女,今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校被老師罵了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣：我并沒(méi)有報(bào)名參加接力賽，但是到了要比賽的時(shí)候，老師突然叫我參加，我很詫異，以為是他弄錯(cuò)了，就跟他說(shuō)我不是接力賽的，結(jié)果他扯著嗓子大罵道“人不夠了要湊數(shù)！誰(shuí)都不是接力賽的！”完了我就很郁悶，覺(jué)得自己是不是平時(shí)很討人厭，他才這樣罵我 (匿名)

女,16歲,,,,開運(yùn)動(dòng)會(huì)比上課還累早起她到后面扔垃圾我來(lái)了一句快餓死了我沒(méi)吃的我有吃的和我到我位置上拿我跟在后面她拿出一包吃的遞了過(guò)來(lái) (匿名)

女,15歲,您好，今天上體育課，然后我扣籃沒(méi)做對(duì)老師就說(shuō)我說(shuō)的特別難聽，說(shuō)什么沒(méi)規(guī)矩還吐沫星子吐我臉上了，而且特別大聲都是人，還說(shuō)你語(yǔ)文數(shù)學(xué)也敢這樣嗎？什么意思啊真服了，都沒(méi)有邏輯，明天肯定又要挨說(shuō)了，被罵真難受，而且我也屬于控制不住眼淚的人真難受，**體育老師**體育課真煩人，怎么辦明天不想上學(xué) (匿名)

女 快運(yùn)動(dòng)會(huì)了 老師讓文字委員畫班旗 我美術(shù)也還行 看她畫 手也癢 然后自己回家也畫了兩張 我媽夸我畫的看 然后出于一種虛榮心 我給同學(xué)們看了 但是 這種做法讓文藝委員難堪了 我現(xiàn)在不知道該怎么辦 文藝委員人也很好 平日關(guān)系挺好的 不想有矛盾 (匿名)

我是一名體育生我真后悔去體校我真的沒(méi)有想到我會(huì)被校園暴力我本來(lái)是個(gè)開心的孩子可是自從校園暴力完事我就再也沒(méi)有笑過(guò)每天在重復(fù)這所有唉。 我只會(huì)處了個(gè)對(duì)象叫JZH他呢張的還行人也挺好他呢會(huì)噓寒問(wèn)暖哭了會(huì)哄你會(huì)給你買好吃的會(huì)在你需要的時(shí)候他在可是吶就在今年的1月30號(hào)不知道為什么把我拉黑了哈哈真搞笑我呢繼續(xù)過(guò)著重復(fù)不知道多少次的生活我2月16日返回學(xué)校 我在想我是否問(wèn)清楚為什么把我拉黑呢我真的不想錯(cuò)過(guò)他

男,23歲,我來(lái)澄清一個(gè)事實(shí)，在學(xué)校里是發(fā)生了一些小誤會(huì)，人家同學(xué)也不怎么樣了我，我也沒(méi)怎么樣他們，一些人可能這樣認(rèn)為別人都罵他，他沒(méi)有錯(cuò)別人能罵他嗎？這樣的強(qiáng)盜邏輯，不了解事實(shí)你就這樣下結(jié)論嗎？張文龍抽煙，有點(diǎn)搗亂人家對(duì)我也不錯(cuò)，叫我文哥，方志龍人家也不錯(cuò)不過(guò)是因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)我故意裝壞讓他以為我壞，所以攻擊我，高佳也是同樣的，因?yàn)樗谙敌瑤В赡茏匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)了一聲臟話，半開玩笑半認(rèn)真的話，我以為說(shuō)的我，結(jié)果還了一句，他之前還叫我文哥，不合常理的地方就是按照常理來(lái)說(shuō)這種班里體育委員而且很有人緣的就算罵了我一句我也不應(yīng)該再去還了，應(yīng)該讓一讓，按照我的性格和人格我也是不想去還一句，第一因?yàn)槲也淮_定他是否是說(shuō)的我，第二就算他是說(shuō)的我，按照我的性格和我們的關(guān)系我也不想去還了，結(jié)果，我之前說(shuō)的故意裝壞，讓他以為我是壞的，結(jié)果我讓他知道我故意罵他，結(jié)果導(dǎo)致的被攻擊，就這么點(diǎn)事，全程的錯(cuò)誤都在我的身上，我故意裝壞來(lái)讓別人以為我壞從道理上讓他們攻擊我來(lái)突出道理的好，哎，真是害了自己，我真是個(gè)大傻子，我怎么會(huì)辦這種事呢，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)班主任接收了一個(gè)壞孩子在班里，他整天罵老師和老師打架，稍微有一點(diǎn)不合適就罵同學(xué)罵老師找事，我表面上迎合他，裝作自己認(rèn)可他支持他，其實(shí)我恨這種人，弄的班級(jí)里烏煙瘴氣，風(fēng)氣很不正，我可能迎合的時(shí)間長(zhǎng)了，因?yàn)樗旧砭褪莻€(gè)壞的，我迎合他不就是支持壞人嗎，我的做法可能是為了避免讓他攻擊我，但是時(shí)間長(zhǎng)了可能給我的性格造成了影響，我想擺脫這種束縛，這種討好壞人的感覺(jué)，我就通過(guò)演戲的方式把那種壞表現(xiàn)出來(lái)讓別人打擊我，滿足我自己的正義情緒，

