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給力心理
十年口碑經營
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匿名
2020-08-24 21:01:15
抱抱TA
我喜歡聽歌,但我幾乎就是剛開始聽,他就來了,還說我不學習,我給他說以家人之名,說了好幾次,理都不理我一下,他根本就不會去了解,我和我弟都學古箏,他一說表演,我媽還好,我爸會問問在哪,什么時候,我一說表演,就說耽誤學習,我拿的獎狀比我弟多,但是我一拿他根本不會有多開心,我弟那次拿了獎狀,就很開心,在朋友圈。家長群發,我表演那么多次,他從來沒有在群里發過,但是我弟一表演就往各個群里發,發朋友圈
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龍鳳
你好
湯利
您好
王 宇
你好
李鳳秋
您好
程國鳳
你好!這種感覺確實不舒服!
匿名
那咋辦
怡均老師
首先自己認可自己,你真的很棒,持續的優秀總有天父母會看到,未來也會有更多人看到,需要的話可以一起聊聊
匿名
父母總是吵架
匿名
他們互相看不慣
匿名
很煩
匿名
影響我們一家人的情緒
方靚
你好
殤ベ
你需要排解下情緒
殤ベ
有朋友可以抽空去散散步,透透氣
心理師
您好
梓曌
家人是我們無法選擇的,活出開心的自己
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男 我從小學音樂,成績可以說是優異,然后我就去上海求學,參加了比賽也拿了獎,之后我的一個堂弟沒考到高中,最后他爸非要讓他學音樂,我堂弟并不喜歡,最后去學音樂了,之后她媽媽整天就在我們面前以微信的形式秀他的孩子學音樂,說他的孩子的老師很有名氣,我很反感不喜歡音樂的人學了音樂,再加上他家里人整天就在我面前秀,我心里很煩,很壓抑,雖然他學什么或者做什么跟我沒關系,但我心里控制不住的壓抑!
女,17歲,我爸指著鼻子罵我,“說我成績不好,說我一天天在學校干什么!”,我說“我除了成績,哪點不好!人品,家教,性格,孝道……”“這有什么用!作為一個高中生,你要知道什么對你才是重要的!你天天就不努力”“你不能光拿成績看我努不努力”,聽到這他就笑“不拿成績拿什么,我只知道你成績很差”。還有之前大年初一也是,他喝了點酒進來和我說成績差,不好好努力“我要不是今天喝了點酒都不想和你說”他們從來不關心我轉學后過的怎么樣,學校有沒有人欺負你之類的,他們只會說成績,我自從轉學以后身邊也沒有最好的朋友了,一直是孤身一人,同桌和其他人聊天,也不怎么理我,宿舍里面有兩個人一直使喚我,就和他們有矛盾,不是一個班,在宿舍還找我麻煩,經常借我東西,那段時間每天晚上都哭,最美好的時候就是睡著了,可是晚上12睡,早上5點多起,中午她們還不睡覺制造噪音,我那段時間神經恍惚,沒有一點盼頭,上課怕瞌睡還得站著上課,寫不完的卷子,跟不上的課,這些他們都不知道。然后他說你一天天不學習你打算干什么呢,我就無法抑制沖他吼“我想當個人!行不行!我就想當個人!你們從來沒有關心過我的感受,什么事都怨我!”他聽完以后就好像聽到了什么好笑的笑話一樣,抱著小臂嘲笑似的笑了一下邊拍手邊笑說好啊,就他這個動作,我恨他一輩子,他把我的苦難當成笑話,我好恨啊,他邊笑邊讓我說,說“你想怎么當個人”我信以為真,剛剛要說,他打斷我,用更大的聲音開始罵我。兩次,我都ss盯著地板,想我要怎么s才不疼,家里不行,太低了,s不了,附近也沒有高的建筑……我還問過他“你怎么就不能像對弟弟一樣對我和藹些”,他給我的回答說你先別說他……我恨極了他又恨極了我,我的情緒保留不下來,恨在我的心里保持不了太久,只是好感會一點點少,我想去s
