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陳明
您好,您為此很糾結是嗎?辦法總比困難多,只要思想不滑坡。凡事至少思考三種以上解決辦法,您都做了哪些努力呢
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風輕云淡
你好,你的這種情況我也經歷過,我帶過一個孩子,各方面都很好,就是不能提學習
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程紅艷
可以考察下孩子的內心活動世界,注意專注度,家庭狀態等,排除了這些才能確定其是否有智力水平
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軟硬不吃
就是怎么努力,軟硬兼施孩子智力不行沒辦法
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宮學禮
你好
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風輕云淡
真的有這樣的孩子
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軟硬不吃
比如你在一個紙是畫一條垂直,你讓她在另一張紙上畫出同樣的,她都畫錯
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風輕云淡
所以后來我勸自己她這方面不行,就不要硬逼,她痛苦,教的人也痛苦
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公春蘭
你好,家長對孩子的智力應該很清楚,盡力了家長會看到。
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軟硬不吃
家庭沒問題,母親在學校門口開童裝店
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宮學禮
這個孩子你教他多久了?如果是很長時間了,這種情況絕對是你個人問題?
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軟硬不吃
關鍵是還想賺學費,這種錢應不應該賺
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風輕云淡
可以賺,因為她家人更無力
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曹春艷
你好,這個孩子是否愿意學習呢?你在教她時她是否可以聽進去呢?我感覺到你的糾結和煩惱
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劉姣姣
你好
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風輕云淡
只是你一定要調整好自己的心態
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風輕云淡
但是還要和她父母做好溝通,其實父母也是知道自己孩子是什么樣的
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陳明
孩子需要的真愛,在真愛的基礎上,賞識孩子,鼓勵孩子,引導孩子
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曹春艷
你想成為一個什么樣的老師呢?
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魏巍
你好,教和學是老師和學生互動中的結果,學生目前的現狀你改變不了,可能是她智商的原因,也可能是她情緒的問題,她本來就不想學,父母硬逼著來的,都有可能,你的教學能力,自我效能感不要因為她一個人降低,一視同仁。如果實在覺得家長交了學費,孩子進步慢,也可以建議家長給孩子換了興趣班。
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軟硬不吃
很感激各位老師的提點,我接受了一位老師的建議,感覺對我幫助很大。打算這次學費學完跟她家長談一次
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林芳
你好,一定不要有過大的心理負擔,每一個孩子的學習能力是不同的,在教學過程中了解學生的學習能力,并和家長說明原因,也是教學的一部分:即提升自我溝通能力的機會!
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徐惠泉
你好
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王 宇
你好
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