女 幫幫我吧我真的沒(méi)辦法了，很愛(ài)他不能失去 (匿名)

女 老師，有沒(méi)有人能救我于 水深火熱 之中？我感受到了我心中一絲絲渴望，我多少告訴自己這個(gè)人只能是自己，可我這個(gè)心中的女孩子卻說(shuō)不要，不要，這個(gè)人不要是自己，你實(shí)在是太脆弱了，怎么支撐的住？哎~ 丟失的自己 (匿名)

深愛(ài)一人 可她不相信愛(ài)情只愿做朋友， 我該怎么辦？ 一直追嗎？我不怕傷害，只想和她在一起，陪她愛(ài)她，該怎么辦？？？

女 我愛(ài)上一個(gè)讓我奮不顧身的人，而他漸漸的不愛(ài)我，這讓我很痛苦 (匿名)

男,怎么才能放棄一個(gè)愛(ài)的人，太痛苦了，已經(jīng)不是我了 (匿名)

女,老師們誰(shuí)能救救我，我真的快要崩潰了，纏繞我半年多了

各位老師，幫幫我吧，我快崩潰了，我心里放不下她

昨天徹底他不在理會(huì)我的信息和電話了，感覺(jué)自己徹底崩潰了，撕心裂肺的痛

小的時(shí)候因?yàn)榧依锉容^窮，讀書比較晚。剛開始成績(jī)不怎么好，老是被同學(xué)欺負(fù)，老師覺(jué)得我不開竅，給我取了外號(hào)。于是同學(xué)都叫我外號(hào)，我就變得孤立。而父母也只是農(nóng)村里的，并不怎么重視小孩的成長(zhǎng)。后來(lái)的幾年，不知怎的，后來(lái)我的成績(jī)出奇的好，由原來(lái)的倒數(shù)，變成了只要是老師出的難的數(shù)學(xué)題目，老是被我一個(gè)人解出來(lái)。就是從那個(gè)時(shí)候我的自信重新建立起來(lái)，所有人都覺(jué)得我是一個(gè)奇跡，都開始尊重我。就是從那個(gè)時(shí)候起，我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候才是真正的我。后來(lái)讀初中后，住校了，可能是家里窮，衣著不太好，和他們打交道同學(xué)總有一種捉弄的感覺(jué)，那是我只是想我好好的讀我的書，不喜歡和那些喜歡拉幫結(jié)派的人打交道。心想，只要考上好大學(xué)，就可以擺脫這種狀況。這樣的理論堅(jiān)持了13年，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我有了回避性人格。在我復(fù)讀的那一年，我沒(méi)考到大學(xué)！我沒(méi)讀了。。。我堅(jiān)持的那些破東西頓時(shí)瓦解了，我在關(guān)鍵的中學(xué)時(shí)代，忽視了人格的成長(zhǎng)。。。感覺(jué)自己白活了那么年。現(xiàn)在的我實(shí)際只是年齡的增長(zhǎng)，心理方面還是好敏感。在生活中總與周圍的人保持一定的距離，很難與周圍的人進(jìn)行深入的情感交流。敏感羞澀，在生活中很容易因他人的批評(píng)或不贊同而受到傷害。。。除非確信受歡迎，一般不喜歡卷入他人的事務(wù)之中。。。。。。 (匿名)

我每次一緊張就手抖的厲害，我如今都已經(jīng)在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年多了，可一但人多就緊張，打針都不敢打了，怎么辦，而且只要有人盯著我，我就感覺(jué)渾身不自在，做什么都做不好了，特別是一大早上班的時(shí)候，其實(shí)也不是害怕，可手就是抖，自己也控制不了，可是過(guò)一會(huì)又不抖了，每天都這樣，我該怎么辦？這是病嗎？