(匿名)
男 親弟弟,家里快管不住了,包括我自己也這么覺得!較為厭學,不愛學習,喜歡上網玩手機,現在網課較為頻繁,可拿到手機或者電腦不是上課,而且玩游戲看小說,看短視頻,比如某手某音等!管教時,我們不采取打這些方式,我們一般都是講道理,闡述不學習的壞處或者以后的目標是什么?可是聽不進去,還說什么又講大道理,煩人什么的!教導學習作業時都是和和氣氣教導的,比如半開玩笑式的教導寫作業,再生氣也不會直接表現出來不滿等!給他創造教寫作業的環境是嬉皮笑臉的!可是學不進去啊!總想在我們家人口中得到答案直接填寫,從不動腦,九九乘法表都不想思考,35這種小學生都得學得會的東西問他就說不知道!作業當做個可有可無的東西,考試也是,按自己脾氣來,我不高興,考試我就不考!脾氣又大!前天網課結束,手機收了,氣的把電視遙控器砸壞了!昨天上網課讓他寫作業,直接說什么能看網課就是給我們面子了,還寫作業什么的!真的沒辦法管教了!打又打不得,這不符合我們教育理念!罵又罵不動!經常笨手笨腳,這幾天摔了好多碗!我們也沒罵他,說個碎碎平安什么的!他滿不在乎似得!并且就算是手機電腦沒收,他也能看電視看到天黑地暗的!經常一玩起來沒完沒了,讓我這個哥哥陪她玩游戲,我說好,你得把作業做完吧!我才能陪你玩,這第一次第二次確實有用,可后面根本不管用了,后面他直接在網絡上認識一個人,經常讓網絡這個人陪他打游戲,一玩起來沒完沒了,別人要吃飯,掛掉語音電話,可他著急了,說別,就這樣掛在那里,等他回來繼續玩什么的!我們都會言傳身教過,比如我這個哥哥對他的承諾我會一五一十全給他實現完成,為此我還跟他講過承諾的重要性,問他答應我的成績考出八九十分什么時候能實現給我的承諾!他第一次沒說話,第二次熟了,直接說不可能!我又說那得每門課及格吧!就三門語數英!現在又不多!可沒用!現在家里人也被逼的想送去封閉學校,我的建議是不送,沒啥用!所以請教專家,該怎么做?怎么讓他對學習產生興趣等!現在他連書都不翻開看一下!求幫助!很多其他細節一時想不起來,就這樣吧!
我媽當我做與學習無關的事時就一直說你再不收起來就把這些東西全扔了再告訴你們老師,我就跟他說這是我的業余愛好(就是做粘土畫畫之類的)她不聽把我臭罵了一通,告訴老師了,然后老師又把我罵的狗血噴頭,我都懷疑我不是親生的了。考試考差了她也會罵我,你看看你。。。(一堆話還有難聽的罵人話)。我東西亂放了,她還會把我東西扔了,還不幫我洗衣服,我也會洗衣服可是一上學哪顧得上,校服啊什么的都是臟的,我雙11想買東西也不給,還說我亂花錢,說:“哪樣東西不是我買的。。。。。。不給我零花錢,同學每月都有很多錢,可以買東西我只能跟著眼饞,出去玩時別人都有手機我卻沒有,自卑。當我說起這些時我媽總是說人家都成績好,哪像你(我自認為自己還行,而且全部差不多就我三四個人沒有手機)我做作業時他總在和別人攀談,我也做不好。周末我回家做作業時,他反而不教我題目還幫著鄰居,親戚輔導,心涼,睡覺的時候(我陪他睡)自己還總看手機,有時候稍微玩下我奶奶手機,他就罵奶奶:你看看都是你給他手機玩。。。。還有他總要老人幫他做這做那,自己還來教訓我,不體貼老人 以至于我現在都不想理他
(匿名)