女 今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米比賽我們班兩個(gè)男的參加，兩組，一個(gè)第一組一個(gè)第二組，一天所有人的比賽項(xiàng)目，有誰(shuí)，啥時(shí)候比賽我都清楚，比賽前我會(huì)找到他們，給安慰，加油，跑的時(shí)候，第二個(gè)男的比賽時(shí)沒(méi)幾個(gè)人加油，我就拼命的喊，（因?yàn)檫@時(shí)候班里的男生都不在，都去接第一個(gè)男的了，或者不知道在干嘛）第二個(gè)男的快跑玩時(shí)，我一看沒(méi)人去接，我說(shuō)了一句，咱們?nèi)ソ铀瑒e的班都有人接，沒(méi)人說(shuō)話，當(dāng)給他們沒(méi)關(guān)系，我一看不行，不能讓他傷心，我就跑去了，還是遲到了，就我們班沒(méi)人接，別的班都接走了，他一直不舒服，回去我就給他，像那些還有一點(diǎn)水的要水，一直忙活，班里那時(shí)候沒(méi)有班委我也一直維持著紀(jì)律，他晚上難受也沒(méi)去吃飯，我們走讀的今天不用上晚自習(xí)，我沒(méi)走，全班都走了，我就一直陪著他，給他打水，讓他吃了點(diǎn)面包，過(guò)了他一會(huì)又想吃飯了，就領(lǐng)著他去了參廳，他買了一共火腿，我也是，他很快吃完了，又惡心了，想出去走走，我才吃了幾口，他叫我快吃，就很快賽里，跟他剛出餐廳，他說(shuō)讓我回去吧，怕同學(xué)老師的誤會(huì)，而且就校園里，我們衣服還一樣，我說(shuō)沒(méi)事你走你的，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分組，沒(méi)事的，怕你出事，就跟著他轉(zhuǎn)了一圈，他會(huì)要轉(zhuǎn)，我說(shuō)不行了，上課了，就給他說(shuō)教室去了。 就是，我是年級(jí)第一，而且比第二高了44分，有什么事同學(xué)們都會(huì)找我，而且有什么事我說(shuō)他們，他們也會(huì)聽，因?yàn)槟阋仓牢铱偸窍矚g幫這個(gè)幫那個(gè)的，我做了很多有利于班集體的事，我們班不團(tuán)結(jié)（女生我是女生，我很團(tuán)結(jié)的），有些事就不愿做，我都主動(dòng)積極的去做，包括關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的心情變化，（雖然感覺(jué)我很多事，可是我是在沒(méi)人管的時(shí)候，實(shí)在看不下去才管，）我一天天的把自己搞得很累很累，我想讓班級(jí)團(tuán)結(jié)，像我一樣，互幫互助，我做了很多事，老師都不知道，所以她夸人的時(shí)候也不會(huì)夸到我，要夸一個(gè)時(shí)，肯定會(huì)說(shuō)到其他的人，做的不好吧，我就被分到那一類了，我就覺(jué)得很委屈

