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鄭麗華心理咨詢師
48歲
抑郁焦慮
婚姻情感
人際職場
青少年
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537
人
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99%
好評
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問
心理咨詢室濟寧
匿名
2021-05-13 22:32:53
抱抱TA
女,自我反省了一下,我喜歡的是這個課,為什么就變成了老想讓老師夸,爭第一,喜歡超越其他同學呢。學習我對象,悶聲考第一就行了,不要太愛表現(xiàn),多招恨。最主要影響了我的情緒,我應該好好學習就好了。不要總是和人做比較。
17
9
372
王 宇
你好
王金波
您好
縱宇郎
你好,我們可以就這個問題探討一下!
吳鳳嬌
你好!你其實本來就挺好,喜歡超越說明有能力!
隨風而逝
做最好的自己便行了
張金玲
您好!喜歡和優(yōu)秀的人比較,是自己前進的動力。做好自己,自己愉悅就好。
張慶儀
您好
余味【情感導師】
您好!有什么可以幫您?我是國家心理咨詢師,情感婚戀專家!
龍鳳
你好
慢慢
喜歡被夸獎,喜歡爭第一,又有什么不好的呢?悶聲考第一,也會遭人恨啊。。。。
宋老師?
你好
燕妮姐
你好
張寨花
你好
張寨花
你的反省真的是對你太有價值了。
張寨花
你確實悟性很好
張寨花
不得不夸獎你
羅怡萱
你好,可以跟老師聊聊,專業(yè)幫你分析,建議,指導[玫瑰]
張志強
張志強送了一個擁抱
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女 我從年段前十退到了十多個,我明明比那個人努力,去永遠在她后面,好不公平啊。我好討厭學習,
女 是不是所有人都喜歡好學生,為什么我一直都是班里的第一還是得不到老師的認可,往往夸獎的永遠是第二名和進步的學生,和我說話不到半句,和她們就能聊一天,為什么我越是付出越?jīng)]有被看到,而他們明明什么都不做就能贏的掌聲
(匿名)
女 今天運動會,800米比賽我們班兩個男的參加,兩組,一個第一組一個第二組,一天所有人的比賽項目,有誰,啥時候比賽我都清楚,比賽前我會找到他們,給安慰,加油,跑的時候,第二個男的比賽時沒幾個人加油,我就拼命的喊,(因為這時候班里的男生都不在,都去接第一個男的了,或者不知道在干嘛)第二個男的快跑玩時,我一看沒人去接,我說了一句,咱們?nèi)ソ铀瑒e的班都有人接,沒人說話,當給他們沒關系,我一看不行,不能讓他傷心,我就跑去了,還是遲到了,就我們班沒人接,別的班都接走了,他一直不舒服,回去我就給他,像那些還有一點水的要水,一直忙活,班里那時候沒有班委我也一直維持著紀律,他晚上難受也沒去吃飯,我們走讀的今天不用上晚自習,我沒走,全班都走了,我就一直陪著他,給他打水,讓他吃了點面包,過了他一會又想吃飯了,就領著他去了參廳,他買了一共火腿,我也是,他很快吃完了,又惡心了,想出去走走,我才吃了幾口,他叫我快吃,就很快賽里,跟他剛出餐廳,他說讓我回去吧,怕同學老師的誤會,而且就校園里,我們衣服還一樣,我說沒事你走你的,我就遠遠的分組,沒事的,怕你出事,就跟著他轉(zhuǎn)了一圈,他會要轉(zhuǎn),我說不行了,上課了,就給他說教室去了。 就是,我是年級第一,而且比第二高了44分,有什么事同學們都會找我,而且有什么事我說他們,他們也會聽,因為你也知道我總是喜歡幫這個幫那個的,我做了很多有利于班集體的事,我們班不團結(jié)(女生我是女生,我很團結(jié)的),有些事就不愿做,我都主動積極的去做,包括關心每一個同學的心情變化,(雖然感覺我很多事,可是我是在沒人管的時候,實在看不下去才管,)我一天天的把自己搞得很累很累,我想讓班級團結(jié),像我一樣,互幫互助,我做了很多事,老師都不知道,所以她夸人的時候也不會夸到我,要夸一個時,肯定會說到其他的人,做的不好吧,我就被分到那一類了,我就覺得很委屈