男,14歲,男14歲,初二升初三,暑假學校孩子自愿去補課,被家長逼去,學校上完了還要補課,上到晚上11點,早上7:30被叫起床,想多睡一會被家長罵了兩個小時,拿我和別人比較,說別人早上5點就起來學習,和學習成績比我差的人玩就說怎么不和好的人玩,和學習成績好的人玩就說學習成績怎么不能和別人一樣好,自己沒跟我說清楚全都怪我身上,老師讓家長把暑假布置的任務轉給我聽(家長會上說的),結果家長會聽都沒聽完就跑去吃飯,還讓我自己看,說自己沒時間最后卻是每天喝的醉醺醺回來,放假前老師跟我們說時間可能會變動,變了的話會在家長會上講讓家長轉述給我們,結果也不說,然后好好跟他說話也不聽,全都覺得我在犟嘴,那我跟他們小時候比說他們早上五六點就起床做其他事,一個家長讓我這個星期把下個星期的暑假作業做完,另一個家長晚上回來罵我說這樣有什么效率,跟他說清楚也聽不進去,說自己為什么每天晚上加班加那么晚,全都是為了我,把自己小時候的夢想全攬到我身上,說是在加班晚上一身酒味回來,還說為了我去求別人,本來學習成績就處于一個中等給我搞到火箭班去,跟不上又說我不努力,把我罵的連個人都不如,就完全像在罵一條狗,頭疼就是玩手機玩的,早上沒按時起來就是晚上熬夜玩手機,這樣全是因為其他愛好搞的鬼,不管怎么說全都是說為了我好,覺得學習根本不累,在家一直喊他們累他們累,是我不愿意去上學嗎,是我不想學嗎,是我不想早上起來嗎,就連課外班的老師都讓我多休息,找自己的外婆談話也不行,想對自己的外婆敞開心扉,被他們罵一頓,我是什么很賤的人嗎,學習不好就代表人品也不好嗎,把自己想時候的夢想考清北全搞到我身上,我自己難道就沒有一個心儀的大學嗎,那他們自己小時候怎么不努力考到清北呢,自己想了半天做出來的數學題被說是抄的,考試進步了也說是抄的,他們的夢想自己不去實現搞到我身上來就一定能實現嗎,我就沒有努力過嗎?有時候真搞不懂我的人生到底是他們的還是自己的,很多喜歡的東西全是用早飯錢攢起來買的,不僅很多天沒吃早飯買了以后還得藏起來,跟學習無關的事全是不務正業,放假出去玩也是去跟學習有關的地方,在外面每走100米不到都得問我學習,真他媽逼的受夠了,真你媽逼不想活了
(匿名)
女,14歲,弟弟現在三年級,對爸媽態度很不好,有時候直接說他們有病,平時也不做家務,成績中等偏下,因為他們班還有平時和關系好的同學都很優秀,我媽也希望他能考好成績,但是他一回家就想著玩和看電視或者玩手機,寫作業得我媽在旁邊看著,在學校忘記帶課本就說我媽沒給他檢查書包,之前他一直拖著不去寫作業,讓我媽先看他的試卷,然后我媽發現他的試卷很多都沒訂正,明明老師上課就講過了,然后叫他過來訂正,他一直在那說知道了,又說我媽煩。最后拖到晚上11點多我媽實在忍不住打了他,打的時候說別的同學考了多少多少分,回家馬上寫完作業又趕去練琴,還有寫家長給他布置的練習,你到現在還沒訂正…然后我弟就哭了,他的哭聲很大,我真的聽著很難受,不是同情他,就是很受不了,然后他說我媽天天把他和別人比,只知道用暴力解決問題,還有很多很委屈的話。 他小時候也是被全家人溺愛著,啥事幫他做,家務也不用他做,我吃飯的時候夾著的菜他給搶了,我很生氣,結果大家都說小孩子不懂事,就是那樣的,他是你弟弟,你要讓著它。我受不了了,也嘗試和我媽談話,我告訴他這樣子做對他性格影響很大的,結果我媽說,那你作為姐姐就要告訴他啦,給他做個榜樣。我和我媽說了好多好多遍了,但是每次她都沒有做什么,她應該還是不舍得讓我弟受累吧。我爸媽一直都是覺得我們還小,這做不到那做不到,希望我們變優秀,但是又不給我們機會去做。 我有社交焦慮障礙,所以一直在吃藥,我知道我媽希望有個優秀的小孩,哪怕不優秀但也要努力學習,我這個樣子已經無法做到了,所以希望都在我弟弟身上,弟弟卻不上進。我沒有朋友,平時接觸最多的就是我媽,所以我不想看到她那么辛苦, 每次都覺得是我害的,如果我能像別的人一樣正常上學就不會這樣了。我應該怎么做讓他們能互相理解一些?
