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匿名
2021-07-02 19:41:12
抱抱TA

女,17歲,就是我上高中的時(shí)候有一個(gè)同學(xué),高一的時(shí)候關(guān)系挺好,但是不知道為什么到了高二這學(xué)期她突然變得特別奇怪,就是干什么都要跟我比。而且是很奇怪的那種,她不跟別人比只跟我比,我做什么作業(yè)她就做什么作業(yè),而且她覺得她一定要比我快。然后我有時(shí)候去上廁所,她就趕緊抄作業(yè),就是要比我快。而且這種情況越來(lái)越強(qiáng)烈,我做什么她就做什么。不論什么情況。我有時(shí)候上課踹瞌睡然后醒了,就寫作業(yè),她迷迷糊糊看到我醒了也馬上不睡覺了開始寫作業(yè)。我分得清楚什么是互相進(jìn)步,這個(gè)情況以前一直沒有遇見過,這讓我覺得特別煩,她究竟是帶著什么目的,如果非要比為啥不是班上每一個(gè)人呢?她這是屬于什么情況?

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  • 王金波咨詢師的頭像 王金波
    您好
  • 宋老師?的頭像 宋老師?
    你好
  • 匿名 匿名
    你好
  • 黎明之際的頭像 黎明之際
    努力做好自己就可以了,沒必要在乎別人的做法和想法。
  • 匿名 匿名
    請(qǐng)問這是什么情況?我以前從來(lái)沒遇到過
  • 匿名 匿名
    不知道怎么辦
  • 匿名 匿名
    但是這已經(jīng)影響到我的日常學(xué)習(xí)了
  • 匿名 匿名
    她跟我是挨在一起坐的
  • 風(fēng)雨夜歸人的頭像 風(fēng)雨夜歸人
    那你和他說(shuō)一下
  • 匿名 匿名
    這不是溝通的問題,就是想知道她這屬于什么情況
  • 匿名 匿名
    為什么突然變成這樣
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了
  • 匿名 匿名
    但是我們成績(jī)排名差不了多少,如果是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為什么是這種情況,因?yàn)樗@毫無(wú)效率,有時(shí)候?yàn)榱吮任铱煲鳂I(yè)
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    所以不用關(guān)注她
  • 匿名 匿名
    但是影響力太大了,導(dǎo)致我有時(shí)候在學(xué)校心煩
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    按照自己的節(jié)奏就行
  • 笑兒老師的頭像 笑兒老師
    你好
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    她能咬你一口嗎?
  • 匿名 匿名
    ??
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    不關(guān)注她就行了
  • 匿名 匿名
    但是她就坐我旁邊,你懂那種感覺嗎,而且她抄還是抄我的作業(yè)在我去上廁所的時(shí)候
  • 匿名 匿名
    我真搞不懂她到底是要比什么
  • 王 宇咨詢師的頭像 王 宇
    你好
  • 村那頭的張大爺.的頭像 村那頭的張大爺.
    那就試試換一個(gè)朋友吧
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    那就是她自己的想法了
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    負(fù)責(zé)好自己的學(xué)習(xí)
  • 笨笨(男的頭像 笨笨(男
    其他的不去關(guān)注
  • 匿名 匿名
    主要老師說(shuō)不會(huì)把我們座位調(diào)開
  • 匿名 匿名
    她一直坐我旁邊,這也不是說(shuō)想換就換
  • 村那頭的張大爺.的頭像 村那頭的張大爺.
    她應(yīng)該是在模仿,然后為什么要模仿你這種心里,你可能得多觀察她一下了,看看她是不是有家庭壓力什么的
  • 匿名 匿名
    但是這就是影響到我的學(xué)習(xí)了
  • 匿名 匿名
    之前還好我沒有管她,但是現(xiàn)在越來(lái)越嚴(yán)重了
  • 此心的頭像 此心
    和她關(guān)系怎樣呢
  • 村那頭的張大爺.的頭像 村那頭的張大爺.
    你可以去問問,敞開心門,看看究竟是什么原因?qū)е碌?
  • 葛老師的頭像 葛老師
    暫不支持播放語(yǔ)音
  • 村那頭的張大爺.的頭像 村那頭的張大爺.
    如果還是不行,你可以把她這種行為想成倆個(gè)人相互學(xué)習(xí)進(jìn)步的行為,只少,就不用一個(gè)人學(xué)習(xí),你還可以試試教她一點(diǎn)她不懂的知識(shí)
  • 村那頭的張大爺.的頭像 村那頭的張大爺.
