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守護者
2021-02-02 19:04:15
抱抱TA
男,46歲,誰了解朱老師的意象對話,有相關(guān)資料能提供一下最好
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3
424
王金波
您好
紅葉
不認識
心途心理
朱建軍老師
心途心理
他的課得買呢
獨來獨往
我看到你發(fā)的帖子了能聊聊嗎
安心老師
你好,我有朱建軍老師學習資料
安心老師
可以分享一下
王 宇
你好
宮學禮
你好
李虹
您好
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女 請問心理學意象對話的解析是什么????
(匿名)
男,48歲,我想這是一個很好的平臺,可以把天涯海角有心的人聯(lián)絡(luò)起來。我慢慢簡單寫寫我的故事吧。也許可以遇見能真正幫到我的老師。原聲家庭的討論和研究,我近年也涉獵了一些,其實這也是武老師巨嬰國里出巨嬰的線索主題。問題的答案我經(jīng)過多年的自我分析和研究,其實找到部分答案,但還沒有更好的解脫之道,最近發(fā)生的一些人和事,突然讓我意識到,我又回到了神經(jīng)反射的無意識狀態(tài)中了,就像是業(yè)力糾纏,量子沖突,說明問題還沒有解決,幸好在這里,法還比較嚴肅,不至于出現(xiàn)大問題,但是身心形反應(yīng)明顯回到過去幼年時代,家庭的烙印計算機程序代碼一樣刻在潛意識里。我通過夢,其實也是潛意識的啟示,我大約知道問題所在,就是需要有效的方法改變思維行為模式。我曾經(jīng)找過的咨詢師傾訴講故事很多很多次了,但是意識層面的認知教育就像課堂的老師講課一樣,我們都知道,但是潛意識改不了做不到。我的潛意識改變很多了,我要深到最深處把那里的東西也要把它挖出來曬一曬看才能好,夢就是啟示。我通過這幾年疫情在家,悉尼也封閉,自我的冥想我發(fā)現(xiàn)了越來越多的線索。是家族業(yè)力,不是前世輪回,也不是迷蹤,都是實實在在的秘密和壓抑。和大時代息息相關(guān)。這里的老師和同學們應(yīng)該都算同道吧,都是追求自我提高,幫助他人同時幫助自己,造福社會的人們。我2014年的時候在悉尼這里也探索了西方的心理健康教育的情況,當時遇到一個美國心靈科學的很有影響力的教育機構(gòu),他們的主要方式就是精分的進一步聽析,就是一個人述說,另一個人幫助,但不是說教,沒用的,是回到情感傷害和情緒節(jié)點,壓抑歷史的自我完整回復(fù),反復(fù)反復(fù)再反復(fù),不斷回溯,達到物理意識層面的神經(jīng)系統(tǒng)整合回復(fù),就像傷口要完全愈合才行。就像計算機系統(tǒng)反復(fù)不斷啟動修復(fù)啟動修復(fù)再修復(fù),達到,清除所有病毒和垃圾文件全部存在潛意識的硬盤里。我和一個湖南來的女學員一起搭伴,互相聽析,因為我們互通中文和一起學習,大約經(jīng)過了三個月吧,幾十個小時的互相聽析,半年以后獲得了很大的進步,情緒變得越來越理性,認知回復(fù)很多。不過,那個女生其實我也知道她的問題,她后來就不互相幫助了,她說她得到太少,不值當?shù)模徒Y(jié)束了。??完全理解,哪有不為利益的互相幫助?她在里面繼續(xù)學習了五年還去美國進修了半年,后來她好多了,不過我也好很多,但是當我了解了他們的終極方式是引導(dǎo)到前世今生的處理方式后,我不認同了,幫不到我了,不是有效的方式,應(yīng)用虛幻來合理化現(xiàn)實沖突。
男 從圖中的意象內(nèi)容說明了什么,誰能看懂?
(匿名)
女,32歲,越來越覺得我老師對我好了,給了我老公這樣厚道踏實的男人給到我身邊,有個可愛的孩子。幸福健康工作都給了我。我要跟我老師多學習。這個平臺朱利生老師,謝謝他。愛死他了!工作兩次也是他促成的。
(匿名)
女 朱金梅老師在嗎?在這里要感謝老師!能直言點破我的謎團!您的一句話對我很受用!感謝!
女 在此想感謝一下朱素梅老師!她的咨詢方式很實用!必須贊一下!
男 謝謝老師,回來吃飯,吃吧你,,,,,
女 做了意象對話,我看到一個石頭砌的房子,光線很暗,有一扇小窗戶,一張白色的床。窗外雜草叢生,是初秋的陰雨天,拔開草叢走了很遠,有一條黃色的泥土路,之后通向了一個山洞,洞里有一堆白骨。這些意象都代表了什么呢?
(匿名)
女,24歲,今天打了麻藥,一夜都沒有睡!困死了。還被領(lǐng)導(dǎo)罵了!我現(xiàn)在除了成長啥都沒有!
(匿名)
女,29歲,寶寶聽著音頻睡著了,這兩本書真不錯,建議寶媽放給孩子聽。
(匿名)
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