我是一名剛剛中考完的學生。我覺得我的父母不理解我。初一時,我是年級前30,學校里,我隔壁班的英語老師是我爸的大學同學,按照父母的話,她是對我特別照顧。但我并不這么認為,她經常攔住我,當著我們班好多同學的面問“你是不是罵你們班老師了?你們班同學是不是罵你們班老師了?”早知道,我們班是重點班,大家都喜歡我們的代課老師們,她經常這么問我,大家就一傳十十傳百,我們班老師以為我罵老師,我們班同學也有懷疑。這讓我從老師的心肝寶貝一落千丈,讓我好一段時間適應不了。有一次,這個老師把我叫到她的辦公室,說是我不承認我罵老師,他就不讓走。我身正不怕影子斜,我就說我沒罵,他卻說他有證據,可是我根本就沒罵,那節課,是我們英語老師的課。下課后,她就把我放回去了,我啥都沒說,她讓我回去了。然后我們英語老師就問我去哪了,我說在她辦公室被那個老師攔住了,我們老師就問隔壁班的那個英語老師,可是那個老師竟然說她就沒攔我?!!!我當時,真的感覺世界觀都坍塌了。然后老師之間也就傳,我就成了老師不待見的“壞孩子”。只有幾個關系不錯的同學知道我的真實情況。后來,初二,換了個班主任,那個班主任不太好說話,他特別討厭騙人的學生,他聽隔壁班的那個英語老師說我天天騙老師,說我逃課,說我作弊(隔壁班幾個和我小時候玩的好的同學告訴我的)。這也導致了我在初二是區別對待,別的同學有不會的數學題問老師,他會心平氣和得講,到我這,這也就只會諷刺我,說我沒必要學習,說我這樣還不如去死,別給父母丟臉。當時的我感覺,我想學,也學不到啥。我也有將那個老師的事告訴我父母,他們不信,說是我夸大奇談,說是那個老師也是為了幫我,我的成績從全班前十落到了倒十。初三后,老師都換了,也重新分班了。新的班級我也是盡力融入,這次很好,新的開始,普通班,我也在班級前十五了,對于低谷期,年級400多名500名,我在初三努力到了年級260左右,我真心覺得自己很努力了。今年中考真的很難,報名不好會滑檔,落到名辦高中,安全起見,報了一個教學質量不是很好,我肯定能上的高中。我的父母確認為我沒好好學習,我再怎么給他們說我的遭遇,他們也不信,然后他們說是因為我,讓他們這幾天心情不好,讓我別活著,我該怎么辦
(匿名)
女,22歲,如果我和我那朋友總是因為什么事情我很不想聊,是不是我可以稍微分開點兒
(匿名)
女,27歲,大嫂出去掙錢了,婆婆嫌她掙得少,呵呵,我出去上班了估計也是一樣唄被她說,呵呵她那張嘴盡由她說了
(匿名)
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我喜歡聽歌,但我幾乎就是剛開始聽,他就來了,還說我不學習,我給他說以家人之名,說了好幾次,理都不理我一下,他根本就不會去了解,我和我弟都學古箏,他一說表演,我媽還好,我爸會問問在哪,什么時候,我一說表演,就說耽誤學習,我拿的獎狀比我弟多,但是我一拿他根本不會有多開心,我弟那次拿了獎狀,就很開心,在朋友圈。家長群發,我表演那么多次,他從來沒有在群里發過,但是我弟一表演就往各個群里發,發朋友圈
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