    這樣就不會(huì)再感覺到苦悶了
  • 龍鳳的頭像 龍鳳
    你好
  • 仟尋的頭像 仟尋
    學(xué)習(xí)比她好的太多她也比不上呀,只能和你這個(gè)學(xué)習(xí)差不多的比嘍,正常,淡然,好好學(xué)自己的習(xí)就行啦不用管別人怎么樣,能跟你比說(shuō)明你是有價(jià)值的,
  • 可心陪伴的頭像 可心陪伴
    你好
  • 傾聽時(shí)刻的頭像 傾聽時(shí)刻
    你好
  • 陳明咨詢師的頭像 陳明
    您好,您是不是屬于學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)吧,也許她父母總會(huì)說(shuō),你看誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)好,于是她想超過這個(gè)同學(xué)。無(wú)論怎樣,可以有一個(gè)心理界線,她怎樣是她的事情,自己怎樣是自己的事情。我們每時(shí)每刻,只需要專心做好自己的事情,自己該做的和能做的事情。
  • 無(wú)的頭像 無(wú)
    可能他把你當(dāng)最好的朋友了吧,如果他是男的那你要看看他是不是喜歡你
  • 大愛心理的頭像 大愛心理
    你好。。可能你也很優(yōu)秀吧,她把你當(dāng)成了一個(gè)積極競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。感覺這期間有你又發(fā)生什么和你倆相關(guān)的重要事情嗎?
  • 大愛心理的頭像 大愛心理
    可以關(guān)注一下她是否有強(qiáng)迫傾向?
  • 張慶儀咨詢師的頭像 張慶儀
    您好
  • 泉韻姐姐的頭像 泉韻姐姐
    有沒有可能是她把你當(dāng)做一個(gè)激勵(lì)成長(zhǎng)的榜樣?
  • Jean的頭像 Jean
    那就不跟她比呀,其實(shí)服個(gè)軟就可以了,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她也多鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。如果她不理會(huì)可以一直這樣子感化她
  • 匿名 匿名
    如果是這樣的話,她應(yīng)該跟我說(shuō)的。而不是什么都要跟我爭(zhēng)。她為了比我快甚至可以抄我的作業(yè),我覺得這已經(jīng)不是競(jìng)爭(zhēng)和相互進(jìn)步的關(guān)系了
  • 的頭像
    你只不過是她確立的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),看來(lái)你還是比她優(yōu)秀一些,不要焦慮,好好的做好自己且也找個(gè)現(xiàn)實(shí)比你優(yōu)秀的人作為目標(biāo),你就更加優(yōu)秀,優(yōu)秀到她所不能及,也就不煩惱了
  • 匿名 匿名
    不是,她成績(jī)是真的比我好
  • 匿名 匿名
    所以我才不能理解她在想什么
  • 的頭像
    怕你超過她
  • 的頭像
    人有時(shí)候就是很奇怪
  • 的頭像
    見怪不怪其怪自敗
  • 的頭像
    把注意力放在自己喜歡的學(xué)科或愛好上,忽律她
  • 情緒捕手的頭像 情緒捕手
    分析一下就知道了,答案在百度,咨詢要掏心掏腹,百度來(lái)的籠統(tǒng)答案,也沒啥作用,可行的方案是需要根據(jù)你真實(shí)的情況制定的,也就是都需要交流的,只有帶你一起找的答案,才更科學(xué)、高效,才更有力量和信心,你也才能做的到
  • 感感的頭像 感感
    說(shuō)明她想超越你,以你為目標(biāo)努力,成為別人的目標(biāo)是一個(gè)幸運(yùn)的事情,不用為此困擾,和她一起努力或者給自己找個(gè)目標(biāo)
  • 溫暖的陽(yáng)光的頭像 溫暖的陽(yáng)光
    這種情況,應(yīng)該是她受到他人言語(yǔ)影響。例如:你看你同學(xué)成績(jī)多好,你不能比她差哦。就這樣她就把你當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,這種正常。
  • 李軍的頭像 李軍
    你好
  • 何老師的頭像 何老師
    何老師,專業(yè)心理咨詢師,咨詢保密,安全,專業(yè)幫你分析困惑的原因,破解困惑
  • 念念老師的頭像 念念老師
    你好,通過你的描述,感覺到你的這個(gè)朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),你已經(jīng)成為她嫉妒的對(duì)象,她想努力的超越你。同時(shí),因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中身邊人對(duì)你的影響,你內(nèi)心有份不自信,把自己的缺點(diǎn)放大,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),自我價(jià)值感需要提升。我是婚姻家庭情感咨詢師,有困惑我愿意伸手,你可以伸手拉住。
  • 羅怡萱咨詢師的頭像 羅怡萱
    你好,可以跟老師聊聊,專業(yè)幫你分析,建議,指導(dǎo)[玫瑰]
  • 周微微咨詢師的頭像 周微微
    你好,她看起來(lái)是想要效仿你的行為,你做什么她就做什么,這給你帶來(lái)了壓力與困擾,對(duì)嗎
  • 的頭像
    送了一個(gè)擁抱
  • 妙真老師的頭像 妙真老師
    妙真老師送了一個(gè)擁抱
  • 怎么死不痛苦的頭像 怎么死不痛苦
    怎么死不痛苦送了一個(gè)擁抱
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