女 就是今天上午上課的時(shí)候，我們?cè)谧銎桨逯巍Ｈ缓螅型纠蠋煱l(fā)現(xiàn)我腳不舒服。然后就問(wèn)我怎么回事？我就說(shuō)還是上一次的腳傷。然后老師就把我吵了一頓，他說(shuō)他以為我的腳已經(jīng)好了。但是我沒(méi)有給他說(shuō)我的腳還沒(méi)有好。然后他就把我給攆出教室。說(shuō)誰(shuí)讓你不給他說(shuō)你的腳還沒(méi)有好。然后就說(shuō)，你腳還沒(méi)有好，你就站教室外面。以后不用上課了。然后我不想出去。然后老師就說(shuō)如果我不出去，同學(xué)就一直耗平板支撐。然后我就趕緊去換衣服，然后明明都已經(jīng)換的可快了。然后我趕緊跑下樓。我去了趟衛(wèi)生間。然后正在上廁所的時(shí)候，就聽同學(xué)說(shuō)：“就是，他換衣服怎么那么慢啊我以為他把衣服拿出去就走了，結(jié)果還在那換衣服，真是煩死了。我對(duì)他已經(jīng)徹底失望了。”然后聽完以后就可傷心呀，明明就不是我的錯(cuò)，我只是不想耽誤大家學(xué)習(xí)而已，才沒(méi)有給老師說(shuō)的。結(jié)果歸根結(jié)底他們就是晚下了一會(huì)兒，然后把錯(cuò)誤都?xì)w到我身上。現(xiàn)在他們一個(gè)都不給我玩兒了。就是這樣。有人能幫我解答嗎？ (匿名)

男,25歲,十年前我暗戀過(guò)一個(gè)不同班級(jí)的女生，我跟她一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。但我總感覺(jué)她對(duì)我有好感，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們碰面后總會(huì)有些曖昧的表現(xiàn)，比如當(dāng)時(shí)她經(jīng)過(guò)我們班級(jí)時(shí)有兩次特意跑到窗前，望著我，當(dāng)時(shí)我也跟她對(duì)視了長(zhǎng)達(dá)好幾秒，她的當(dāng)時(shí)眼神讓我感覺(jué)到戀愛了。后來(lái)遇到時(shí)經(jīng)常會(huì)有短暫的對(duì)視，但我因?yàn)楹π叩拖骂^。每次我都會(huì)情不自禁地在人群中找著她的身影，而她也會(huì)注意到我目光向我看去。 但最終我也沒(méi)有向她表白，而十年以來(lái)這個(gè)情感也一直縈繞我心中 這段時(shí)間我通過(guò)一定途徑找到她微信添加為好友想跟她聊聊天和告白 但她一直在強(qiáng)調(diào)記不起初中生活了，而且加的時(shí)候她也沒(méi)有問(wèn)我是怎么找到她微信號(hào)的，還向我要照片，我給了她初中照片，我一度以為這有戲 但她看完照片后明顯態(tài)度冷淡下來(lái)，后面開始經(jīng)常搭理不理，問(wèn)現(xiàn)在的生活和工作她也不回應(yīng)，而問(wèn)初中的事她也在強(qiáng)調(diào)記不得，我以為是在欲擒故縱 結(jié)果我a了上去，告了白，結(jié)果她什么都沒(méi)有回復(fù)，我嘗試打她微信，她也沒(méi)有接 我想了解的是一下問(wèn)題 1這個(gè)女孩初中時(shí)的表現(xiàn)是否是喜歡我的表現(xiàn)？因?yàn)槲覂?nèi)心也一直在遲疑是不是雙向暗戀 2女生真的這么容易忘記十年前初中的事情嗎，我當(dāng)時(shí)問(wèn)她你好像完全忘記初中生活她迅速地回了一個(gè)對(duì)但我對(duì)于很小時(shí)候的事也能記得很清楚啊 3女生這種告白后不回復(fù)到底是什么意思和心理如果真不記得不認(rèn)識(shí)為什么不直接拒絕 其實(shí)我一直想要的是一個(gè)了斷，想確認(rèn)當(dāng)時(shí)她對(duì)我的情感，但我感覺(jué)她很難會(huì)告訴我，不知道該怎么辦 (匿名)

女,18歲,嗚嗚，又是失眠的夜