學(xué)了。 但這五年間，我從沒有放棄過(guò)自己，雖然教授說(shuō)，我的藥是吃的最重的一個(gè)，但我也是最特別，最有生命力的一個(gè)。前年四月中旬，在美國(guó)神經(jīng)科學(xué)競(jìng)賽中，獲了二等獎(jiǎng)，（獲獎(jiǎng)率接近十分之二），后與翻譯DSM-5張教授，在北京昌平，大屏幕上連線交流學(xué)術(shù)（抑郁與邊緣的不同與聯(lián)系）。 我現(xiàn)在要去留學(xué)了，明年就走，心理學(xué)專業(yè)。分支以后想選臨床，對(duì)于這個(gè)專業(yè)，我在圈子里混了接近5年，從好奇到了解到崇敬，到對(duì)個(gè)人接觸的咨詢?nèi)ψ訌氐资?，最后認(rèn)為不該把黑鍋扣心理學(xué)上。 實(shí)習(xí)的醫(yī)院和機(jī)構(gòu)，我也自己基本談好。 今天休息，歡迎閑聊！感謝！

女,12歲,是死循環(huán)捏，有問題但是自己不知道怎么解決也不愿意說(shuō)話，，，，