女 我們班來了一位新生,以前我就認識她,她成績很好,上數(shù)學課老師一直表揚她,我成績也很好,她是留級的按正常的話,她應該現(xiàn)在是八下,我現(xiàn)在七下。我們數(shù)學老師又有點偏心,不喜歡成績不好的學生,但是他嘴上說的喜歡,可是我們都感受得到。上學期期中考試前,數(shù)學成績猛地提升,每次老師出那種比較難的題目總是最先做完,也是對的,思路也很清晰,老師非常喜歡我,然后他要我期中考試數(shù)學考最高分,但是我只考了80幾,120的滿分,之后他就臉色突變,上課總是不管我,舉手也不點我,一直持續(xù)了好久,到期末考試前一段時間,我又變成了期中考試前的樣子,他的態(tài)度逐漸對我好了,我下定決心期末數(shù)學一定要考好,可是期末我還是只考80幾。這一學期,他上課都不朝我看一眼,我坐在第2位,每次點人回答問題,總是點完我前面的,直接跳過我,全班同學都看在眼里,我心里很不舒服,但是上課很認真,我的心理還是受到了極大的打擊,也有點討厭他,我的夢想和數(shù)學有關,所以我拼命的學好數(shù)學,但這里面還需要老師的幫助,我又不敢和老師說,再加上又多了一個競爭對手,我壓力很大,我現(xiàn)在正在等待期中考試來大翻身。關鍵是我改怎么面對數(shù)學課呢?
(匿名)
女 感覺所有人都看不到我的努力,我覺得我學習已經(jīng)很努力了,但成績并不好,不過有上升的跡象,但所有人對我都是那種看不起的狀態(tài),其實我成績在班上可以排前15
(匿名)
女 從這次考試感覺老師同學怪怪的,老師不相信我的成績,同學嫉妒我比他考的高
(匿名)
女 學習好的學生怎么都特有心機,快中考了,明明自己政治這門學科各項能力總比那個女生好,但政治老師就是沒理由的特別偏她,我現(xiàn)在就是有種懷才不遇的感覺。上回二模考試,文綜我比她多了二十多分,天哪那個臉啊都快掉地了,下課后知道政治老師偏她,特意還去做試卷分析(文綜包括歷史和政治,政治老師偏她,歷史老師不偏),然后一個人瘋了似的各種找老師做卷子(文綜卷子基本她政治好好做,歷史都亂蒙。政治報紙也不好好做,就是圖快,然后專門問老師,自己不樂意動腦子的那種。),今天政治老師看到我寫卷子了,夸我思路好,表揚了我,然后過了一會我問她一道題,她呢,呵呵呵,蠻不樂意的語氣傲慢的那種。怎么,別人被老師表揚你無話可說,我一表揚嫉妒心增強(我們倆個學習成績一前一后,基本考試成績緊挨著)。今天莫名奇妙的遭她那種惡心的嘴臉,快中考了,學習上也變得有心機嗎?
(匿名)
女 為什么我比別人努力學習卻考不過別人,還天天被老師批評。
男 家有男孩,10歲半,上課經(jīng)常走神兒發(fā)呆,回到家里寫作業(yè)也是經(jīng)常不由自主的就走神兒發(fā)呆,學習成績一般,看到有些心理學文章說:孩子發(fā)呆是一種自我放空,是自我解壓途徑,但是經(jīng)常這樣影響學習也不好吧?想咨詢一下到底是怎么回事兒。
(匿名)
女,其實我覺得我和佛挺有緣,我還喜歡去各種寺廟,但是我沒有這個信仰,不過我喜歡那句我佛慈悲。我也接觸過信仰基督教的,他說了一句基督教就是愛,愛自己,愛別人,愛工作,愛周圍的一切。我覺得這個很好,不過我不信仰基督教。如果讓我信仰一個什么,我覺得我想修道,聽說道士可以談戀愛,煉丹,修煉身體,以及修心養(yǎng)性,甚至可以捉妖等等,我覺得符合我心中所喜歡的。我喜歡看的小說一般就是那些道士法師。
(匿名)
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